生物北师大版八年级上第15章第1节动物运动的方式精品教案

1、第15章动物的运动,奔驰的骏马,飞翔的鸟儿,快乐的海豚,生命在于运动,第二节 动物运动的形成,同学们，我们知道：人和动物之所以能够完成各种各样的运动，与自身的运动系统有密切的关系。,人和脊椎动物的运动系统包括那些呢,人和脊椎动物的 运动系统。

2、第15章动物的运动,奔驰的骏马,飞翔的鸟儿,快乐的海豚,生命在于运动,第二节 动物运动的形成,同学们，我们知道：人和动物之所以能够完成各种各样的运动，与自身的运动系统有密切的关系。,人和脊椎动物的运动系统包括那些呢,人和脊椎动物的 运动系统。

3、1第 1 节 动物运动的方 式一动物在水中的运动方式及运动器官运动方式 运动器官 举例漂浮 倒退 腕 草履虫 虾 海豚 鱼类游泳趾间具 鸭 等二动物在陆地上的运动方式1爬行：依靠收缩或者的运动把的身体推向前进。如蜗牛马陆蛇等。2行走：用将身。

4、第十五章 动物的运动,导入新课,讲授新课,课堂小结,随堂训练,1.动物运动的方式,想一想,何为运动 动物为什么要进行运动 动物的运动方式有哪些,动物运动的方式多种多样,导入新课,1.说出动物运动的主要方式； 2.说明动物运动方式与其生活环境。

5、1动物运动的方式一 教学目标1学生能够说出常见动物运动的主要方式；2说明动物运动方式与其生活环境的适应；3学会利用各种媒体收集资料的方法；4观察动物的不同运动方式，提高观察生物运动现象的能力。二教学重点1.游泳是动物适应水环境的主要运动方式。

6、第 2 节 动物运动的形成教学目标1观察长骨的结构，辨认骨的基本结构；2探究骨的成分，解释骨的结构与功能相适应；3说出人体骨骼和骨骼肌的组成，描述人体躯体运动的发生；4根据骨的成分知识，自觉养成坐立行的正确姿势。教学重点1长骨结构与功能的适。

7、第 2 节 动物运动的形成教学目标1观察长骨的结构，辨认骨的基本结构；2探究骨的成分，解释骨的结构与功能相适应；3说出人体骨骼和骨骼肌的组成，描述人体躯体运动的发生；4根据骨的成分知识，自觉养成坐立行的正确姿势。教学重点1长骨结构与功能的适。

8、,动物运动的方式,学习目的：,说出动物运动的主要方式说明动物运动方式与生活环境的适应性,动物的栖息环境与运动方式,水中陆地空中,行走,爬行,游泳,奔跑,飞行,活动 ：制作并观察纸飞机的落地,要求: 学生46人一小组,课前对本小组同学所折纸飞。

9、,动物运动的方式,学习目的：,说出动物运动的主要方式说明动物运动方式与生活环境的适应性,动物的栖息环境与运动方式,水中陆地空中,行走,爬行,游泳,奔跑,飞行,活动 ：制作并观察纸飞机的落地,要求: 学生46人一小组,课前对本小组同学所折纸飞。

10、 课 题 第 15 章 第 1 节 动 物的运动方 式 课 型 新授课 序号 1501 教育 教学 目的 知识 目标 1.能用 自己 的语 言说 出什 么是动 物的 运动 。 2.知道 动物 运动 的意 义。 3.能说 出动 物在 水中 的。

11、第 15 章第 1 节 动物运动的方式同步练习1.下列除哪项外都是青蛙的运动方式 A跳跃 B行走 C爬行 D游泳2.动物运动的意义是A有利于进化和争得配偶 B有利于寻找食物和依赖环境C有利于冬眠和渡过寒冬 D有利于个体生存和种族繁衍3.20。

12、第 5 单元 生物圈中的动物和微生物第 15 章 动物的运动第 1 节 动物运动的方式一教学目标 1说出动物运动的主要方式；2说明动物运动方式与其生活环境的适应；3学会利用各种媒体收集资料的方法；4观察动物的不同运动方式，提高观察生物运动现。

13、第15章 动物的运动,第一节 动物运动的方式,教学目标,1说出动物运动的主要方式； 2说明动物运动方式与其生活环境的适应； 3学会利用各种媒体收集资料的方法； 4观察动物的不同运动方式，提高观察生物运动现象的能力。,教学重难点,教学重点 不。

14、第 1节 动物运动的方式教学目标1说出动物运动的主要方式；2说明动物运动方式与其生活环境的适应；3学会利用各种媒体收集资料的方法；4观察动物的不同运动方式，提高观察生物运动现象的能力。教学重点不同环境中动物的运动方式。教学难点1如何理解运动。

15、第 1节 动物运动的方式教学目标1说出动物运动的主要方式；来源:学优中考网 xyzkw2说明动物运动方式与其生活环境的适应；3学会利用各种媒体收集资料的方法；4观察动物的不同运动方式，提高观察生物运动现象的能力。教学重点不同环境中动物的运动。

16、第 1节 动物运动的方式教学目标1说出动物运动的主要方式；2说明动物运动方式与其生活 环境的适应；3学会利用各种媒体收集资料的方法；4观察动物的不同运动方式，提高观察生物运动现象的能力。教学重点不同环境中动物的运动方式。教学难点1如何理解运。