生物3.1.2种子植物课件人教版七年级上1

1、第二节 种子植物,一、种子的结构 1.菜豆种子的结构:包括 和 、 、 ;子叶有 片,贮存营养物质。 2.玉米种子的结构:包括果皮和 、 、 、 和 ;其中子叶 片,营养物质贮存在 内。 3.胚是新植物的幼体,由 、 、 和 组成。有的种子还有胚乳。 或 里含有丰富的淀粉等营养物质,这些营养物质能够供给胚发育成幼苗。 4.种子的生命力比孢子强得多,寿命也长得多。孢子只是一个 ,只有散落在 的环境中才能萌发,否则很快就会丧失生命力。种子则不同,种子中含有丰富的 ,具有适应环境的结构特点,在比较干旱的地方也能萌发;如果环境过于干燥或寒冷,它可以处于 。

2、第二节 种子植物一、观察种子1菜豆种子的结构：包括_和_；子叶有_片，储存_。2玉米种子的结构：包括果皮和_、_和_；其中子叶_片，营养物质储存在_内。3胚包括_、_、_和_。胚是新植物的_。4种子的_比孢子强，寿命长。孢子是一个_，只有散落在_的环境中才能萌发；而种子在较_的地方也能萌发，若环境过于干燥或寒冷，它可以处于_状态，待_时再萌发。来源:学优高考网 gkstk二、裸子植物和被子植物1裸子植物：种子是_的，没有_包被着。常见的裸子植物有苏铁、银杏、_、_等。2被子植物：种子外面有_包被着。果实由_和_组成。3裸子植物的_、_、_。

3、第二节 种子植物,种子植物,被子植物,裸子植物,二、1、裸子植物,种子是裸露的,鳞片,种子,银杏,云衫,苏铁,侧柏,雪松,油松,我国一级保护植物,水 衫,台湾衫,银衫,、被子植物,种子外有果皮包被,我国一级保护植物,望 天 树,人 参,珙 桐,金 花 茶,想一想,1.在种子发育过程中，果皮起什么作用？ 保护作用 2.在种子成熟后，果皮起什么作用？ 有助于广泛传播，使后代的分布范围更广 3.种子的传播与环境相适应，主要分借风力传播、借动物传播、借水力传播三种，请同学联系实际举例说明。,水传播,风 传 播,动物传播,得出结论,被子植物比裸子植物 更加。

4、“春种一粒粟，秋收万颗子”。农民种下去的是种子，收获的粮食主要也是种子。可以说，我们都是靠种子养活的。 请你收集身边的种子或果实，观察种子的结构。,学习内容,learning content,种子的结构,分别取一粒菜豆种子和玉米种子，观察它们的外形,种皮,种孔,种脐,种皮,菜豆种子,玉米种子,剥去种皮，剖开种子，观察种子的内部结构,菜豆种子,玉米种子,胚轴,胚根,胚芽,子叶,胚,胚乳,子叶,胚芽,种皮,果皮和种皮,胚轴,胚根,胚,。

5、第二节 种子植物,什么是种子植物？,藻类植物 苔藓植物 蕨类植物,孢子植物,能够结出种子，并且靠种子繁殖的植物，称为种子植物,春种一粒粟,秋收万颗子.,最大的种子:复椰子树的种子，重达15千克 最小的种子:斑叶兰的种子，一亿粒才50克,种子之最,1、观察菜豆种子和玉米种子的结构2、会填种子结构图3、了解种子各部分的功能4、总结种子结构的异同点,学习目标,一、观察种子结构,由表及里 先形态后结构 先宏观后微观,观察外形 剥去种子最外面的一层种皮 分开合拢着的两片子叶 用放大镜观察子叶、胚根、胚芽和胚轴,1、观察菜豆种子的结构,2、观。

6、,第二节 种子植物,锄禾日当午，汗滴禾下土。 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。,“春种一粒粟，秋收万颗子” 农民种下去的是种子，收获的,粮食主要也是种子,绝大部分是结_，并由_发育而成。,种子,种子,海椰子,斑叶兰,最大的种子，重达15千克,最小的种子，一亿粒才50克,多种多样的种子,图中的莲花，看起来似乎并没有什么特别之处，它可是由埋藏了一千多年的莲子长成的植株绽放的啊！莲子是种子，它为什么能保持那么长久的生命力呢?,想一想，议一议,答：莲子的种皮非常坚硬、致密，把种子密闭起来，既阻挡外面的水分和空气渗入，也阻挡了种子内的水。

7、生物圈中的绿色植物大约50多万种。,它们的形态各异，生活环境也有差别，可以分成四大类型：,种子植物,藻类植物,苔藓植物,蕨类植物,孢子植物,低等,高等,第二节 种子植物,复椰树的种子，每颗种子重达15千克。如果把这颗种子种下去，要过3年才发芽。,斑兰叶的种子，200万粒种子才一克重，只有在显微镜下才能看清楚。,白芸豆种子的结构,玉米种子的结构,一、 观察种子,种皮,胚芽,胚轴,胚根,子叶（2片）,胚,白芸豆,白芸豆种子的结构,玉米种子的结构,一、 观察种子,种皮和果皮,胚芽,胚轴,胚根,子叶（1片）,胚乳,胚乳,胚,1、白芸豆种子的最外层结。

8、种子植物,靠种子繁殖，由种子发育成的植物.,什么是种子植物呢？,观察种子结构视频文件,一、观察种子结构,由表及里 先形态后结构 先宏观后微观,菜豆种子的结构,（两片）,种皮,胚轴,胚根,子叶,胚芽,2,5,3,4,1,玉米种子的结构,种皮和果皮,胚乳,子叶,胚芽,胚轴,胚根,（一片）,1,6,2,3,4,5,比较菜豆和玉米种子异同点：,胚,子叶_片,营养物质储 存在_,_胚乳,二,一,子叶,胚乳,无,有,子叶_片,营养物质储 存在_,_胚乳,将玉米种子的结构与相应的功能用线连接起来。,种皮胚 胚乳,储藏养料 保护胚 能发育成新植株,裸子植物 的种子裸露，外面没有保护它。

9、第二节 种子植物 教学目标1.说出种子的主要结构，描述菜豆种子和玉米种子的相同点和不同点。2.识别当地常见的裸子植物和被子植物。3.运用观察的方法识别种子的结构。4.参与收集种子和果实的活动，体验与人交流和合作。重点和难点1.运用观察的方法识别种子的结构。来源:xYzKw.Com2.识别当地常见的裸子植物和被子植物。课时分配：2 课时课前准备：同教学设计前的课前准备教学过程引言：藻类、苔藓、蕨类三类植物都不结种子，而我们常见的花草树木、瓜果蔬菜、粮食，绝大多数都结种子，故统称为种子植物。这样温故而知新，自然而然导入新课。。

10、温故知新,根,茎,叶,矮小,输导,根,茎,叶,输导,第二节 种子植物,用种子生殖的植物,春种一粒粟，,秋收万颗子。,一、观察种子结构,由表及里 先形态后结构 先宏观后微观,菜豆种子的结构,（两片）,种皮,胚轴,胚根,子叶,胚芽,2,5,3,4,1,菜豆种子结构 (双子叶植物),种皮,胚,(将来发育成植物体的幼体),：保护内部结构,胚芽,（发育成茎和叶）,胚轴,（发育成根和茎的连接处）,胚根,（发育成根）,子叶,（储存营养物质,供胚发育）,玉米、菜豆种子的解剖,胚,玉米、菜豆种子的解剖,玉米种子结构 (单子叶植物),果皮和种皮,胚,(植物体的幼体),保护内部结构,。

11、第二节 种子植物教学目标1.说出种子的主要结构，描述菜豆种子和玉米种子的相同点和不同点。2.识别当地常见的裸子植物和被子植物。3.运用观察的方法识别种子的结构。4.参与收集种子和果实的活动，体验与人交流和合作。重点和难点1.运用观察的方法识别种子的结构。2.识别当地常见的裸子植物和被子植物。课前准备教师：观察种子的结构所需的各种材料用具：菜豆种子结构挂图、玉米种子结构剪贴图（自制）；常见的裸子植物、被子植物的图片；藻类、苔藓、蕨类、种子四类植物的 CAI课件（扫描或下载）；常见的裸子植物、被子植物及其种子的传播。

12、第二节 种子植物,种子植物,最大的种子:复椰子树的种子重达15千克 最小的种子:斑叶兰的种子一亿粒才50克,种子之最,创设情境,复椰子树的种子,斑叶兰的种子,一、观察种子结构,由表及里 先形态后结构 先宏观后微观,区别豆类种子和玉米种子的结构,胚,胚,有两片子叶， 无胚乳,只有一片子叶，有胚乳,例题,基本结构相同,1、种皮: 2、胚:子叶胚轴胚芽胚根胚乳,保护幼嫩的胚,幼小的生命体,储存营养物质,储存营养物质,讨论,1孢子和种子哪一个生命力更强？为什么？2种子植物更适应陆地环境，成为陆生植物中占绝对优势的类群，其中一个重要原因是什么？。

13、种子植物,讲师：武灵霞,趣味导入,考考你,知识精讲,花生,大豆,小麦,玉米,松树的球果和种子,云杉,一、菜豆和玉米种子的解剖图,胚芽,子叶,胚轴,胚根,种皮,胚,双子叶植物,1.菜豆种子的结构,保护幼嫩的胚,种皮,胚,幼小的生命体,2.玉米种子的结构,种皮和果皮,胚乳,胚,单子叶植物,有保护作用,为种子萌发提供营养,幼小的生命体,种皮和果皮,胚芽,胚轴,胚根,子叶,胚乳,胚,都有种皮和胚（胚芽、胚轴、胚根、子叶）,无,有,两片,一片,子叶,胚乳,孢子繁殖后代,种子繁殖后代,贯众,水稻,二、裸子植物与被子植物,银杏,猕猴桃,裸子植物：种子是裸露的，外面。

14、第二节种子植物,种子植物,一、观察种子 二、菜豆种子的结构 三、玉米种子的结构,一、观察种子结构,由表及里 先形态后结构 先宏观后微观,浸软的菜豆和玉米种子、培养皿、刀片、放大镜、滴管、碘液,材料用具：,鉴定是否有淀粉(淀粉遇碘变蓝),菜豆种子的结构,（两片）,2,5,3,4,1,玉米种子的结构,（一片）,1,6,2,3,4,5,想一想,1、每粒种子都具有的结构是：种皮 胚 胚乳 A B C D ,A,2、下列哪一组植物的种子营养物质贮藏在胚乳中 小麦花生西瓜高梁玉米 A B C D ,D,3、测定种子中哪种有机物是否存在用碘液 A.蛋白质B淀粉C脂肪D维生素,B,4、我们。

15、第二节 种子植物,思考: 1、菜豆种子和玉米种子分别具有什么结构，有哪些异同？ 2、孢子植物和种子植物哪一个生命力更强？为什么？ 3、裸子植物和被子植物二者的异同？,第二节 种子植物,第二节 种子植物,种皮（保护）,子叶,胚芽,胚根,胚轴,菜豆种子,胚,新植株,子叶有两片，肥厚贮存营养物质.,胚芽生有幼叶 的部分,胚根在与胚芽相对的端.,胚轴连接胚芽和胚根的部分.,菜豆种子结构,子叶提供营养物质,胚芽茎和叶,胚根根,胚轴连接茎和根的部分,第二节 种子植物,1.胚芽发育成茎和叶 2.胚轴连接茎和根 3.胚根发育成根 4.子叶(只有一片).,菜豆种子。

16、第二节 种子植物,春种一粒粟，,秋收万颗子。,最大的种子:复椰子树的种子重达15千克 最小的种子:斑叶兰的种子一亿粒才50克,种子之最,一、观察种子结构,由表及里 先形态后结构 先宏观后微观,淀粉遇碘变兰色,区别豆类种子和玉米种子的结构,胚,胚,有两片子叶， 无胚乳,只有一片子叶，有胚乳,基本结构相同,1、种皮: 2、胚:子叶胚轴胚芽胚根胚乳,保护幼嫩的胚,幼小的生命体,储存营养物质,储存营养物质,讨论,1孢子和种子哪一个生命力更强？为什么？2种子植物更适应陆地环境，成为陆生植物中占绝对优势的类群，其中一个重要原因是什么？,种子的生。

17、第二节种子植物,种子植物：绿色植物中能够开花并结出种子的植物叫种子植物 。,海椰子,斑叶兰,观察种子的结构,目的要求：,1、认识种子的结构。,2、学习观察种子结构的方法。,材料用具：,浸软的菜豆种子和玉米种子，刀片，放大镜，嘀管，碘液。,方法步骤：,（1）取一粒菜豆种子，观察它的外形。（2）剥去种子最外面的一层薄皮种皮，分开合拢着的两片子叶。（3）用放大镜仔细观察子叶、胚根、胚芽、和胚轴，看看它们各有什么特点,1、观察菜豆种子的结构,2、观察玉米种子的结构。,（1）取一粒玉米种子，观察它的外形。用刀片将玉米种子从中央。

18、第二节,种子植物,观察种子的结构,1菜豆(双子叶植物)种子的结构(如图 313 所示),图 313,(1)种皮：种子的表面，保护幼嫩的_。(2)胚幼小的生命体,胚,包括胚芽、胚轴、_和子叶(含有丰富的_)。2玉米(单子叶植物)种子的结构(如图 314 所示),图 314,(1)_和种皮：两者紧贴在一起，不易分开，包裹在,种子最外侧，保护种子。,(2)_：储藏营养物质，主要是淀粉，遇碘变蓝。(3)胚：包括胚芽、胚轴、_和子叶。,胚根,营养物质,果皮,胚乳,胚根,3种子植物的优势,(1)能产生种子，种子的生命力比_强。,(2)种子植物比苔藓、蕨类植物更适应_。,椰子肉美味、营养。

19、制作人：黄老师,第二节种子植物,种子植物：绿色植物中能够开花并结出种子的植物叫种子植物 。,海椰子,斑叶兰,观察种子的结构,目的要求：,1、认识种子的结构。,2、学习观察种子结构的方法。,材料用具：,浸软的菜豆种子和玉米种子，刀片，放大镜，嘀管，碘液。,方法步骤：,（1）取一粒菜豆种子，观察它的外形。（2）剥去种子最外面的一层薄皮种皮，分开合拢着的两片子叶。（3）用放大镜仔细观察子叶、胚根、胚芽、和胚轴，看看它们各有什么特点,1、观察菜豆种子的结构,2、观察玉米种子的结构。,（1）取一粒玉米种子，观察它的外形。用刀片将。

20、第二节,种子植物,观察种子的结构,1菜豆(双子叶植物)种子的结构(如图 313 所示),图 313,(1)种皮：种子的表面，保护幼嫩的_。(2)胚幼小的生命体,胚,包括胚芽、胚轴、_和子叶(含有丰富的_)。2玉米(单子叶植物)种子的结构(如图 314 所示),图 314,(1)_和种皮：两者紧贴在一起，不易分开，包裹在,种子最外侧，保护种子。,(2)_：储藏营养物质，主要是淀粉，遇碘变蓝。(3)胚：包括胚芽、胚轴、_和子叶。,胚根,营养物质,果皮,胚乳,胚根,3种子植物的优势,(1)能产生种子，种子的生命力比_强。,(2)种子植物比苔藓、蕨类植物更适应_。,椰子肉美味、营养。