1神经系统的卫生保健【知识点】1.如何做到科学用脑?合理安排学习的内容;勤于动脑、善于动脑;劳逸结合、动静交替;保持健康心态。2.保证睡眠的好处有哪 些?(1)充足的睡眠有利于神经细胞的发育,对促进思维能力的发展、提高智力是很重要的。(2)儿童和青少年身高的增长受生长激素控制,生长激素在睡眠时分泌的
神经系统解剖知识点总结Tag内容描述:
1、1神经系统的卫生保健【知识点】1.如何做到科学用脑?合理安排学习的内容;勤于动脑、善于动脑;劳逸结合、动静交替;保持健康心态。2.保证睡眠的好处有哪 些?(1)充足的睡眠有利于神经细胞的发育,对促进思维能力的发展、提高智力是很重要的。(2)儿童和青少年身高的增长受生长激素控制,生长激素在睡眠时分泌的量比觉醒时要多得多。(3)青少年必须保证睡眠 9-10 小时,成年人要保证睡眠 8 小时。中午的午睡可使脑细胞得到暂时的休息,这样有利于下午学习 和工作时有充足的精力。3.毒品的种类以及对人体神经系统的影响主要表现在哪些。
2、1神经系统的卫生保健【知识点】1.如何做到科学用脑?合理安排学习的内容;勤于动脑、善于动脑;劳逸结合、动静交替;保持健康心态。2.保证睡眠的好处有哪 些?(1)充足的睡眠有利于神经细胞的发育,对促进思维能力的发展、提高智力是很重要的。(2)儿童和青少年身高的增长受生长激素控制,生长激素在睡眠时分泌的量比觉醒时要多得多。(3)青少年必须保证睡眠 9-10 小时,成年人要保证睡眠 8 小时。中午的午睡可使脑细胞得到暂时的休息,这样有利于下午学习 和工作时有充足的精力。3.毒品的种类以及对人体神经系统的影响主要表现在哪些。
3、1人体通过神经系统和内分泌系统调节生命活动一、眼球的结构和视觉得形成外 角膜:无色透明,可以透过光线、富含神经末梢眼 膜 巩膜:白色坚固,保护眼球内部结构球 虹膜:有色素,中间有小孔,叫瞳孔,可调节进入眼的光量壁 中膜 睫状体:内有平滑肌,调节晶状体曲度眼 脉络膜:含丰富的血管和色素细胞,遮光形成暗室球 内膜 视网膜:含有许多对光线敏感的细胞,能感受光的刺激内 房水:填充在角膜和晶状体之间的液体,能折射光线容 晶状体:透明,有弹性,曲度可调节,像双凹透镜,能折射光线物 玻璃体:透明胶状物质注意:与眼有关的附。
4、 人体通 过神经系统和内分 泌系统调节生命活 动 一、眼 球的 结构 和视 觉得 形成 外 角膜:无色 透明 ,可 以透 过光 线、富 含神 经末 梢 眼 膜 巩膜 :白 色坚 固, 保护 眼球 内部结 构 球 虹膜:有色 素, 中间 有小 孔, 叫瞳孔 ,可 调节 进入 眼的 光量 壁 中膜 睫状体 :内 有平 滑肌 ,调 节晶 状体曲 度 眼 脉络膜 :含 丰富 的血 管和 色素 细胞, 遮光 形成 暗室 球 内膜 视 网膜 :含 有许 多对光 线敏 感的 细胞 ,能 感受光 的刺 激 内 房水 : 填充 在 角膜和 晶状 体之 间的 液体 ,能折 射光 线 容 晶状 体 : 透明 ,。
5、高二生物通过神经系统的调节知识点总结1、内环境理化性质的变化:、体温的变化(正常情况下):、不同人的体温不同、不同年龄的人体温不同、不同性别的人体温不同、同一人 24 小时内体温不同。24 时较低,1420 时(差幅不超过 1OC)、变化原因:新陈代谢2、稳态:指正常机体通过调节作用,使各个器官、系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态。3、人体各个器官、系统协调一致地正常运行,是维持内环境稳态的基础。4、机体维持稳态的主要调节机制:神经体液免疫5、功能上与内环境稳态相联系的系统:消化系统、呼吸系统、循环系统、排泄系。
6、神经系统神经系统包括:中枢神经系统:脑、脊髓外周神经系统:外周的神经纤维、神经节神经组织主要含有两大类细胞:神经细胞(神经元)神经胶质细胞:神经系统的辅助成分,比神经元多,主要起支持、营养、保护作用神经胶质细胞:星形胶质细胞:细胞外钾离子浓度的调节、突出间隙递质的清除、神经元葡萄糖供应的调节、形成血脑屏障少突胶质细胞:形成髓鞘,包括外周雪旺细胞小胶质细胞:是具有吞噬功能的免疫细胞神经元神经元的结构:胞体:含有神经细胞特有的Nissl 体:尼氏小体内充满着核糖体,是神经元合成蛋白质的中心,神经原纤维:由。
7、通过神经系统的调节知识点填空考点一:神经系统的组成1. 神经元:是神经系统结构和功能的基本单位 2、神经系统:3、反射神经调节的基本方式(1)定义:它是指在 参与下,动物体或人对 做出的规律性应答。先天的,不需要大脑皮层参与(2)类型: 后天形成的,必须大脑皮层参与(3)兴奋:动物或人体的某些组织或细胞感受外界刺激后,由 状态变为 状态的过程。4. 反射弧反射的结构基础 I.写出图中标号代表的含义_ ,_,_, _,_ ,_ 。II.图中有_ 个神经元。最简单的反射弧至少包括 个神经元。III.直接刺激 ,能够引起肌肉收缩,这属于反射。
8、第 1 页课题:通过神经系统的调节复习知识点一、神经系统的组成中枢神经系统:大脑、脊髓周围神经系统:脑神经、脊神经二、神经系统的架构单位:神经元(神经细胞)树 突髓 鞘细 胞 体轴 突 轴突末神经元细 胞 体突 起 树 突 : 短 而 多 , 呈 树 枝 状轴 突 : 较 长 , 只 有 一 条末 端 有 轴 突 的 分 枝(2)神 经 元 的 功 能:感 受 刺 激 ,产 生 兴 奋 ,传 导 兴 奋(1)神 经 元 的 结 构 :(3) 神 经 元 、神 经 纤 维 与 神 经 之 间 的 关 系:神 经 元 的 长 的 突 起 及 外 部 的 髓 鞘 ,组 成 神 经 纤 维 。许 多 神 经。
9、1第 2 章 动物和人体生命活动的调节第 1 节 神经系统的调节一、神经调节的基本方式:反射基础重点:1.神经调节的结构基础:反射弧2.反射弧:感受器传入神经(有神经节)神经中枢传出神经效应器(传出神经末梢及其支配的肌肉和腺体)特别提醒:1反射的条件 :有中枢神经系统 ;较高等的动物及人体;有一定强度的刺激,内外刺激都行;有完整的反射弧,若反射弧不完整,即使刺激后能引起效应器的活动也不属于反射。较高等动物及人才有,低等动物(如草履虫、变形虫等单细胞的,水螅等) ,植物没有。2反射的类型:非条件反射:先天的,低级的。