生物人教版七年级上第3单元第1章第1节藻类苔藓和蕨类植物教案

1、第五章,蕨类植物,蕨类植物系统演化位置,出现了输导组织维管组织，更适合陆地生活，将蕨类植物及以后的植物称维管植物。,一中柱类型,1.概念：维管植物茎的初生结构中，初生木质部与初生韧皮部组成的复合组织称为中柱。2.中柱类型划分依据：依据初生木。

2、第一节 藻类苔藓和蕨类植物一选择题1.藻类植物是一类最低等的植物类群，其原因是 A.大都生活在水中 B.少数生活在陆地上的阴湿处C.植物体是单细胞或多细胞的 D.都没有根茎叶的分化2.下列有关藻类植物的描述中，正确的是 A.有多细胞的，也有。

3、课题：藻类苔藓和蕨类植物 课型设置自研互动 20 分钟展示 25 分钟学习目标: 1 概述藻类植物苔藓植物和蕨类植物的形态特征和生活环境。2 藻类植物苔藓植物和蕨类植物对生物圈的作用和与人类的关系，并树立生物体与生活环境相适应的观点。3 关。

4、一学习目标：1能说出藻类苔藓和蕨类植物形态特征和生活环境。2能说出藻类苔藓和蕨类植物在生物圈中的作用和人类的关系。二自主学习：三合作探究：1如果养鱼缸长时间不换水，缸的内壁上就会长出绿膜，水就会变成绿色，这是什么原因2如果你在森林里迷了路，。

5、生物圈中已知的绿色植物，大约有50多万种。它们形态各异，生活环境也有差别，可以分成四大类群：藻类苔藓蕨类和种子植物。,蕨类植物,苔藓植物,藻类苔藓和蕨类植物 孢子植物,西湖春色归，春水绿于染日出江花红胜火，春来江水绿如蓝 描述的是春天来了，。

6、第一节 藻类苔藓和蕨类植物当堂达标测试一选择题1.在下列藻类中,属于淡水藻类的是 A海带 B石花菜 C紫菜 D衣藻2.藻类植物需要的水分和无机盐是通过下列哪种结构吸收的 A根 B茎 C叶 D.整个身体3.下列绿色植物中，生活环境与其他三种不。

7、第一章 生物圈中有哪些绿色植物第一节 藻类苔藓和蕨类植物一选择题12017新疆 我们经常食用紫菜属于藻类植物，其特征是 A有进行光合作用的器官B能通过产生种子繁殖后代C没有根茎叶的分化D只有茎叶的分化22017邵阳 下列植物中，不属于藻类植。

8、藻类植物苔藓植物蕨类植物教学案 教学目标：1知识目标：1对比说出藻类植物苔藓植物蕨类植物的生活环境形态结构特点2分别说出藻类苔藓和蕨类植物对生物圈的作用及与人类的关系。2能力目标：1培养自己的自学能力合作交流能力以及展示自我能力。2通过对图。

9、第三单元第一章第一节藻类苔藓和蕨类植物学习目标知识目标：1 概述藻类苔藓和蕨类植物的形态特征与生活环境。2 了解藻类苔藓和蕨类植物对生物圈的作用及与人类的关系。能力目标：通过对图片的观看实物的观察，培养和训练观察能力和思维能力。情感态度价值。

10、藻类苔藓和蕨类植物 教案教学目标：1概述藻类苔藓和蕨类植物的形态特征和生活环境。2说出藻类苔藓和蕨类植物对生物圈的作用和与人类的关系，并树立生物体与生活环境相适应的特点。3关注生物圈中各种绿色植物及其生存状况。教学重点和难点：1突出生物圈的。

11、初一级生物学科课堂设计活页 第 周 第 课时上课时间： 年 月 日 星期 备课组长签字： 年级组长签字： 课题 藻类苔藓和蕨类植物 设计人 学习目标：1.概述藻类苔藓和蕨类植物的形态特征和生活环境。2.说出藻类苔藓和蕨类植物对生物圈的作用和。

12、藻类苔藓和蕨类植物学习目标知识目标：1 概述藻类苔藓和蕨类植物的形态特征与生活环境。2 了解藻类苔藓和蕨类植物对生物圈的作用及与人类的关系。能力目标：通过对图片的观看实物的观察，培养和训练观察能力和思维能力。情感态度价值观目标：通过大量的图。

13、1藻类苔藓和蕨类植物教学目标1.知识与能力:1.概述藻类苔藓和蕨类植物的形态特征和生活环境2.说出藻类苔藓和蕨类植物对生物圈的作用和与人类的关系，并树立生物体与生活环境相适应的观点。2. 过程与方法: 通过观察图片分析资料，了解藻类植物苔藓。

14、1第一节 藻类苔藓和蕨类植物一教学目标一知识目标1概述藻类苔藓和蕨类植物的主要特征和生活环境。2说出藻类苔藓和蕨类植物对生物圈的作用及与人类的关系。二能力目标通过观察不同种类的藻类苔藓和蕨类植物，培养学生的观察探究能力比较分析能力。三情感态。

15、第一章 生物圈中有哪些绿色植物,第三单元 生物圈中的绿色植物,绿色植物,藻类植物,苔藓植物,蕨类植物,种子植物,共约50多万种,绿色植物的分类,藻类 苔藓 蕨类 种子植物,其中，前三种植物是不结种子的，它们生长到一定的时期会产生一种叫做孢子。

16、教学设计 分析评价 反思体会课题第三单元生物圈中的绿色植物第一章生物圈中有哪些绿色植物第一节 藻类苔藓和蕨类植物知识与能力一教学目标1.概述藻类苔藓和蕨类植物的形态特征和生活环境。2.说出藻类苔藓和蕨类植物对生物圈的作用和与人类的关系，并树。

17、1第一节 藻类苔藓和蕨类植物一教学目标1概述藻类苔藓和蕨类植物的生活环境和形态特征。2说出藻类苔藓和蕨类植物对生物圈和人类的作用。二重点难点重点：1.观察三种植物的外形特征，归纳比较三种植物的异同点。2理解生物圈的不同环境中分布着不同的绿色。

18、七年级上册生物课件 3.1.1藻类苔藓和蕨类植物,第三单元 生物圈中的绿色植物第一章 生物圈中有哪些绿色植物第一节 藻类苔藓和蕨类植物,学习目标 ：,1.概述藻类苔藓和蕨类植物的形态特征和生活环境。 2.说出藻类苔藓和蕨类植物对生物圈的作用。

19、藻类苔藓和蕨类植物教学设计课题第三单元生物圈中的绿色植物第一章生物圈中有哪些绿色植物第一节 藻类苔藓和蕨类植物知识与能力一教学目标来源:学优中考网 xyzkw1.概述藻类苔藓和蕨类植物的形态特征和生活环境。来源:xyzkw.Com来源:学优。