数学2.2.3待定系数法素材新人教b版必修1

1、2.2.3 待定系数法 学案 预习达标1用待定系数法解题时，关键步骤是什么 2二次函数的解析式有哪些形式课前达标1基本知识填空：1一般地，在求一个函数时，如果知道这个函数的一般形式，可以把所求的函数写为一般形式，其中，然后再根据题设条件求出。

2、,2.2一次函数和二次函数,2.2.3待定系数法,理解教材新知,把握热点考向,应用创新演练,第二章函数,考点一,考点二,考点三,已知函数y2xb，ykxk0，yax2a0问题1：要确定上述三个函数的解析式，各需要几个条件提示：都需一个条件问。

3、用待定系数法,求二次函数关系式,y,X,O,训练场,已知一次函数ykxb，当 x4时,y的值为9；当 x2时,y的值为3；求这个函数的关系式。解:,依题意得:,解得,y6x15,教师点评,一般地，函数关系式中有几个系数，那么就需要有几个等式。

4、2.2.3 待定系数法 教案教学目标：1掌握用待定系数法求解析式的方法；了解待定系数法及其应用；2设计有关一次二次函数解析式问题，运用待定系数法求解；3培养学生由特殊事例发现一般规律的归纳能力4通过新旧知识的认识冲突，激发学生的求知欲；5通。

5、2.2.3 待定系数法一选择题1将二次函数 y x2的图象沿 y轴向下平移 h个单位，沿 x轴向左平移 k个单位得到 y x22 x3的图象，则 h， k的值分别为 A2，1 B2，1C2,1 D2,12二次函数 y x26 x k的图象的。

6、第 2 章 2.2.31已知二次函数的二次项系数为 1，该函数图象与 x 轴有且仅有一个交点2,0，则此二次函数为 Afxx 24 x4 Bf xx 22x2Cfxx 22x Dfx x 2答案：A解析：由已知该函数为二次函数，且该函数是二。

7、创新设计20132014 学年高中数学 2.2.3 待定系数法活页练习 新人教 B 版必修 1双 基 达 标 限 时 20分 钟 1已知二次函数经过1,0，1,0，2,3点，则这个函数的解析式为 A y x21 B y1 x2C y x21。

8、成才之路 数学,路漫漫其修远兮 吾将上下而求索,人教B版 必修1,函 数,第二章,2.2 一次函数和二次函数,第二章,2.2.3 待定系数法,大家都看过NBA吧，运动员那矫健的身姿，篮球入篮时那优美的弧线构成了动人心弦的旋律观察可以发现：篮。

9、2.2.3用待定系数法,求二次函数关系式,y,X,O,训练场,已知一次函数ykxb，当 x4时,y的值为9；当 x2时,y的值为3；求这个函数的关系式。解:,依题意得:,解得,y6x15,教师点评,一般地，函数关系式中有几个系数，那么就需要。

10、2.2.3 待定系数法 学案 预习达标1用待定系数法解题时，关键步骤是什么 2二次函数的解析式有哪些形式课前达标1基本知识填空：1一般地，在求一个函数时，如果知道这个函数的一般形式，可以把所求的函数写为一般形式，其中，然后再根据题设条件求出。

11、2.2.3 待定系数法教学目标：了解待定系数法及其应用教学重点：领会待定系数法的应用教学过程：1两个一元多项是分别整理成标准式之后，当且仅当它们对应同类项的系数相等，则称这两个多项是相等，如: 22 cbaxbacbxa2例 1：已知多项式。

12、2.2.3 待定系数法 测试题一 选择题：1一次函数 ，在图像上有一点 ,则 的值为 12xy3xAA2 B5 C D 2512抛物线 的对称轴为 12xyA直线x1 B直线x1 C直线x2 D 直线x23已知抛物线经过点3,2,顶点是2，。

13、2.2.3 待定系数法 测试题一 选择题：1一次函数 ，在图像上有一点 ,则 的值为 12xy3xAA2 B5 C D 2512抛物线 的对称轴为 2xyA直线 x1 B直线 x1 C直线 x2 D 直线 x23已知抛物线经过点3,2,顶点。

14、 2.2.3 待定系数法 素材一 教学目标1 知识目标：使学生掌握用待定系数法求解析式的方法；2 能力目标： 1尝试设计有关一次二次函数解析式问题，运用待定系数法求解；2培养学生由特殊事例发现一般规律的归纳能力。3情感目标： 1通过新旧知识。

15、2.2.3 待定系数法 课件,例1。已知直线ykxb，经过点A0,6,B3,0 1写出表示这条直线的函数解析式。 2如果这条直线经过点Pm,2, 求m的值。 3求这条直线与x 轴，y 轴所围成的图形的面积。,A0,6,B3,0,课前复习,思。

16、2.2.3 待定系数法 教案教学目标：1掌握用待定系数法求解析式的方法；了解待定系数法及其应用；2设计有关一次二次函数解析式问题，运用待定系数法求解；3培养学生由特殊事例发现一般规律的归纳能力4通过新旧知识的认识冲突，激发学生的求知欲；5通。

17、52. 待定系数法 作者德化一中 颜墀策 甲 内容提要 1. 多项式恒等的定义：设 fx和 gx是含相同变量 x 的两个多项式，fx gx 表示这两个多项式恒等. 就是说 x 在允许取值的范围内，不论用什么实数值代入左右两边，等式总是成立的。

18、 2.2.3 待定系数法 素材一 教学目标1 知识目标：使学生掌握用待定系数法求解析式的方法；2 能力目标： 1尝试设计有关一次二次函数解析式问题，运用待定系数法求解；2培养学生由特殊事例发现一般规律的归纳能力。3情感目标： 1通过新旧知识。