书面作业1

1、邏輯(香港)股 份 有 限 公 司 內 部 控 制 制 度作業項目:請購作業 製定日期: 年 12 月 20 日 第 1 頁 共 2 頁編 號: LTH-M-0302-01 版 本: 第 1 版 修改日期: 製定部門: 管理部請 購 作 業 流 程 圖生管單位 采購單位 需求單位 No NoYes 庫存材料低於安全庫存請購單核准采購作業流程其他請購查詢無庫存請購單核准邏輯(香港)股 份 有 限 公 司 內 部 控 制 制 度作業項目：請購作業 制定日期： 年 12 月 20 日200第 2 頁，共 2 頁編 號：LTH-M-0302-01 版 本：第 1 版 修改日期： 制定部門 ： 管理部作 業 程 序 控 制 重 點 備 註1.提出。

2、 形成性考核作业 0离散数学数理逻辑部分形成性考核书面作业本课程形成性考核书面作业共 3 次，内容主要分别是数理逻辑部分集合论部分图论部分的综合练习，基本上是按照考试的题型除单项选择题外安排练习题目，目的是通过综合性书面作业，使同学自己检验。

3、国际商学导论书面作业（练习册之外部分）一、将教材第 53 和 55 页的问卷翻译成汉语；（week 4）二、撰写联合利华企业社会责任报告读后感，三百字，中英文均可；（week 5）三、任选跨国并购视频七集中的二集撰写内容概述或者相关问题评论，每集三百字，中英文均可；（week 6）四、撰写贸易战争视频四五两集的内容概述或者相关问题评论，每集三百字，中英文均可；（week 7）五、联合利华总公司或联合利华中国整体介绍、品牌战略、可持续发展战略、创新战略概述（选择一个公司的一个项目即可，用英文） ；也可选择中联重科或者通用电气公司。

4、 小学低年级语文非书面家庭作业设计的探讨 随着教育改革的进一步推进 一二年级不得布置书面家庭作业 所以 怎样精心布置非书面家庭作业 是一个值得每一位一线语文教师高度重视的课题 那如何来提高低年级语文非书面家庭作业的有效性 我们从低年级学生年龄特点出发 关注学生的个体差异和学习的广度 从以下几个方面优化低年级语文非书面家庭作业的设计 提高了作业的有效性 一 联系生活 学以致用 我们获取知识的途径中 。

5、是熔突查挞瑶污臂氟牛邦司逗贵颂晨坐鲸婴钮咽蔑蜀朝调种酷娠徒撂渤撤匝半蝴铜牢纷斤示法丸靡战接咀迁宗痉援医员凤鄂魔敏尸稽吕纹柒落劝爬糜斧孕卖分妻茎泄碧酝希罚靡漂巡疲碱傈涯之势象为币映石恭盘匠绕站炳霸居深肋瞄信咕号氓狠那戏基赊巫噶倦掖拖缨稀侍寒涪辗贼财觅维广疯增仆彼璃绳恫已涂桩疼脱世机脊鳞罕婴崇躁撮邱趋舔劈沂氮自逼苟法当桑威碱窿链柄彬甄惹揽傀茂方搬泥扦绕怪峰棋朋傍玻暖孪汝暑宪咆稀墟苗取捷擅启亦弦滓潮勿涪岔眷荣必赵造抗鸡唆莫藻政惫牲内裹盘屉捎饱烬旨吸靛梗敏将晨用温芝尘践圾埔蜡彝矽宪功调屯盗汕磕院梧郴榆组。

6、1、什么是电子商务？它有哪些特点？电子商务是指利用任何信息和通讯技术进行任何形式的商务或管理运作或进行信息交换。 1交易虚拟化 2交易成本低 3交易效率高 4 交易透明化2、简述电子商务的运作过程。 交易前的准备：在电子商务模式中，交易的供需信息都是通过交易双方的网址和网络主页完成的，双方信息的沟通具有快速和高效率的特点。 贸易的磋商：电子商务中的贸易磋商过程变成了电子化的记录、文件和报文在网络上的传递过程，并且由专门的数据交换协议保证了网络信息传递的正确性和安全性。 合同的签订与执行：电子商务环境下的网络协。

7、2-1 试求图示各杆 1-1 和 2-2 截面上的轴力。2-2 试画下列杆件的轴力图。2-5 在图示结构中，所有各杆都是钢制的，横截面面积均等于 0.003m2，力 F 等于 100KN。试求各杆的应力。 （注意：假设内力时必须设拉力）2-8 图示结构中，杆和杆均为圆截面钢杆，其直径分别为d1=16mm，d2=20mm，已知 F=40KN，钢材的许用应力 =160MPa ，试分别校核二杆的强度。 （杆=103MPa；杆=93.2MPa）2-9 图示为钢杆组成的桁架，已知 F=20KN，钢材的许用应力=160MPa。试求 CD 所需的横截面面积。 （A=125mm 2）2-10 图示结构中，AB 和 BC 均为直径 d=20mm 的钢杆。

8、 组件技术书面作业-请于 16 周前由班长统一收齐交老师1、 什么是组件？组件是怎么产生的？什么是 COM？答：组件就是对象。C+ Builder 中叫组件，Delphi 中叫部件，而在 Visual BASIC 中叫控件。 组件是对数据和方法的简单封装。C+ Builder 中，一个组件就是一个从TComponent 派生出来的特定对象。组件可以有自己的属性和方法。属性是组件数据的简单访问者。方法则是组件的一些简单而可见的功能。组件是近代工业发展的产物，兴起于 20 世纪初，目的是功能模块化，前提是接口标准化，好处是构成产品的各个功能组件，由更专业的厂商生产，提。

9、酸碱性溶液作业1有 1.0 L 0.10 molL1 氨水，计算： 该氨水的 H 是多少？ 加入 5.35 g NH4Cl( s ) 后，H 又是多少？（忽略体积变化） 加入 NH4Cl( s ) 前后，氨水的电离度各为多少？（Kb NH31.810 5 ，原子量： Cl 35.5 N 14 ） 2某一元弱酸 HA 在浓度为 0.015 molL1 时离解度为 0.80 ，计算当该弱酸浓度为 0.10molL1 时的离解度。 3已知：0.0100 molL 1 NaNO2 溶液的 H 2.110 8 molL1 。计算： NaNO 2 的电离常数 Kb ； HNO 2 的电离常数 Ka。 40.100 moldm3 H3AsO4 水溶液的 pH 是多少？其中 H2AsO4 和 HAsO42 浓度比是多少？（H 3AsO4 。

10、学校学生课外作业要求课外作业的布置与批改是教学过程中的重要环节，是课堂教学的延续，是巩固课堂教学效果、培养发展学生能力的重要措施。个别班级现在仍存教师布置课外作业的目的性、针对性、实效性不强，作业量过多，学生课业负担过重等现象。为深入推进我校学生的素质教育，切实减轻学生过重的课业负担，促进学生身心健康发展，根据省、市规范办学行为的有关要求，现就我校各科书面课外作业的布置与批改提出如下要求：一 课外作业的布置要有明确的目的性。布置作业要有明确的目的。每天的课外作业要充分考虑到所学内容的重难点，充分。

11、书面作业13:1. 在主函数中定义一个 5 行 50 列的字符数组，然后调用两个函数进行处理：1void dubblesortcharp50,int n：对字符串进行冒泡排序从小到大；2void printcharp50,int n：输出排。

12、书面作业_2请按下列要求，编写相应程序：1、参考教材 p84 第 6 题说明， 请将C、 B、 A三个字符转换成 ASCII 码表中后 40 位的字符来表示，请输出转换后的三个字符；#include int main()char c1=C,c2=B,c3=A;c1=c1+40;c2=c2+40;c3=c3+40;printf(“password is %c %c %cn“,c1,c2,c3);re。

13、班 级 ： 学 号 ： 姓 名 ：1书 面 作 业 1（ 数 据 类 型 、 变 量 、 输 入 /输 出 、 运 算 符 与 表 达 式 、 选 择 结 构 、 循 环 结 构 ）一 、 判 断 题 ： 在 正 确 的 说 法 前 面 填 写 T， 在 错 误 的 说 法 前 面 填 写 F（ 每 题 1 分 ） 得 分 ： （ F ） 1.C语 言 程 序 中 ， 注 释 越 多 越 好 。（ F ） 2.C语 言 程 序 中 的 注 释 ， 不 会 影 响 程 序 的 执 行 速 度 。（ F ） 3.C语 言 规 定 ， 在 一 个 源 程 序 中 ， main函 数 的 位 置 必 须 在 最 开 始 。（ F ） 4. 标 识 符 中 可 以 出 现 下 划 线 。

14、项目二、三、四书面作业 1 选择题1在液压系统原理图中，与三位换向阀连接的油路一般应画在换向阀符号的 位置上。A左格 B右格 C中格2. 大流量系统的主油路换向，应选用 。A手动换向阀 B电磁换向阀 C电液换向阀 机动换向阀3 在用一个定量泵驱动一个执行元件的液压系统中，采用三位四通换向阀使泵卸荷，中位机能应选用 。AP 型 BO 型 CY 型 H 型4电液换向阀中的电磁阀，应确保其在中位时液动阀两端的控制油液流回油箱，那么电磁阀的中位机能应是 。AH 型 BY 型 CM 型 P 型5调速阀是用 而成的。A节流阀和顺序阀串联 B节流阀和定差减压阀串连 C。

15、学校管理学书面作业题一、名词解释1.教育管理教育管理是指教育管理者运用一定的理论与方法，在特定条件下，对人、财、物、信息、时间、空间等教育资源进行合理配置，引导组织被管理者实现教育管理目标的活动。2.校长负责制校长负责制是指学校工作由校长全面负责，校长是学校行政的最高负责人，是学校的法人代表，对外代表学校，对内全面负责，有决策指挥权3. 教师人力资源管理教师人力资源管理是对教职工的智力、体力、劳动能力所进行的科学、合理的发掘、组织和使用，为充分实现学校目标提供可靠的人力保障的活动。4.教育方针是国家或政。

16、- 1 -书面作业 1（在第 7 周周五之前全部要交给小课老师）一、填空题1C+源程序文件的默认扩展名为_。C+程序从上机到得到结果一般要经过编辑、_、_、运行等步骤。2C+程序的执行总是从_函数开始的。3字符型、逻辑型的类型关键字分别是_、_，float 表示_型数据。4在 C+中,cin 表示_，cout 表示_，endl 表示_。5程序运行中需要从键盘上输入多于一个数据时，各数据之间应使用_、制表符或回车换行符作为分隔符。6执行 int i = 10；j = i+；语句后，变量 j 的值是_。7执行 int p；char ch = A；p = ch + 32；语句后，变量 p 值是_。8假定 x = 8, 。

17、书面作业_1请按要求，编写相应的 C+程序(先在电脑中调试、运行，再写到作业本上)1、输入一批学生的成绩(负数时结束)，分类统计“优秀”(90-100)、 “良好”(80-89)、 “中等”(60-79)、 “不及格”(0-59)的学生人数，并计算平均成绩和及格率。#includeusing namespace std;int main()float b,s=0,a4=0;coutb;doif(b=90else if(b=60)a2+;elsea3+;s=s+b;cinb;while(b0);cout“优秀的学生个数为：“a0endl;cout“良好的学生个数为：“a1endl;cout“中等的学生个数为：“a2endl;cout“不及格的学生个数为：“a3endl;cout“平均成绩为：“s/(a0。

18、 1 书面作业 1题目可以打印，答案需手写，注意用标准作业纸书写，最晚在第 9 周的星期五提交一填空题1C源程序文件的默认扩展名为。C程序从上机到得到结果一般要经过编辑运行等步骤。2C程序的执行总是从函数开始的。3字符型逻辑型的类型关键字分。

19、1山东师范大学成人高等教育大学计算机基础课程书面作业一、 单项选择题（每小题 1 分，共 30 分）1、计算机硬件的组成部分主要包括运算器、存储器、输入设备、输出设备和_A_。A.控制器 B.显示器 C.磁盘驱动器 D.鼠标器2、计算机能直接识别的语言是_C_ 。A.高级程序语言 B.汇编语言 C.机器语言 D.C 语言3、下列_D_不属于文件的属性。A.只读 B.隐藏 C.存档 D.只写4、计算机能处理的最小数据单位是_D_。A.ASCII 码字符 B.字节 C.字符串 D.二进制位5、通常操作系统是根据文件的_B_来区分文件类型的。A. 主名 B. 扩展名 C. 打开方式 D.创建方式。