生物苏教版七年级上5.1植物种子的萌发课件

1、植物种子的萌发,本节目标：,描述植物种子的结构,分析植物种子萌发需要的外界条件,描述植物种子萌发过程,体验一种常见植物的栽培过程,胚,大豆种子的结构,种子,胚芽,胚轴,胚根,观察：蚕豆种子的结构,胚,结构,种皮,子叶,胚芽,胚轴,胚根,子叶,种皮,胚乳,果皮和种皮,子叶,胚芽,胚轴,胚根,大豆种子结构,玉米种子结构,探究：,大多数种子成熟后，只要遇到适宜的外界条件就会萌发。那么种子萌发需要哪些外界条件呢？,需要足够的水分、充足的空气和适宜的温度。,假如你是一粒种子，请你以第一人称“我”，向大家介绍一下你的萌发过程？,说说看,种子。

2、4.2 植物种子的萌发（2）教学目标知识目标:1. 描述种子的结构。能力目标：1. 学习自主、合作、探究学习的学习方法。2. 通过观察，认识种子的结构，尝试设计探究方案。情感态度与价值观目标：1. 养成自护生物，保护生物的行为习惯。2. 培养实事求是的认知态度和勇于探索新知的品质。重点难点教学重点：1. 探究种子萌发的外界条件。教学难点：1. 探究种子萌发的外界条件。教学方法 新授 教学辅助手段 探究教 学 过 程 复 备导入新棵：一粒小小的种子萌发后为什么能发育成一株新的植物体？种子是怎样萌发的？种子萌发时需要什么条件？这些都。

3、5.1 植物种子的萌发【学习目标】1. 描述植物种子的结构2. 分析植物种子萌发需要的外界条件3. 描述植物种子萌发的过程4.体验一种常见植物的裁培过程【重点难点】重点：1.描述植物种子的结构2探究植物种子萌发需要的外界条件难点：1探究植物种子萌发需要的外界条件的活动2描述植物种子萌发的过程【预习指导】1 一粒小小的种子萌发后为什么能发育成一株新的植物体？2大豆种子有哪些结构? 哪些结构与种子的萌发有关? 种子的重要部分是什么? 大豆种子与玉米种子在结构上有什么异同？ 3. 影响种子萌发的外界条件有哪些？4植物种子的萌发时种子的。

4、种子萌发的过程种子萌发的主要过程是胚恢复生长和形成一株独立生活的幼苗，所有有生命力的种子，当它已经完全后熟，脱离休眠状态之后，在适宜条件下，都能开始它的萌发过程，继之以营养生长。种子萌发它需要 4 个条件，水分、温度、氧和光。水分之成为种子萌发的第一个条件，是因为种子吸水后会使种子中的贮藏性凝胶质产生很大的膨胀压力，能够胀破坚硬的种皮，使原先处于封闭式种皮内的种胚能和外界的萌发条件相接触，活跃其新陈代谢过程。水分进入种子后，能溶解一些贮藏物质，使之成为种胚能够利用的养料。随着种子吸水量的增加，种胚。

5、5.1 植物种子的萌发（1）教学目标知识目标:1. 描述种子的结构。能力目标：1. 学习自主、合作、探究学习的学习方法。2. 通过观察，认识种子的结构，尝试设计探究方案。来源:学优高考网 gkstk情感态度与价值观目标：1. 养成自护生物，保护生物的行为习惯。2. 培养实事求是的认知态度和勇于探索新知的品质。重点难点教学重点：来源:学优高考网1. 描述种子的结构。教学难点：来源:学优高考网 gkstk1. 学习科学探究的一般方法，提高设计实验方案的能力。教学方法 探究 教学辅助手段 实验教 学 过 程 复 备1、创设情景、导入新课师：同学们，根。

6、生物圈中的绿色植物,绿色植物的一生,第一节 植物种子的萌发,1. 蚕豆种子有哪些结构?,2. 种子的重要部分是什么?,观察思考:,观察实验：大豆（或蚕豆）种子的结构。,观察方法:由表及里， 先观察外部形态，再观察内部结构。 观察步骤: 1.观察种子的外形种皮上的种脐,（种子成熟后，脱离种柄在种皮上所遗留下的痕迹。 它是种子从母体获得营养的通道。）,2.试探种皮的坚韧性，想一想种皮的作用。 3.解剖蚕豆种子，剥去种皮，从与种脐相对的一侧 轻轻分开两个豆瓣。,4.观察时首先区分胚芽和胚根， 中间相连的部分是胚轴。 5.两片豆瓣是两片子叶，。

7、植物种子的萌发,本节目标：,描述植物种子的结构,分析植物种子萌发需要的外界条件,描述植物种子萌发过程,体验一种常见植物的栽培过程,胚,大豆种子的结构,种子,胚芽,胚轴,胚根,观察：蚕豆种子的结构,胚,结构,种皮,子叶,胚芽,胚轴,胚根,子叶,种皮,胚乳,果皮和种皮,子叶,胚芽,胚轴,胚根,大豆种子结构,玉米种子结构,探究：,大多数种子成熟后，只要遇到适宜的外界条件就会萌发。那么种子萌发需要哪些外界条件呢？,需要足够的水分、充足的空气和适宜的温度。,假如你是一粒种子，请你以第一人称“我”，向大家介绍一下你的萌发过程？,说说看,种子。

8、第 3 单元 第 5 章 绿色植物的一生第一节 植物种子的萌发一、教学目标：知识性目标 ：1、描述种子的结构。2、描述植物种子萌发的过程。技能目标：分析植物种子萌发需要的外界条件。情感目标：体验一种常见植物的栽培过程。二、教学重点：重点： 1、描述种子的结构。2、探究种子萌发需要的外界条件。难点： 1、探究种子萌发需要的外界条件的活动。2、描述种子萌发的过程。三、教学准备：1、准备浸软的大豆（或蚕豆）种子和玉米种子。2、FLASH：（1）植物种子的结构；（2）种子的萌发和幼苗的生长。3、视频文件：种子的萌发和幼苗的生长（3 。

9、植物种子的萌发 一、背景与意义分析本节课是江苏教育出版社义务教育生物课程标准实验教科书生物七年级上册中第 3 单元生物圈中的绿色植物第一章绿色植物的一生第一节。本节课设计的主旨是让学生联系实际、通过实验，认识大豆种子的结构，并且在老师指导下，能探究归纳出玉米种子的结构。在此基础上，培养学生热爱大自然、关爱生物的情感。初一学生具有好动、好奇，想多动手多尝试，求知欲强的特点，给教师留下较大的发挥余地。二、学习与导学目标1、知识积累与疏导：运用观察、比较法识别种子的结构，并加以描述。认知率达 100%。2、技能。

10、生物圈中的绿色植物,绿色植物的一生,植物种子的,萌发,观察思考: 1. 蚕豆种子有哪些结构? 2. 哪些结构与种子的萌发有关? 3. 种子的重要部分是什么?,观察方法:由表及里， 先观察外部形态，再观察内部结构。 观察步骤: 1.观察种子的外形种皮上的种脐 （种子成熟后，脱离种柄在种皮上所遗留下的痕迹。 它是种子从母体获得营养的通道。） 2.试探种皮的坚韧性，想一想种皮的作用。 3.解剖蚕豆种子，剥去种皮，从与种脐相对的一侧 轻轻分开两个豆瓣。 4.观察时首先区分胚芽和胚根， 中间相连的部分是胚轴。 5.两片豆瓣是两片子叶，想一想它的作用。

11、生物圈中的绿色植物,绿色植物的一生,第一节 植物种子的萌发,1. 蚕豆种子有哪些结构?,2. 哪些结构与种子的萌发有关?,3. 种子的重要部分是什么?,观察思考:,观察实验：大豆（或蚕豆）种子的结构。,观察方法:由表及里， 先观察外部形态，再观察内部结构。 观察步骤: 1.观察种子的外形种皮上的种脐 （种子成熟后，脱离种柄在种皮上所遗留下的痕迹。 它是种子从母体获得营养的通道。） 2.试探种皮的坚韧性，想一想种皮的作用。 3.解剖蚕豆种子，剥去种皮，从与种脐相对的一侧 轻轻分开两个豆瓣。 4.观察时首先区分胚芽和胚根， 中间相连的部分是。

12、生物圈中的绿色植物,绿色植物的一生,植物种子的,萌发,观察思考: 1. 大豆种子有哪些结构? 2. 哪些结构与种子的萌发有关? 3. 种子的重要部分是什么?,观察方法:由表及里， 先观察外部形态，再观察内部结构。 观察步骤: 1.观察种子的外形种皮上的种脐 （种子成熟后，脱离种柄在种皮上所遗留下的痕迹。 它是种子从母体获得营养的通道。） 2.试探种皮的坚韧性，想一想种皮的作用。 3.解剖蚕豆种子，剥去种皮，从与种脐相对的一侧 轻轻分开两个豆瓣。 4.观察时首先区分胚芽和胚根， 中间相连的部分是胚轴。 5.两片豆瓣是两片子叶，想一想它的作用。

13、第一节 植物种子的萌发( 第 2 课时)一、背景与意义分析本课是第五章绿色植物的一生第一节植物种子的萌发的第 2 课时，第一课时，学生已经具备了有关种子的结构的理论基础。此时,安排学生开展实验探究种子萌发的外界条件及萌发过程，可以让学生在科学研究的亲自体验中，探究出植物体自身结构与功能的关系，植物与环境的关系。从知识的结构上看，是前面知识的延伸和内化，从智能培养上讲，是对实践能力的提升和打造，同时也是对科学研究的尝试和感悟。初一学生具备强烈的好奇心，喜爱动手操作，但由于自身实验和思维能力的限制，提出问题、。

14、探 究 种 子 萌 发 的 条 件教 材 分 析“探 究 种 子 萌 发 的 条 件 ”选 自 苏 教 版 生 物 七 年 级 上 册 。本 节 内 容 是 第 三 单 元 生 物 圈 中 的 绿 色 植 物 第 一 章 绿 色 植 物 的 一 生 的开 篇 。 此 时 ， 安 排 学 生 在 已 备 种 子 结 构 知 识 的 基 础 上 ， 选 择 一 种 自 己 最 熟 悉 的被 子 植 物 种 子 进 行 探 究 实 验 ， 可 以 让 学 生 在 科 学 研 究 的 亲 身 体 验 中 ， 探 究 出 植物 体 自 身 结 构 与 功 能 的 关 系 ， 植 物 与 环 境 的 关 系 。 从 知 识 结 构 上 看 ， 是 对 前 面知 识。

15、生物圈中的绿色植物,绿色植物的一生,植物种子的,萌发,观察思考: 1. 蚕豆种子有哪些结构? 2. 哪些结构与种子的萌发有关? 3. 种子的重要部分是什么?,观察方法:由表及里， 先观察外部形态，再观察内部结构。 观察步骤: 1.观察种子的外形种皮上的种脐 （种子成熟后，脱离种柄在种皮上所遗留下的痕迹。 它是种子从母体获得营养的通道。） 2.试探种皮的坚韧性，想一想种皮的作用。 3.解剖蚕豆种子，剥去种皮，从与种脐相对的一侧 轻轻分开两个豆瓣。 4.观察时首先区分胚芽和胚根， 中间相连的部分是胚轴。 5.两片豆瓣是两片子叶，想一想它的作用。

16、植物种子的萌发,本节目标：,描述植物种子的结构,分析植物种子萌发需要的外界条件,描述植物种子萌发过程,体验一种常见植物的栽培过程,胚,大豆种子的结构,种子,胚芽,胚轴,胚根,观察：蚕豆种子的结构,胚,结构,种皮,子叶,胚芽,胚轴,胚根,子叶,种皮,胚乳,果皮和种皮,子叶,胚芽,胚轴,胚根,大豆种子结构,玉米种子结构,探究：,大多数种子成熟后，只要遇到适宜的外界条件就会萌发。那么种子萌发需要哪些外界条件呢？,需要足够的水分、充足的空气和适宜的温度。,假如你是一粒种子，请你以第一人称“我”，向大家介绍一下你的萌发过程？,说说看,种子。

17、生物圈中的绿色植物,绿色植物的一生,植物种子的,萌发,观察思考: 1. 大豆种子有哪些结构? 2. 哪些结构与种子的萌发有关? 3. 种子的重要部分是什么?,观察方法:由表及里， 先观察外部形态，再观察内部结构。 观察步骤: 1.观察种子的外形种皮上的种脐 （种子成熟后，脱离种柄在种皮上所遗留下的痕迹。 它是种子从母体获得营养的通道。） 2.试探种皮的坚韧性，想一想种皮的作用。 3.解剖蚕豆种子，剥去种皮，从与种脐相对的一侧 轻轻分开两个豆瓣。 4.观察时首先区分胚芽和胚根， 中间相连的部分是胚轴。 5.两片豆瓣是两片子叶，想一想它的作用。

18、第一节 植物种子的萌发,第五章 绿色植物的一生,第3单元 生物圈中的绿色植物,资料：许多作物是在春天播种的,在播种前往往要向地里浇一些水，使土壤潮湿，如果刚下过一场小雨，不用浇水就可以播种了；但是过于潮湿又容易使种子霉烂。播种前往往要松土，使土壤中有充足的空气。 种子萌发需要什么条件？,1.描述植物种子主要由种皮和胚等组成。 2.描述植物种子萌发的过程及其萌发需要的外界条件。,种子的结构,观察思考: 1. 大豆种子有哪些结构? 2. 哪些结构与种子的萌发有关? 3. 种子的重要部分是什么?,观察方法:由表及里，先观察外部形态，再。

19、生物圈中的绿色植物,绿色植物的一生,第一节 植物种子的萌发,1. 蚕豆种子有哪些结构?,2. 哪些结构与种子的萌发有关?,3. 种子的重要部分是什么?,观察思考:,观察实验：大豆（或蚕豆）种子的结构。,观察方法:由表及里， 先观察外部形态，再观察内部结构。 观察步骤: 1.观察种子的外形种皮上的种脐 （种子成熟后，脱离种柄在种皮上所遗留下的痕迹。 它是种子从母体获得营养的通道。） 2.试探种皮的坚韧性，想一想种皮的作用。 3.解剖蚕豆种子，剥去种皮，从与种脐相对的一侧 轻轻分开两个豆瓣。 4.观察时首先区分胚芽和胚根， 中间相连的部分是。