手工剪纸课件PPT

1、对称剪纸,团花,指导教师：孙含,对称剪纸,对称剪纸,1、剪纸的由来？ 2、剪纸的题材有哪些？ 3、剪纸的南北方差异？ 4、剪纸的表现方法？,对称剪纸,制作步骤,1、折叠 2、画线 3、剪刻 4、调整完成,对称剪纸,对称剪纸,对称剪纸,。

2、姥姥的剪纸,剪纸,剪纸是一种民间传统工艺品，又叫“窗花”；剪纸工具很简单，就一把剪刀，有的艺人用刻刀，所以，剪纸又称为“刻纸”。,姥姥的剪纸真是 啊！,栩栩如生 、活灵活现,嗬，梅枝与喜鹊形象生动，大小疏密无可挑剔。,。

3、挖掘即将被埋没的艺术,剪纸，又叫刻纸，是一种镂空艺术，是中国汉族最古老的民间艺术之一。其在视觉上给人以透空的感觉和艺术享受。剪纸的载体可以是纸张、金银箔、树皮、树叶、布、皮革。最具代表性的是北方山西的江萍剪纸，发展成为多色、套色、花色美，形成了“简中求繁、繁中求和、和中求殊”的原色、重彩艺术语言,你知道吗？,民间剪纸不受自然物象固有形的束缚，不以外表的模拟为满足，把所有的物象在平面上表现。同时为追求造型的完整性、全面性，又将不同空间、时间中的不同景物进行描绘，充分体现了造者的绝妙匠心以及求全的审美。

4、剪纸艺术,简介,剪纸艺术是中华民族的传统民间工艺，它源远流长，经久不衰，是中国民间艺术中的瑰宝，已成为世界艺术宝库中的一种珍藏。那些质朴、生动有趣的艺术造型，有着独特的艺术魅力。其特点主要表现在空间观念的二维性，刀味纸感，线条与装饰，写意与寓意等许多方面。,目录,发展历史 史籍记载 形象意义 图片欣赏 实物观看,发展历史,中国的民间剪纸手工艺术有它自身的形成和发展过程，中国剪纸的发明是在公元前的西汉时代，当时人们运用薄片材料，通过镂空雕刻的技法制成工艺品，却早在未出现纸时就已流行，即以雕、镂、剔、刻、剪的。

5、中国民间剪纸,关于剪纸手工艺术的历史，即真正意义上的剪纸，应该从纸的出现开始。纸的发明是在公元前的西汉时代（公元前6世纪），在此之前是不可能有剪纸艺术的出现的，但当时人们运用薄片材料，通过镂空雕刻的技法制成工艺品，却早在未出现纸时就已流行，即以雕、镂、剔、刻、剪的技法在金箔、皮革、绢帛，甚至在树叶上剪刻纹样。汉代纸的发明促使了剪纸的出现、发展与普及。,起源,南北差异,纸张是一种很容易霉烂的材料，在我国东南部地区气候湿润，再加上当地每年五、六月的梅雨天，时间一长纸张制品就霉烂，而民间剪纸又是一种大众化。

6、雪花剪纸图案与雪花剪纸教程大全,瑞雪兆丰年，手工雪花剪纸深受手工爱好者的欢迎，雪花剪纸的教程丰富，各种类型的雪花剪纸制作都能够为冬天带来各种各样的无穷欢乐，在这里，我们总结了最新、最全面的雪花剪纸教程、雪花剪纸图案以及雪花剪纸步骤，让每一个喜欢雪花剪纸的同学能够享受到雪花剪纸制作的快乐,新年剪纸雪花图案与教程,说明：新年肯定少不了吉祥的雪，无论户外是否下雪，我们自己都能够做剪纸雪花，漂亮的剪纸雪花样式丰富，令整个新年更加的具有温馨的味道，这个剪纸雪花教程地址：http:/www.zhidiy.com/chunjie/5240.html 。

7、剪纸基础知识,剪纸，又叫刻纸，窗花或剪画。区别在创作时，有的用剪子，有的用刻刀，虽然工具有别，但创作出来的艺术作品基本相同，人们统称为剪纸。剪纸是一种镂空艺术，其在视觉上给人以透空的感觉和艺术享受。其载体可以是纸张、金银箔、树皮、树叶、布、皮、革等片状材料。,剪纸,剪纸的工具材料和制作,剪纸是剪纸、刻纸、撕纸的统称。中国的剪纸有剪、刻、撕三种基本制作方法，从工具的发展史来看，刀具在先，随后是剪子。古代民间剪纸剪刻并用，偶尔伴有指甲代刀的撕制剪纸。到了近代农家妇女，习惯使用剪子，艺人和剪纸厂家以及美术。

8、剪 纸,手工制作,简介,剪纸艺术是中华民族的传统民间工艺，它源远流长，经久不衰，是中国民间艺术中的瑰宝，已成为世界艺术宝库中的一种珍藏。民间剪纸是劳动人民,为了满足自身精神生活的需要而创造。体现了人类艺术最基本的审美观念和精神品质，具有鲜明的艺术特色和生活情趣。,剪纸的工具： 剪刀、铅笔、橡皮、彩纸、美工刀等。,剪纸的操作步骤： 1、将彩纸对折 2、画轮廓线 3、剪去轮廓线以外的部分,谢谢再见,。

9、日照市济南路小学 宋圆圆,剪纸的工具和材料,请仔细看: 老师做了哪几件事？ 你能简单概括出剪纸的过程吗？,请仔细看: 老师做了哪几件事？ 你能简单概括出剪纸的过程吗？,请仔细看: 老师做了哪几件事？ 你能简单概括出剪纸的过程吗？,剪纸的基本技法,对折剪,1、使用剪刀的时候一定要注意安全。 2、请把剪掉的纸屑放在垃圾盘里。 3、为了区分哪部分是剪掉的，哪部分是保留的，可以把剪掉的部分涂上阴影。,温馨提示,1、使用剪刀的时候一定要注意安全。 2、请把剪掉的纸屑放在垃圾盘里。 3、为了区分哪部分是剪掉的，哪部分是保留的，可以把剪。

10、,剪纸 爱心中国结,淮海中学 黄智慧,取一张正方形纸，沿一张对角线对折（ 如图）,再对折,将定点朝下,在顶点左右画上垂直的两条边，形成两个小三角形,在右边小三角形上方画上一个小窗户,在小窗户外面再画个大窗户，注意线与线的对齐。,在左边小三角形上面画半边爱心,在大爱心画上小爱心,沿线剪开，剪小窗户时可将小窗户对折、剪开一点再沿线剪,展开 爱心中国结,传统的中国结可以这样画，再剪开,。

11、幼儿手工活动-剪纸活动,剪纸活动,剪纸是指运用剪刀将纸剪成所需要形象的手工活动。它是我国传统民间艺术之一，是广大人民群众喜闻乐见的艺术形式。 从功能出发：剪纸可以划分为窗花、门笺、灯笼花、墙顶花、礼花等类。从表现形式来看：有单色剪纸和彩色剪纸。剪纸具有风格淳朴化、手法简洁化、造型意象化、色彩明快化、构图装饰化等艺术特色。,幼儿剪纸活动的目的主要是让幼儿学习使用剪刀，学习剪的技能，锻炼手指肌肉运动的灵活性，同时发展幼儿的手眼脑协调能力和创造性思维能力。 幼儿剪纸的题材一般是比较简单的植物、动物、人物、生。

12、剪纸,注意：小心使用剪刀,材料：剪刀、纸张,剪纸是中国的民间艺术，用剪刀把纸剪成各种图案，称为剪纸。剪纸起源于汉，在唐汉时代，民间妇女用彩帛剪成花鸟，贴在额头作为装饰。后来，人们在节日期间用彩色的纸剪成各种花草、动物或人物故事，贴在窗上叫窗花，贴在门上叫门签。,中国人习惯在什么时候使用剪纸呢？,你可以描写以下这幅剪纸吗？,花朵怎么剪？,剪纸剪纸是中国的民间艺术，用剪刀把纸剪成各种图案，称为剪纸。剪纸起源于汉，在唐汉时代，民间妇女用彩帛剪成花鸟，贴在额头作为装饰。后来，人们在节日期间用彩色的纸剪成各种花。

13、手工制作-,剪 纸,剪纸是最大众化的一种美术样式。用单色.彩纸剪成各种花草、动物、或人物故事，贴在窗户上、门楣上作为装饰,一是为渲染节日气氛，如窗花、挂千等。二是作为刺绣的底样，如鞋花、枕头花等。 民间剪纸各地习惯不一，风格不一。北方粗犷豪放,造型简练；南方构图繁茂,精巧秀美，地方特色浓厚象征吉祥美好的寓意。,一 剪纸,秀丽、明快、夸张而更注重写实，细密精致、纤巧是通过作者对自然物象的深刻理解来表达美好吉祥的象征寓意,南方剪纸,朴素、简练、概括、稚拙、重于变形夸张，喜欢用大的面积和粗壮有力的线条来表现，俗称“。

14、手工制作之剪纸篇,手工制作之剪纸篇,1课程目标： 通过每一课的学习，从美术基础的学习开始，由浅入深，逐步感知艺术 的思维方式和学习方法 ，拓展想象空间与独立思考创作能力。2. 能力培养目标：在教师的指导下，培养学生的造型基础及对剪纸画装饰变形处理的认知能力，同时在激励学生探究剪纸语言特点的过程中注重耐心的培养，使学生灵活细心地使用剪纸技法完成作品的制作。,纸的造型 一.剪纸: 剪纸，是我国独特的民间艺术，传播地区较广泛、具有民族特色的工艺品。 应用：少儿美工教学、室内装饰、艺术品制作等 造型简化易学、制作成本低。

15、（初级）,剪纸艺术,序,“剪纸是一种镂空艺术和最为流行的民间艺术，在视觉上给人以透空的感觉和艺术享受。其载体可以是纸张、金银箔、树皮、树叶、布、皮、革等片状材料。”,教学目录,第一章 学习剪纸的意义 第二章 剪纸艺术的起源与分类 第三章 龚氏手工剪纸艺术图案的设计 第四章 龚氏手工剪纸艺术图案的设计技巧 第五章 龚氏手工剪纸艺术的构图 第六章 龚氏手工剪纸艺术的构图规律 第七章 剪纸作品欣赏 第八章 手工剪纸的就业与创业,第一章 学习剪纸的意义,教学目的：了解剪纸的工作，通过剪纸锻炼人的动手能力、创编能力、审美能力、。

16、剪 纸,八屋中学 陈淑云,序,“剪纸是一种镂空艺术和最为流行的民间艺术，在视觉上给人以透空的感觉和艺术享受。其载体可以是纸张、金银箔、树皮、树叶、布、皮、革等片状材料。”,教学目录,第一章 学习剪纸的意义 第二章 剪纸艺术的起源与分类 第三章 淑云民俗剪纸艺术图案的设计 第四章 淑云民俗剪纸艺术图案的设计技巧 第五章 淑云民俗剪纸艺术的构图 第六章 淑云民俗剪纸艺术的构图规律 第七章 剪纸作品欣赏 第八章 剪纸的就业与创业,第一章 学习剪纸的意义,教学目的：了解剪纸的工作，通过剪纸锻炼人的动手能力、创编能力、审美能力、。

17、剪 纸,序,“剪纸是一种镂空艺术和最为流行的民间艺术，在视觉上给人以透空的感觉和艺术享受。其载体可以是纸张、金银箔、树皮、树叶、布、皮、革等片状材料。”,教学目录,第一章 学习剪纸的意义 第二章 剪纸艺术的起源与分类 第三章 淑云民俗剪纸艺术图案的设计 第四章 淑云民俗剪纸艺术图案的设计技巧 第五章 淑云民俗剪纸艺术的构图 第六章 淑云民俗剪纸艺术的构图规律 第七章 剪纸作品欣赏 第八章 剪纸的就业与创业,第一章 学习剪纸的意义,教学目的：了解剪纸的工作，通过剪纸锻炼人的动手能力、创编能力、审美能力、观察能力和探究能。