课程设计(论文)计算书课 程 水质工程学 课题名称 南京市 XX 区 19000 吨生活污水处理及中水回用工程设计院 (系)市政工程系专 业 给水排水姓 名学 号起讫日期 2006.2-2006.6指导教师2006 年 月 日2中格栅每天处理水量 Q=10000+91000=19000m31 格栅
水质工程学课程设计给水厂课程设计Tag内容描述:
1、 课程设计(论文)计算书课 程 水质工程学 课题名称 南京市 XX 区 19000 吨生活污水处理及中水回用工程设计院 (系)市政工程系专 业 给水排水姓 名学 号起讫日期 2006.2-2006.6指导教师2006 年 月 日2中格栅每天处理水量 Q=10000+91000=19000m31 格栅计算Qmax=0.22 m3/s,K 总 =1.50,计算格栅各部尺寸?设栅前水深 h=0.4m,过栅流速 v=0.9m/s,用中格栅, 栅条间隙 e=20mm,格栅安装倾角 =60。 栅条的间隙数:n= Qmax /ehv=0.22 /(0.020.40.9)28.4sinsin60栅槽宽度:用式 B=S(n-1)+en,取栅条宽度 S=0.01mB=S(n-1)+en=0.01(28.4-1)+0.0228.4=0。
2、给排水 14 级水质工程学 2课程设计任务书一、课程设计的内容和深度本课程设计的目的在于加深理解所学专业知识,培养运用所学专业知识的能力,在设计、计算、绘图等方面得到锻炼。针对一座城市污水二级处理厂,要求对主要污水处理构筑物的工艺尺寸进行设计计算,确定污水厂的平面布置,最后完成设计计算说明书和设计图纸(污水处理厂平面布置图和污水处理厂流程图) 。设计深度为初步设计深度。二、课程设计任务书1、设计题目某城市污水处理厂工艺设计2、基本资料(1)污水水量及水质污水处理水量:30000+50000 % (m3/d)(横线上的数为学号。
3、- 1 -水质工程学(一)课程设计说明书学 院: 环境科学与工程学院 系 名: 市政工程系 专 业: 给水排水工程 姓 名: 学 号: 班 级: 指导教师: 指导教师: 2016 年 12 月 09 日水质工程学(一)课程设计说明书- 2 -目 录第一章 设计基本资料和设计任务 - 5 -1.1 设计基本资料 .- 5 -1.2 设计任务 .- 6 -第二章 水厂设计规模的确定 - 8 -2.1 近、远期规模 .- 8 -2.2 水厂设计规模 .- 9 -第三章 水厂工艺方案的确定 - 9 -3.1 净水工艺流程的确定 .- 10 -3.2 处理构筑物及设备型式选择 .- 10 -3.2.1 药剂溶解池 - 10 -3.2.2 混合设备 - 13 -。
4、金融工程学 课程设计 一、课程设计目的及基本要求 (一)教学目的 1.培养学生理论联系实际的工作作风,严肃认真、实事求是的科学态度和勇于探索的创新精神。 2.培养学生综合运用所学的现代金融风险管理的理论、模型和技术方法,最终形成一套完整的解决我国某一实际风险管理问题的方案,从而提高学生分析和解决实际问题的能力。 3.通过课程设计工作,训练并提高学生在概念设计、资料调研、市场调查、模型设计等方面的。
5、郑州航空工业管理学院课 程 设 计 报 告2011 届 工业工程 专业 1105071 班级课程名称 质量工程学课程设计 题 目 抛射器的性能设计与改进 姓 名 李强强 学号 110507116指导教师 禹建丽 职称 教授 二 一四年四月 二十九 日0课 程 设 计 任 务 书一、设计题目抛射器的性能设计与改进二、设计依据1、六西格玛改进流程 DMAIC 步骤及要求;2、六西格玛改进流程 DMAIC 案例。三、设计内容根据给定的抛射器,六西格玛改进流程 DMAIC 步骤及要求,及其相关案例,定义相关的性能指标,建立性能的测量方法,分析影响性能的原因,找出因素的最优设置,。
6、基础工程学课程设计(2007-09-13 20:18:31) 转 载 标签:校园生活allan 著学校:贵 州 大 学 学院:资源与环境工程学院班级:勘查技术与工程专业姓名:卢 应 红学号:0401021106日期:2007 年 9月 2 日 一概述2二基本地质情况.8三基础方案选择9四 基础设计.11五 基本的施工要求16六结论建议和感想.17一 概 述 课程设计是高等教育中一直强调和重视的教学环节,基础课程设计是我们在学习土力学和基础工程学的基础上,综合应用所学到的理论知识,完成基础设计的任务,目的是培养我们综合应用基础理论和专业知识的能力,同时培养我们独立分析和。
7、 课程设计(论文)任务书课 程 水质工程学 课题名称 南京市浦口区 21.5 万吨生活污水处理及中水回用工程 设计院 (系)市政工程系专 业 给水排水工程姓 名学 号起讫日期指导教师2008 年 12 月 24 日1一、 课程设计(论文)的内容和要求1.基本资料本工程位于江苏省南京市江北浦口区,主要接纳该区污水截留管网输送过来的生活污水的处理,每天处理水量为 21.5 万吨,部分污水要求处理成中水回用。污水厂所在地为一平地,北面、西面以道路为限,南门以河流为限,东部可自由征地。要求中水工程部分与污水处理部分独立成两块区域。办公区域按照实。
8、12013 至 2014 学年第 1 学期水质工程学(上)课程设计设计题目: 某城市净水厂工艺设计专 业: 给水排水工程姓 名: 吴新楷学 号: 1110520055完成日期: 2013 年 12 月指导教师: 宋亚丽浙 江 科 技 学 院2目录1 工程概况 .41.1 设计规模 41.2 水源水质 42 混合 .42.1 加药系统 42.2 溶液池设计及计算 42.3 溶解池设计及计算 42.4 混合设备 53 絮凝 .63.1 絮凝形式选用 63.2 折板絮凝池的设计 63.3 第一段絮凝区 73.4 第二段絮凝区 103.5 第三段絮凝区 123.6 絮凝的总 GT 值 .124 沉淀 .124.1 参数确定 124.2 设计池体尺寸 134.3 进水穿。
9、 课程设计说明书姓名: 班级:学号:时间:一:设计任务及要求1 设计任务:此课程设计的目的在于加深理解所学专业理论,培养运用所学知识综合分析和解决实际工程设计问题的初步能力,在设计、运算、绘图、查阅资料和设计手册以及使用设计规范等基本技能上得到初步训练和提高。2.设计要求:根据所给资料,设计一座城市自来水厂,确定水厂的规模、位置,对水厂工艺方案进行可行性研究,计算主要处理构筑物的工艺尺寸,确定水厂平面布置和高程布置,最后绘出水厂平面布置图、高程布置图(达到初步设计的深度) ,并简要写出一份设计计算说明。
10、 水质工程学课程设计说明书 1 2020 年 4 月 19 日 文档仅供参考 水质工程学 ( 一) 课程设计说明书 1 设计任务 此课程设计的目的在于加深理解所学专业理论, 培养运用所学 知识综合分析和解决实际工程设计问题的初步能力, 在设计、运 算、绘图、查阅资料和设计手册以及使用设计规范。
11、2009 年 7 月 10 日 水质工程学 1课程设计计算说明书 第 1页 共 27页 兰州理工大学 土木工程学院 给水排水工程 1工程概述 该工程为某市净水厂工艺初步设计,包括根据原水水质及水厂规模选择处理工艺,每个工艺构筑物各部分尺寸的详细计算,整个水厂的规划布局以及各构筑物间高程的确定。 该水厂的设计规模为940000m3/d,水源水质分析结果如下: 水的臭和味:无 最低温度:0C 最高温度:38C 浊度(NTU):103000 色度:1030度 pH值:6.57.5 碱度:48度 高锰酸盐指数:5.57.5mg/L 溶解氧:8mg/L 细菌总数:2807300个/mL 大肠菌群:7409600个。
12、2015 至 2016 学年第 1 学期水质工程学(上)课程设计设计题目 城市净水厂设计 专 业 给水排水科学与工程 姓 名 冯羽中 学 号 1130570057 完成日期 2015 年 11 月 指导教师 宋亚丽 浙 江 科 技 学 院第 1 章设计说明 51.1 设计任务书 .51.1.1 设计规模 .51.1.2 工程概况 .51.1.3 设计任务 .51.2 工艺流程的确定 .51.2.1 工艺流程 .51.2.2 工艺流程的比较 .61.3 设计依据 .91.4 设计规模 .91.5 设计参数 101.5.1 配水井 .101.5.2 加药间 .101.5.3 混合设备 .101.5.4 絮凝池 .101.5.5 沉淀池 .111.5.6 滤池 .111.5.7 消毒间 .111.5.8 清水池。
13、水质工程学(下)课程设计大纲设计名称:水质工程学(下)课程设计面向专业:给水排水工程专业大纲主笔人:娄金生、陈胜兵一、设计学时、学分:60 学时,4 学分二、设计的配套教材或指导书:水质工程学(下)、室外排水设计规范、给水排水设计手册第 5 册。三、设计的任务、性质与目的培养学生对城市污水处理厂工艺计算的能力和工程制图的能力,使学生对污水处理厂处理工艺流程的选择确定与工艺设计,构筑物的工艺计算,以及对处理厂进行平面布置和高程布置等环节进行训练。为了使学生更好地熟悉和掌握专业主干课水质工程学(下)的基本理。
14、水质工程学课程设计 环境科学与工程学院 方华,课程介绍,水质工程学课程设计是水质工程学课程的实践教学环节; 主要包括:城市净水厂工艺设计和城市污水处理厂工艺设计两个部分; 在学习过程中综合运用先学知识和技能,结合各种实践教学环节,进行水处理工程技术人员所需的基本训练; 为学生进一步学习有关专业课程和日后从事水处理工程设计打下基础; 是给水排水工程专业实践性教学部分的重要教学内容。,一、目的,第一章 水质工程学课程设计基础知识,第一节 课程设计的目的与作用,学习工程设计方法 培养工程观念,课程设计的目的与作用,具体目。
15、1水质工程学课程(下)设计计算说明书(生活污水处理构筑物设计)设计题目: 某市生活污水处理工艺初步设计 班 级: 排水 082 姓 名: 张健 学 号: 0803120234 指导教师: 杨世东 2011 年 12 月2污水处理构筑物的设计计算1 格栅计算格栅设在处理构筑物之前,用于拦截水中较大的悬浮物和漂浮物,保证后续处理设施的正常运行1) 栅条的间隙数设栅前水深为 h0.6m , 过栅流速 V=0.8m/s , 栅条间隙宽度b=0.02m,格栅倾角 60 0sin1.4sin6152.8Qbv设 计 个2) 栅槽宽度设栅条宽度 s0.01mB=s(n1) +bn0.01(105-1)+0.021053.14m3) 进水渠道渐宽部。
16、 1 II 一、 设 计目 的 根据设 计任 务书 中所 给的 原始资 料, 对某 小镇 的污 水处理 厂进 行设 计。 通过 设计学 会运 用原始 资料 , 确 定污 水处 理方案 的一 般原 则, 熟悉 有关构 筑物 的计 算方 法和 了解设 计步 骤及 规律, 是学 到的 基本 知识 ,基本 理论 和基 本技 能得 到一次 综合 性的 训练 。 二、 设 计内 容 1) 根据所 提供 的原 始资 料, 确定污 水所 需要 的处 理程 度,并 选择 处理 方法 。 2) 根据污 水处 理程 度结 合污 水厂的 地形 条件 , 选 择污 水、 污 泥的 处理 流程 和处 理构 筑 物。 3) 对所。
17、1一总论1.1 设计任务及要求净水厂课程设计的目的在于加深理解所学专业理论,培养运用所学知识综合分析和解决实际工程设计问题的初步能力,在设计、运算、绘图、查阅资料和设计手册以及使用设计规范等基本技能上得到初步训练和提高。课程设计的内容是根据所给资料,设计一座城市净水厂,要求对主要处理构筑物的工艺尺寸进行计算,确定水厂平面布置和高程布置,最后绘出水厂平面布置图、高程布置图和某个单项处理构筑物(絮凝沉淀池、澄清池或滤池)的工艺设计图(达到初步设计的深度) ,并简要写出一份设计计算说明书。1.2 基本资料1.2.1 。
18、1一总论1.1 设计任务及要求净水厂课程设计的目的在于加深理解所学专业理论,培养运用所学知识综合分析和解决实际工程设计问题的初步能力,在设计、运算、绘图、查阅资料和设计手册以及使用设计规范等基本技能上得到初步训练和提高。课程设计的内容是根据所给资料,设计一座城市净水厂,要求对主要处理构筑物的工艺尺寸进行计算,确定水厂平面布置和高程布置,最后绘出水厂平面布置图、高程布置图和某个单项处理构筑物(絮凝沉淀池、澄清池或滤池)的工艺设计图(达到初步设计的深度) ,并简要写出一份设计计算说明书。1.2 基本资料1.2.1 。
19、 水质工程学课程设计学生姓名: 学 号: 班 级: 指导老师: 20xx 年 6 月目录1 任务指导 .11.1 课程设计教学目的及基本要求 11.2 设计内容 11.3 设计资料 21.3.1 水源和水质 .21.3.2 城市规划与供水规模 .21.3.3 供水水质及水压 .21.3.4 气象 .22 总体设计 32.1 净水工艺流程的确定 32.2 处理构筑物及设备型式选择 32.2.1 药剂溶解池 .32.2.2 混合设备 .42.2.3 絮凝池 .52.2.4 沉淀池 .62.2.5 滤池 72.2.6 消毒方法 .93 混凝沉淀 .103.1 混凝剂投配设备的设计 103.1.1 溶液池 .113.1.2 溶解池 .123.1.3 投药管 .133.2 混合设备的设计 133。