数据结构课程设计报告图书管理系统

1、VB 语 言 程 序 设 计 课 程 设 计 报 告系 (部)专业班级学生姓名学 号 /序 号指导教师完成时间第 1 页 共 20 页图书管理系统一、 功能描述使用 VB6.0 中各种控件的常用属性和事件、数组的各种操作以及数据库的相关操作（数据库的建立、编辑、查找、删除等） ，建立了这个简易的图书管理系统，方便图书管理人员对图书的管理。用户可以通过此系统的添加、删除，还回，借出等功能对书籍信息、书籍流通进行编辑同时也可以通过直接输入想要查询的书籍信息来获得书籍的流通及库存等相关信息。二、 概要设计1、系统功能模块框图设计首先程序运行。

2、焦作大学信息工程学院Java 实训报告题目：图书管理系统班级：网络（1）班 姓名：张辉 学号： 2011 年 12 月 22 日II摘 要随着信息技术的发展，计算机已被广泛的应用于社会的各个领域，成为推动社会发展的技术动力。而在计算机应用中，软件的作用十分突出，软件已经发展成为信息技术的核心，主导着信息产品的开发和信息技术市场的进一步的开拓。软件产业已成为社会信息化进程中的一个战略性产业。在软件技术的应用中软件的开发技术尤其是应用型软件产品的开发技术成了重中之重。不断开发适应用户需求、市场需要的新型软件产品。尤其是在校。

3、1图书管理系统目录1.问题描述 21.1 背景 .21.2 数据需求 21.3 事物需求 31.4 关系模式 31.5 数据字典 51.6 数据流程图 7.方案图表设计 82.1 E-R 图 .92.2 关系图： 113.数据库源代码 123.1 数据库建立 123.2 数据初始化 144.结束语 164.1 课程设计心得 .175. 参考文献.1821 问题描述1.1 背景随着图书馆规模的不断扩大，图书数量也相应的增加，有关图书的各种信息量也成倍增加，面对着庞大的信息量，传统的人工方式管理会导致图书馆管理上的混乱，人力与物力过多浪费，图书馆管理费用的增加，从而使图书馆的负担过重，影响整个图书馆的运作。

4、1 数据库原理课程设计报告 题 目： 个人图书管理系统 院 系： 信息科学技术学院 专 业 ： 计算机科学与技术 班 级： 2013 计本非师范 学 号： 2013 学生姓名： AAA 指导教师： BBB 2015 年 12 月 16 日 2 目 录 第一章 需求分析 设计 3 第二 章 逻辑模型 设计 。

5、1课程设计任务书一、设计题目图书管理系统的设计二、设计概述通过对典型的图书系统的订购、借阅、维护等业务流程进行分析，完成具有图书管理、用户管理等相关功能的数据库管理应用系统。三、设计要求1、完成图书信息的维护2、完成按名称或作者条件的图书查找 3、完成图书订购、入库功能4、实现借阅功能5、完成读者、操作员的管理四、进度安排2目录1、设计概述 .31.1 设计目的 .31.2 设计内容 .。

6、数据库原理课程设计报 告 书课 题 名 图书信息管理系统 指导教师 日 期 - 1 -目 录一、前言2二、概述22.1 开发目的.2三、需求分析23.1 可行性分析.23.1.1 技术可行性.23.1.2 经济可行性.33.1.3 管理可行性.33.2 系统目标.33.3 系统应该具备的功能.33.4 系统结构图.44、概念设计.55、逻辑设计.96、物理设计.95.1 表命令95.2 表结构图.137、代码实现136.1 数据库连接.136.2 增加一条图书记录.146.3 删除一条图书记录.166.4 修改一条图书记录.176.5 查询一条图书记录.18八、结束语22- 2 -前言近年来，随着我国市场经济的迅速发展和人们生活水。

7、1课程设计报告题 目：图书信息管理系统设 计 者 ：王杰、纪浩、方新新、殷文涛、熊健专业班级：信管 2011学 号：11651381211165138124116513812611651381231165138125指导教师： 聂维同（工程师）2013 年 7 月 9 日2目 录一、设计任务书3二、本组课题及本人任务 3三、程序功能简介 3四、主体内容 31设计分析 32程序结构 43各模块的功能及程序说明 54. 源程序 55操作方法 .166试验结果 167设计体会 。

8、1课程设计报告题 目：图书信息管理系统2目 录一、设计任务书3二、本组课题及本人任务 3三、程序功能简介 3四、主体内容 31设计分析 32程序结构 43各模块的功能及程序说明 54. 源程序 55操作方法 .166试验结果 167设计体会 .五、附录201.流程图202.过程列表 243一、设计。

9、数据库原理课程设计报 告 书课 题 名 图书信息管理系统 指导教师 日 期 - 1 -目 录一、前言2二、概述22.1 开发目的.2三、需求分析23.1 可行性分析.23.1.1 技术可行性.23.1.2 经济可行性.33.1.3 管理可行性.33.2 系统目标.33.3 系统应该具备的功能.33.4 系统结构图.44、概念设计.55、逻辑设计.96、物理设计.95.1 表命令95.2 表结构图.137、代码实现136.1 数据库连接.136.2 增加一条图书记录.146.3 删除一条图书记录.166.4 修改一条图书记录.176.5 查询一条图书记录.18八、结束语22- 2 -前言近年来，随着我国市场经济的迅速发展和人们生活水。

10、1图书馆管理系统目 录一、问题描述 ：二、系统需求分析：1 功能要求 ：2 技术要求 ：3 方案分析 ：三、概要设计：四、详细设计与程序代码：五、运行结果与测试：六、设计体会与总结2一、问题描述 图书借阅管理系统是一个学校不可缺少的部分,它的内容对于学校的管理者和读者来说都至关重要,直接关系到图书的借用率，所以开发图书管理系统能够为管理员和读者提供充足的信息和快捷的查询手段。 编写程序系统主要实现图书馆的增加图书、查询图书、删除图书、借阅图书、还书；增加会员、查询会员、删除会员、借书信息、到期书催还等智能化管理。

11、 河南城建学院课程设计报告书专 业： 计算机信息管理与信息系统课程设计名称：数据结构课程设计题 目：图书借阅管理系统班 级：信管二班设 计 者 学 号：083215203设 计 者 姓 名：耿晓业同 组 人 员:刘利指 导 老 师：张延红完 成 时 间：2016年6月10日摘 要随着信息技术的迅猛发展，信息化已经渗透到社会生活的各个领域和各个层面，并日益成为提高效率，消除差错，节约成本的有效途径。20世纪60年代以来，在微电子技术和通信技术迅速发展的推动下，图书馆图书借阅管理也充分利用软件来进行管理，其目标是借助先进的信息处理技术和计算机。

12、数据结构大作业 121279044 伍杨数据结构大作业图书管理系统工程管理 121279044 伍杨目录一、 题目要求 1二、 总体设计 2三、 编码实现 21) 定义图书结构体 .22) 登记操作 .33) 查看操作 .84) 删除操作 .105) Main 函数 19四、 调试与测试 .25五、 五心得体会 .27六、 用户手册 27数据结构大作业 121279044 伍杨一、 题目要求1) 目的要求本课程设计任务的目的是要求学生按照分析、设计、编码、调试和测试的软件开发过程独立完成管理系统设计，以及 C 语言算法的掌握,并能最终实现本系统的功能要求，通过这个程序可以学习到以前调试短程序没。

13、核准通过，归档资料。未经允许，请勿外传！图书管理信息系统一、 课程设计题目：图书管理信息系统二、课程设计内容：实现图书管理信息系统的设计。这是一个数据结构的综合使用，涉及的知识比较全面，特别是对文件的使用更为全面。进入系统后，操作员可进行系统维护、读者管理、图书管理、图书流通、退出系统等操作。系统维护：有“初始化”和“读盘”两个重要操作。第一次开始运行时，必须选择“初始化” ，使有关文件指针、计数器等初始化为 0；而在以后的每次操作开始时，选择“读盘” ，将保存过的相关图书信息磁盘文件读入，以便进行。

14、数据结构课程设计报告题目：图书管理系统学 院 计算机学院 专 业 年级班别 学 号 学生姓名 指导教师 成 绩 _2012 年 6 月1. 需求分析 图书管理系统中图书管理模块包括图书类型定义：书号、现存量、总存量为整型，书名、著者名为字符型，B 树（2-3 树）类型定义：关键字个数和关键字数组为整型、另外还有指向双亲的指针、指向子树的指针、记录单元指针；B 树查找结果类型定义： 节点指针、关键字序号和查找标志变量为整型。 输出的形式；该演示系统，没有使用文件，全部数据放在内存存放。四项基本业务都以书号为关键字进行的，采用了 B 树。

15、数据结构课程设计报告题目：6.3 图书管理学 院 计算机学院 专 业 软件工程 年级班别 2012 级 2 班 学 号 3112006200 学生姓名 林迅玄 指导教师 李藜 成 绩 2014 年 7 月 1 日难度 选做 独立完成率%自评5 有一、需求分析【设计任务描述】设计一个计算机管理系统完成图书管理基本业务。图书管理基本业务活动包括：对一本书的采编入库、清除库存、借阅和归还等等。【输入的形式和输入值的范围】进入管理界面输入整型数据 0-7 选择需要的操作书号、现存量、总存量为大于零的整型数据，输入值的范围由系统整型数据范围而定。书名、作者名、出版。

16、数据结构课程设计图书管理系统一 需求分析该程序是模拟图书馆管理系统，实现图书采编入库、借书、还书、查询等基本业务。此程序规定：(1) 管理员能够向系统中输入每种书的基本信息，包括书号、书名、作者、现存量和库存量、借阅记录，并保存记录；(2) 用户（读者）能够按书号、书名、作者查询图书信息；(3) 管理员能够实现图书采编入库(新购入一本书，经分类和确定书号之后登记到图书账目中去。如果这种书在帐中已有，则只将总库存量增加)、借阅(如果书的现存量大于0，则借出一本，登记借阅者的图书证号和归还期限)、归还(删除对借阅者的。

17、1一、设计题目与要求【问题描述】设计一个计算机管理系统完成图书管理基本业务。【基本要求】（1) 每种书的登记内容包括书号、书名、著作者、现存量和库存量；（2) 对书号建立索引表（线性表）以提高查找效率；（3) 系统主要功能如下：采编入库：新购一种书，确定书号后，登记到图书帐目表中，如果表中已有，则只将库存量增加；借阅：如果一种书的现存量大于 0，则借出一本，登记借阅者的书证号和归还期限，改变现存量；归还：注销对借阅者的登记，改变该书的现存量。二、小组分工小组成员：2小组分工：图书初始化、新书入库、登记读者信。

18、用 C+语言实现图书管理系统摘 要 图书管理系统主要是对图书的录入、读者借阅、读者归还等功能进行实现。本课程设计的系统开发平台为 Windows XP,程序设计语言为 C+，程序运行平台为 Windws98/2000/XP/Seven。在程序设计中采用了 B-树方法提高书籍的查找速度。关键词 程序设计；图书管理系统； C+；数据结构；B-树1 索引1.1 课程设计目的设计一个小型的图书管理系统，可以实现新增图书，读者借阅，读者归还等功能。1.2.系统性能要求能较快的查到所要查找的图书；能准确统计当前每种书的库存，以确定此书是否可以外借；并且对外借的图书进行。

19、华 北 科 技 学 院课程设计说明书专 业: 网络工程 课程名称: 数据结构课程设计 班级: 姓 名: 学号: 设计题目: 图书管理系统 设计时间: 2012-2-27 至 2012-3-9 评 语:_评阅成绩: 评阅教师: 一、设计题目与要求【问题描述】设计一个计算机管理系统完成图书管理基本业务。【基本要求】1) 每种书的登记内容包括书号、书名、著作者、现存量和库存量；2) 对书号建立索引表（线性表）以提高查找效率；3) 系统主要功能如下：*采编入库：新购一种书，确定书号后，登记到图书帐目表中，如果表中已有，则只。

20、课程设计报告课设课题： 课程设计图书管理系统 学 院： 电 子 信 息 学 院 专 业： 网 络 工 程 姓 名： 班级学号： BX1213 指导教师： 张艳 报告日期： 2013.12.12 数据结构课程设计图书管理系统 I目 录一、需求分析 11.1 系统开发背景和意义 11.2 设计题目与要求 1二、总体结构设计 2三、各子模块设计 33.1 初始化图书信息 33.2 系统主界面 33.3 采编入库 43.4 输入读者信息 43.5 借阅图书 43.6 归还图书 63.7 查询图书信息 73.8 查询读者信息 7四、程序设计调试情况分析 9五、测试结果 125.1 欢迎界面 125.2 初始化图书信息 125.3 系统。