商务英语教学大纲

1、。 电子商务英语教学大纲 课程名称：电子商务英语 总学时数：44 （理论课学时数： 44实践课学时数： 0 ） 学 分 数： 适用专业：电子商务专业 一、课程性质和任务 课程的性质 ：专业基础课 二、先修课程 商务英语 三、课程的基本要求 知识要求 ： 1.语法：复习巩固基础英语中所学的语法知识。 2.词汇：掌握电子商务英语中常用的专业词汇，能够对其进行英汉互译。词汇量要求为 200 个。 。

2、1商务英语报刊选读教学大纲1. 课程的基本信息1.1. 课程名称中文名称：商务英语报刊选读英文名称：International Business Reading1.2. 课程代码04120731.3. 学时与学分2/32 （1616）1.4. 课程性质外语必修课1.5. 授课对象商务英语专业普通高职二年级学生2. 课程教学目的与任务2.1. 课程开设的目的商务英语报刊选读是商务英语专业学生的一门外语必修课，一方面要求学生继续打好语言基本功，熟悉报刊英语常用相关词汇和国际商务专业术语，扩大词汇量，并掌握报刊英语文章的结构与语言特点,从而提高报刊英语阅读技能和翻译技巧；另一方面要求。

3、电子商务英语课程教学大纲一、课程的性质和任务本课程是一门职业基础课，其主要任务是通过本课程的学习，使学生应掌握电子商务的专业英语词汇，能读懂英文的专业资料并能达到一般专业知识的英汉互译水平，将学生培养成为复合型人才，为他们今后走上工作岗位从事实际工作打下必要基础。学完本课程后，应达到下列基本要求：1、掌握基本的电子商务专业领域英语词汇；2、能阅读英文的专业资料；3、有一定的英汉互译水平。二、教学内容和要求（一）关于因特网 单元1、教学内容和教学要求教学内容：（1）Internet 的历史、特点及其提供的主要服。

4、1商务英语综合教程课程教学大纲课程名称：商务英语综合教程课程类型：专业基础课 必修课总 学 时：128适用专业：商务英语专业一课程的性质、目的和任务（1）教材内容具有较强的时代性、实用性、针对性与系统性 （2）介绍了国际贸易及商务英语专业知识、语言训练和文化背景知识（3）通过解读课文来培养学生的英语思维力、创新力和语用能力（4）运用任务型的教学方法，为学生自己学习提供平台二教学基本要求本教材注重把语言技能的训练与专业知识有机结合起来。习题中有些问题属于开放式的，要求学生理论联系实际，认真独立的思考问题、深入。

5、1商务英语 I 课程教学大纲第一部分 说明一、课程基本情况1.课程编号：2.课程名称：商务英语 I3.总课时：64 课时4.总学分：3 学分5.开课时间：第三学期6.适用专业：英语专业(商务方向)7.课程类别：专业必修课8.先修课程：综合英语 I 、 综合英语 II二、课程简介本课程重点培养学生国际商务环境下的人际交流与沟通能力。根据国际商务就业岗位群的一般工作程序，将不同的工作阶段所必备的国际商务交际与沟通技能包括介绍、工作与休闲、问题、旅行、餐饮娱乐、销售、人事、市场、公司、网络、文化和求职等主题。每单元围绕主题进行相关语言和。

6、剑桥商务英语(中级) 教学大纲课程编码：10140470课程名称：新编剑桥商务英语（中级）课程英文名称：Success with BEC Vantage总学时：34 讲课学时：34学分：2授课对象： 外国语学院大二专科生教材：新编剑桥商务英语中级学生用书第三版，JOHN HUGHES 主编，经济科学出版社，2008 年参考书：新编剑桥商务英语教师用书，JOHN HUGHES 主编，经济科学出版社，2009 年一、 本课程教学目的、基本要求及在教学计划中的地位剑桥商务英语是商丘学院为外国语学院商务英语专业开设的一门专业必修课程。本课程是一种在工作环境中使用的、世界通用的语。

7、重庆正大软件职业技术学院教学文件 教学大纲1商务英语综合（2） 课程教学大纲课程名称：商务英语综合（2） 课程编码：英文名称：Comprehensive Business English 学 时：64 学 分：4开课学期：第二学期适用专业：商务英语专业课程类别：专业基础课课程性质：商务英语类先修课程：商务英语综合（1）学习形式：理论一、课程性质及目的商务英语是在商务背景下使用的英语。就英语语法来讲，商务英语与普通英语并无不同之处，但掌握商务英语词汇以及在各种商务场合所使用的不同用语（行话）对商务工作人员是非常必要的。因此，商务英语课对商务。

8、商务英语写作课程教学大纲 （Business English Writing）课程类型：专业必修课课程编号：N053047适用专业：国际贸易实务专业先修课程：进出口实务（一）后续课程：剑桥商务英语学 分：3.5总 学 时：56 其中理论学时:40, 实验或上机学时:16 教学目的与要求：本 课 程 的 教学目的： 通过外贸英语函电的学习，应当让学生达到以下要求： 1通过阅读和学习介绍外贸交易业务过程的有关章节，了解并熟悉外经贸进出口的关键步骤。2重点掌握外经贸业务信函的撰写要点，初步做到能在一般情况下写出内容确切、表达得体、符合规范、语句通顺、没有语法。

9、英语口语（教学大纲）Oral English 课程编码： 540252 学分： 2.0 课程类别： 专业任选课计划学时： 32 其中讲课： 28 实验或实践：4 上机： 0适用专业：国际经济与贸易推荐教材：王战平主编， 商务英语口语 ，华中科技大学出版社，2010 年参考书目：康夫特等， 剑桥商务英语口语教程 ，北京大学出版社，2000 年 谢春萍，伊睿， 国际商务英语中级口语 ，武汉大学出版社，2006 年邓长慧主编， 商务英语口语（第二版） ，武汉大学出版社，2011 年课程的教学目的与任务英语口语课旨在培养学生在真实的商务环境下运用商务知识和英语语言技能进。

10、1 商务英语口语 课程教学大纲一、课程基本信息课程代码：095072课程名称：商务英语口语 英文名称：Oral Business English课程类别：公共选修课学 时：36 学时 学 分：2适用对象: 非英语专业本科生考核方式：考查先修课程：大学英语二、课程简介商务英语口语课是为广东商学院非英语专业学生开设的英语选修课。本课程的教学安排为每周两课时，共 36学时一学期。本课程共分 10个单元，分别介绍了各种商务话题和场景，包括会面、商务通话、商务演讲、会谈、商务旅行、商务谈判、企业文化与员工动力、领导水平、交易会及成功面试等。主要采取分。

11、商务英语写作教学大纲一、课程性质、任务和基本要求1课程性质商务英语写作是商务英语专业的专业核心课程，也是文秘、国贸等涉外专业的重要选修课程，旨在培养学生英语五项技能中的英语写作能力。此课程涵盖了商务英语基本写作类型、写作规范、写作格式和写作方法，课程内容与现实商务生活紧密结合，既提供各种实例，又设计了一体化的实训，训练学生用英语有条理地组织商务信息，起草规范得体、条理清晰的商务文书，合理利用商务交流中的礼节和技巧，建立有效的商务沟通。2课程任务开设本课程旨在使学生对商务情景中最常见和最常用的各种应。

12、1西南交通大学希望学院课程教学大纲课程编号: 20309 课程名称: 商务英语 II 开课系部: 外语系 制订(修订)人: 余有群 审核人: 赵婉君 批准人： 赵婉君 2014 年 12 月 28 日制(修)订2西南交通大学希望学院商务英语 II课程教学大纲一、课程基本信息课程编号：20309课程名称：商务英语 II课程类别：专业基础课课程性质：必修适用专业：英语专业先修课程：开课系：外语系总 学 时：32周 学 时：2学 分： 2二、课程的目标和任务本学期商务英语II的教材采用的是西安交通大学出版社出版的由尹小莹主编的外贸英语函电 ， 本学期要求学生在学习完之。

13、商务英语笔译教学大纲,商务英语教程3课后答案,商务英语综合教程1答案,商务英语综合教程3,新标准商务英语综合教程,商务英语综合教程3翻译,综合商务英语1课后答案,体验商务英语3课后答案,商务英语综合教程1翻译,商务英语课程内容。

14、 商务英语口译 教学大纲 一 课程基本信息 课程编号 1512514 英文名称 Business Interpreting 教材 商务现场口译 授课对象 英语专业本科大四学生 开课学期 第七学期 先修课程 口语 听力 综合英语 高级英语等课程 学分 学时 3 64 教学方式 课堂讲授 课程简介 商务现场口译是针对应用英语专业高年级学生开设的一门专业课程 本门课程的教学目的是为了适应改革发展的需要 。

15、1商务英语课程教学大纲（2006 年制订，2006 年修订）课程编号： 100206/100207英 文 名： Business English课程类别：专业主干课前 置 课： 基础英语、英语听力、口语等后 置 课：国际贸易实务、跨文化交 际、外 贸函电等学 分： 6 学分课 时：108 课时主讲教师：杨智华、沈文霄选定教材：David Cotton, David Falvey and Simon Kent. Market Leader Course Book (Edi.). Beijing: Higher Education Press.课程概述： 商务英语是一门实用性很强的学科。随着中国的入世和国际经济一体化进程的加快，市场对于人才的需求由单一的专业性人才转。

16、 商务英语口译课程教学大纲一、课程基本信息1.课程名称： 商务英语口译课程英文名称：BUSINESS ENGLISH INTERPRETATION2授课专业：外语系3.学时/学分：34 学时/2 学分 4.开课学期：第七学期5.面向对象：本科大四学生二、课程性质与任务 课程性质：专业选修课程。课程任务：该课程的主要任务是通过实施情境工作任务教学，使学生熟悉商务背景知识和商务礼仪，具有各种商务活动的口译技能，以及应对商务口译困境的实际能力。从而培养具有通晓商务背景知识、熟悉商务活动流程、善于跨文化交际、掌握一定口译技巧的复合型、应用型人才，能基本。

17、商务英语教学大纲一、课程名称：商务英语 二、课程性质与学时安排本课程是商务英语与文秘专业教学中的一门必修课程，通过各种商务活动的具体情境，商务交际的不同内容和商务活动的不同环节，为学习者提供了多样的商务英语交际训练场景和英语口语活动形式（对话、讨论和演讲），使学生熟悉常用的商务语言和用法，掌握商务英语口语交流的基本技能，同时进一步提升学生英语口语表达的逻辑性、叙述的连贯性和语言运用的灵活性。本课程适用于商务英语与文秘专业中技层次的，共 80 学时每周 4 学时。章节 名称 学时安排 备注Chapter1 Unit1 conf。

18、1商务英语-初级课程教学大纲Business English-Primary一、 课程的目的、要求和任务1、本课程要求学员掌握从商务活动的实际应用出发，掌握最基本的商务英语，达到用英语进行简单的商务活动的目的。从自我介绍，简单问候，公司概况，电话预约，到拜访客户，产品描述等的一般英语表达。此课程要求学生积累基本的商务英语词汇。注重灵活运用所学的英语词组和对话，不同的商业环境下用不同英语组准确地表述。2、通过本课程力图使学员具有独立用英语进行商务交流的能力，培养正确的英语口语表达，以及将简单的手头材料、书面英语词汇转化为口头。

19、宾馆英语教学大纲大纲说明课程代码： 总课时：64 学时（理论教学 64 学时，实践 0 学时）总学分： 4 学分课程类别：选修课程（专业模块选修课）适用专业：旅游管理专业课程的性质、目的、任务：本课程为旅游管理专业二年级的专业模块选修课。课程的教学目的是使学生能熟练掌握酒店服务英语口语，强化学生的口语表达能力，能够流利的与外国客人交流和沟通，更好的为外国客人服务。通过本课程的教学要达成以下教学任务：一是要求学生正确熟练掌握酒店服务工作中在各个部门、各种场合里直接和客人接触时的会话用语。二是除语音语调正确、表达。

20、1初级商务英语教学大纲 一、课程目标 通过本课程的学习，要求学生达到如下目标： （一）了解商贸业务的流程。（二）掌握商务活动中常用的英语口语及相应的句型。（三）掌握如何在商务交往中获取有价值的信息并进行信息处理的技能。（四）熟悉国际贸易的结算方式；进出口货物的通关手续；出口退税及出口收汇核销的程序。 （三）掌握交单结汇的相关单证的制作。 （四）熟练掌握商业发票、信用证、提单、汇票等单据的制作；以及信用证的审证、改证的知识要点。 （五）了解国家外贸政策、金融、财务、市场营销、经济法等相关内容，初步具有将。