乙型肝炎病毒(HBV)简称乙肝病毒,是一种 DNA 病毒。我国乙肝表面抗原携带率约占总人口的 7.18%,约有 9300 万人携带乙肝病毒,其中慢性乙型肝炎患者约 2000 万例,可通过注射乙型肝炎病毒疫苗进行预防。乙 肝 病 毒流感病毒,生物安全等级二级,分甲、乙、丙 3 个型。其中甲型流感病毒多
生物技术实习报告Tag内容描述:
1、乙型肝炎病毒(HBV)简称乙肝病毒,是一种 DNA 病毒。我国乙肝表面抗原携带率约占总人口的 7.18%,约有 9300 万人携带乙肝病毒,其中慢性乙型肝炎患者约 2000 万例,可通过注射乙型肝炎病毒疫苗进行预防。乙 肝 病 毒流感病毒,生物安全等级二级,分甲、乙、丙 3 个型。其中甲型流感病毒多发于禽类,多发于春冬季,一些甲型也可感染猪、马、海豹和鲸等各种哺乳动物及人类;乙型和丙型流感病毒则分别见于海豹和猪的感染。禽 流 感 病 毒麻 疹 病 毒麻疹病毒是引起麻疹的病原体,呈球状,麻疹是小儿常见的传染病,传染性很强,易与支气管性。
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3、 农业生物技术备课本 (2011 年 2011 学年 2 学期) 学校 专业 课程农业生物技术 年级 班次 教师 云南省农业广播电视学校编制 日期 201 年 月 日 上午 授课 第一章 农业生物 教学 12 下午 内容 技术概述 时数 1、了解生物技术的含义及种类2 、了解农业生物技术发展史3、了解 重点 生物技术的特点4、了解生物技术。
4、生物技术调查报告生物技术是一门实践性学科,涵盖范围广、涉及领域宽、学科高度交叉融合,内容涵盖基因工程、酶工程、微生物工程、蛋白质工程、细胞工程、生化工程和代谢工程等领域,在农业工业、食品、医药、微生物、环境保护等领域应用甚广,是世界各国 21 世纪优先发展的支柱产业,已成为21 世纪世界各国竞争的主要领域之一。作为应用型人才,生物技术专业人才除应具备理论基础扎实、知识面宽外,更要具备较强实践和动手能力,能解决生产中的实际问题。因此,生物技术专业对实践教学具有更高的要求,实践性教学环节对培养学生素质和能。
5、1第一部分 生物技术产业基本状况一、世界纵览眼中生物技术在制药、环保、食品、基因研究等诸多方面有着广泛的应用,其最主要的应用方向是生物制药产业。目前,人类 60%以上的生物技术成果集中应用于医药工业,用以开发特色新药或对传统医药进行改良,由此引起了医药工业的重大变革,生物制药技术得以迅速发展。虽然第一个医药生物技术产品问世至今还不到 20 年,但全世界已有约 2.7 亿人从利用生物技术制造出的药物和疫苗中受益。迄今投放市场的生物技术药物和疫苗已接近 100种,还有 350 多种生物技术药物处在最后的临床实验阶段。从 199。
6、生物技术也称生物工程,它是在分子生物学基础上建立的、为创建新的生物类型或新生物机能的实用技术,是现代生物科学和工程技术相结合的产物。具体而言,生物工程技术包括转基因植物、动物生物技术、农作物的分子育种技术、纳米生物技术、重要疾病的生物治疗等。当前,世界生物技术发展已进入大规模产业化的起始阶段,蓬勃兴起和迅猛发展的生物医药、生物农业、生物能源、生物制造、生物环保等领域,正在促使生物产业成为世界经济中继信息产业之后又一个新的主导产业。生物技术是中国与发达国家差距相对较小的高技术领域,中国具有发展生物。
7、 第 2 节现代生物技术 【学习目标】 1. 举例说明转基因技术的应用; 2. 关注和评价生物技术的发展对人类未来的影响。【自主学习】 快速阅读教材120127 页,自主完成下列问题 1. 转基因技术可以有目的地改变生物性状 (1)转基因技术就是把一个生物体的 转移到另一个生物体 中的技术。 (2) 是现代生物技术的核心。 (3)转基因技术与制药: 转基因技术可以使动物、 甚至微生物成为制。
8、环境生物技术课程论文论文名称 : 生物制氢技术与能源的发展前景学院(部) : 包装与材料工程学院专业名称 : 环境生物技术学生姓名 : 张京京班级名称 : 1301 学号: 13404500116最终成绩 :生物制氢技术与能源的发展前景摘 要 氢能具有清洁、高效、可再生的特点,是一种最具发展潜力的化石燃料替代能源。与传统的热化学和电化学制氢技术相比,生物制氢具有低能耗、少污染等优势。近年来,生物制氢技术在发酵菌株筛选、产氢机制、制氢工艺等方面取得了较大进展。暗发酵和光发酵结合制氢技术是一种新技术,具有较高的氢气产量。以厌氧细菌。
9、仪器分析课程考查论文1.仪器名称: 高速冷冻离心机价格:8000-25000 元/台主要厂家:上海赵迪生物科技有限公司,上海沪粤明科学仪器有限公司。应用范围(用途):高速离心机属常规实验室用离心机,主要是从液体混合物中提炼出需要的成分,根据每种物质的密度不同,经过高速旋转,密度大的液体沉在底层,密度小的液体浮在上面,这样就将液体分层,提炼出我所需要的纯净物。它应用于医药、化工等许多领域。应用注意事项:(1)仪器使用前请详阅此说明书,以免误操作。 (2)将仪器安放在坚固平整的台面上,以免运转时产生不必要的麻烦。 (3)有。
10、关于生物技术综合实验报告生物技术综合实验甘薯 -谷氨酰半胱氨酸合成酶(-GCS)基因的克隆和原核表达学生: 学号:同实验者:谷胱甘肽(glutathione, GSH) GSH 具有多种重要生理功能, 抗自由基和抗氧化应激作用, 保护细胞膜的完整性等。-GCS 是植物细胞中 GSH 生物合成的限速酶, 可以调控 GSH 的生物合成量。GSH 在生物体抵御冷害、干旱、重金属、真菌等胁迫过程中起着重要作用, 说明 -GCS 也与植物抗逆过程密切相关。实验一 甘薯叶片 RNA 提取一、实验目的1. 了解真核生物 RNA 提取的原理;2. 掌握 Trizol 提取的方法和步骤。二、实验原理Tr。
11、农业生物技术课程教学大纲课程简介“生物技术概论”是农科类的专业选修课,先修课程主要有“英语、专业英语、植物学、生物学、生物化学、分子生物学、普通遗传学、分子遗传学”等。本学科综合上述学科的理论基础、方法和技术,通过讲述“现代事物技术的概念和发展简史” 、 “生物工程各项技术” 、 “基因克隆、转化、调空及其表达” 、以及在“农业、环境、健康和能源”方面的应用,旨在使学生通过本课程的学习了解现代事物技术的基础知识和国内外生物技术各领域发展的来龙去脉、研究现状、发展方向和在国民经济中的应用,为今后开展生。
12、 论文茶文化与大学生素质培养姓名:张志中学号:2013191055班级:生物技术 13 动物班2014.12.15茶文化与大学生素质培养摘要: 从茶文化的内涵出发,通过我国古代个时期、各阶层人士对茶的概述,结合当今大学生所面临的实际情况,从身体素质和品质素养两个方面就茶文化对大学生素质培养提出了一些看法。 关键字: 茶文化、大学生、素质培养 茶,是中华民族的举国之饮。发于神农,闻于鲁周公,兴于唐朝,盛于宋代。中国茶文化糅合了中国儒、道、佛诸派思想,独成一体,是中国文化中的一朵奇葩。茶的分类一般来说,茶可以分为以下几类:1、白。
13、此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。生物技术专业实习目的范文一实习目的1 通过深入各实习岗位进行综合性的实习,将所学的基础理论基础知识和基本技能运用于实践之中,将所学的知识转化为能力,培养实际工。
14、生物技术制药课程实习提纲,一、实习目的 理论联系实际,加深对理论的理解,掌握生产与经营管理的方法。对制药企业的生产工艺、生产设备及检验、生产管理等方面进行实习,搜集资料,为就业打下基础。,1、了解生物药物生产的工艺特点和工程特点,获得相应生产实践知识,同时,对生物制药生产实践和理论有一个基本概念。2、将过去学习的多学科理论知识与生产实践结合起来,培养学生分析和解决实践问题的初步能力。3、提高学生收集和整理生产技术资料的能力。,二、实习内容1、掌握该企业现有产品的质量标准、用途、包装规格等。2、掌握生产车。
15、生物技术制药,实习提纲生技091第二组,为了什么?,生物技术制药不是一门单一的学科,它结合了微生物、发酵工程、细胞工程、酶工程、基因工程、下游技术等多门学科构成了生物制药这个系统。所以,通过本次实习我们要全面的掌握这个系统,同时构建属于自己的理论体系,为自己将来的实践做准备。,1、掌握采用生物技术方法生产药物的工艺特点和工程特点,学习相应生产实践知识,同时,对生物制药生产实践和理论有一个基本概念。 2、将过去学习的多学科理论知识与生产实践结合起来,善于发现问题和提出问题,培养分析和解决实践问题的初步能力。。
16、资料内容仅供您学习参考,如有不当或者侵权,请联系改正或者删除。 齐鲁工业大学 生 产 实 习 报 告 院系名称食品与生物工程学院 学生姓名陈振彪 专业班级生物技术及应用 学号06062068 指导教师张大伟肖静 二一三年七月二日 资料内容仅供您学习参考,如有不当或者侵权,请联系改正或者删除。 实 习 情 况 一 览 表 时间地 点实习内容 ( 讲座。
17、医学生物技术专业毕业实习报告医学生物技术专业毕业实习报告【一】光阴流转,又是一年五月花开,一年的实习即将告一段落,这一年的时间作为人生中第一次的实习,从开始初至的陌生到如今即将来临的告别,期间倍受医院里各位老师的教导、提点,让我从中获益良多。 记得第一个实习科室是神经内科,神经内科作为这所医院的重点专科,收治的病人种类繁杂。在这里,我开始学会了一名医学生在医院里所必须的基本常识,从一片茫然到逐渐锻炼为熟练,也开始一点一点的明白了在课本中浩如烟海的文字里寻找与实际临床的交汇的通道,看到了书本里的文。
18、 野外实习报告前言 生物学是一门非常重要的必修课,也是需要结合实践才能了解得更透彻更扎实的课程,生物学的重要性日益突显,它与生活、农业、环保与技术有密切的联系,生物学野外实习是每一名学习生物技术专业的学生的必修课,是将理论与实践相结合的一个实践过程 ,生活中处处都要用到生物学知识,所以我在上课的时,经常把生物学知识联系到现实生活中用到生活上。这既能把知识灵活应用,又能提高大学生学习的兴趣,还能够巩固和更好的掌握专业知识。通过大学期间对植物生物学、动物生物学和生态学的学习,我们学到并掌握了基本的理论。
19、青岛科技大学实习报告实习名称:认识实习学 院:化工学院专业班级:学 号:学 生:指导教师:李凤梅、于建生、王家林、程江峰青岛科技大学教务处2014 年 10 月 12 日学 生 指导教师 李凤梅、于建生、王家林、程江峰实习名称 认识实习 实习时间 2014、10、8-2014、10、17实习地点 校内发酵工程实验室 ,黄海水产研究所,夏庄四季生态采摘园实习目的了解黄海水产研究所以及青岛科技大学发酵工程实验室各科研单位的实验室仪器设备以及实验室科研水平,了解现代农业的生产过程,通过对各科研单位的认识实习,加深对生命科学领域理论知识的理解。
20、山东师范大学生命科学学院专 业 实 习 报 告姓 名 徐兴鲁学 号 201001300252专 业 生物技术实习基地光大污水处理厂、齐鲁味精、青岛啤酒、龙力生物技术公司、济阳县食品工业园实习时间 2014.03.262014.04.01实习方式 集中实习指导教师 杨贵文1、摘要:本文是 2014 年生物技术专业的集中实习报告,实习基地有光大污水处理厂、齐鲁味精、青岛啤酒、龙力生物技术公司和济北经济开发区。本文主要从实习过程和实习体会两个方面论述,实习过程包括五大实习基地的企业简介和工艺流程两大方面,实习体会是各个实习基地实习完之后得到的经验教训和。