山东省德州市2019中考语文题型七语法知识复习课件

1、德州语法二 代词,考点一 人称代词,1.人称代词的主格在句中作主语，宾格既可在句中作动词 和介词的宾语，也可以在系动词之后作表语。 He knew where I was going. 他知道我要去哪里。 I teach them English.我教他们英语。 The little girl in the picture is me. 照片里的小女孩是我。,2单数人称代词并列作主语时，排列顺序为第二人称、 第三人称、第一人称，即you, he/she and I; 复数人称代词 并列作主语时，排列顺序为第一人称、第二人称、第三人 称，即we, you and they。,考点二 物主代词,1.形容词性物主代词不单独使用；名词性物主。

2、德州语法三 名词,考点一 名词的数 名词按其所表示的事物的性质分为可数名词与不可数名词。 (一)可数名词的复数形式 可数名词有单数和复数两种形式，可数名词复数的变化 规则如下：,(二)不可数名词的数 1概述：不可数名词所表示的事物一般不能用数来计算，没有词形变化，这类词主要为抽象名词和物质名词。 2表示方法：不可数名词需要计量时，用“数词或冠词 量词of不可数名词”的结构表示，量词可以是单数也 可以是复数。 a cup of tea 一杯茶 two bottles of water 两瓶水 four pieces of paper 四张纸,考点二 名词所有格 1表示所有关系一。

3、德州语法七 形容词,考点一 形容词的句法功能 1作定语。 修饰名词，说明其性质、特征；放在被修饰的名词之前， 不定代词之后。 Harbin is a nice city in north China. 哈尔滨是中国北方的一座美丽的城市。 There is nothing serious at all.根本没有什么要紧的。,2作表语。 与系动词构成系表结构，说明主语性质、特征等； 放在系动词之后。 I feel sick today.我今天感觉不舒服。 只能作表语的形容词有 alone, asleep, awake, afraid, alike等。,3作宾语补足语。 说明宾语的性质、状态或特征；放在宾语后面。 Dont make your parents angr。

4、命题角度1 词语理解 例1 (2018德州中考)下列与“搜于国中三日三夜”一句 中“国”字意义相同的一项是( ) A(荆州)此用武之国 B等死，死国可乎 C登斯楼也，则有去国怀乡 D荆国有余于地而不足于民,例2 (2017德州中考)与“人不知而不愠”中的“而”字 用法相同的一项是( ) A学而时习之 B学而不思则罔 C曲肱而枕之 D切问而近思,例3 (2016德州中考)解释下面加点的词。 米粟非不多也 米粟：_ 委而去之 委：_,命题角度2 文章理解与分析 例1 (2018德州中考)根据本文，用一个四字词语概括庄 子的思想，并从正反两面进行分析。 _ _ _,例2 (2017。

5、命题角度1 音形结合 例1 下列语境中给加点字注音，根据拼音写汉字全对的 一项是( )匆忙奔赴南方的雁阵呼唤你怀抱中的鸟儿，金色的风 拖曳着清凉的尾巴，拂过你bn b的衣襟，你就知道，那 朔风凌厉的季节正在逼近，可你只是淡然一笑你全身,心的爱，又一轮结出满树丰硕的梦想；你以宁折勿曲的 坚韧，再度hn wi了人格的尊严。 Abn 斑驳 s 撼卫 Bbn 班驳 s 捍卫 Cbn 班驳 shu 撼卫 Dbn 斑驳 shu 捍卫,例2 (2018江西中考)下列字形和加点字注音全部正确的 一项是( ) A脸颊(xi) 讪笑 锐不可当(dn) 持之以衡 B怂恿(sn) 瓦砾 万恶不赦(sh) 长吁短叹 。

6、命题角度1 语序不当 (1)定语位置不当 【例句】 博物馆里陈列着各式各样的列宁过去所使用的 东西。 【解析】 应将“列宁过去所使用的”移到“各式各样” 的前面。,(2)状语位置不当 【例句】 迎面扑来的寒风不禁使我打了个寒战。 【解析】 应将“不禁”移到“打”的前面。,(3)虚词位置不当 副词“不”的位置不当 【例句】 我们如果把这本书不认真读好，就谈不上读别 的书了。 【解析】 应将“不”移到“把”的前面。,关联词语的位置不当 【例句】 一篇文章要是字迹过于潦草，那么内容即使很 不错，也是要不得的。 【解析】 应将“即使”移到。

7、命题角度1 应用文修改 例 下面的“征稿启事”在格式和内容上共有三处不当， 请找出并改正。,【答案】 删掉“此致”“敬礼”；应写明截稿日 期；在“创作”后面加上“热情”。,命题角度2 应用文写作 例 学校准备邀请交警李警官来校给同学们开展“安全出 行，从我做起”的讲座，时间定为11月22日下午2点，请 你以学校团委的身份，写一封邀请信，请注意格式和内容。,【答案】,解答修改或写作应用文的题目，应着眼于三点：一是 格式，二是结构，三是语言。 1.应用文的格式要求。 (1)关于称呼语。启事不必开头写称呼语，通知如标题已 明确通知。

8、命题角度1 语序不当 (1)定语位置不当 【例句】 博物馆里陈列着各式各样的列宁过去所使用的 东西。 【解析】 应将“列宁过去所使用的”移到“各式各样” 的前面。,(2)状语位置不当 【例句】 迎面扑来的寒风不禁使我打了个寒战。 【解析】 应将“不禁”移到“打”的前面。,(3)虚词位置不当 副词“不”的位置不当 【例句】 我们如果把这本书不认真读好，就谈不上读别 的书了。 【解析】 应将“不”移到“把”的前面。,关联词语的位置不当 【例句】 一篇文章要是字迹过于潦草，那么内容即使很 不错，也是要不得的。 【解析】 应将“即使”移到。

9、专题四 语法知识,考点一 词性 例 (2016德州中考)下面句子中画线部分的词性和其 他三项不同的一项是( )在(A)秋天里，我喜欢芦花。它生在细细的(B)苇秆 的上端，在日渐寒冽的风里不停地(C)摇曳。然而，从来 没有一束芦花是被(D)寒风吹落的。,【解题技巧】判断词性可以结合其所属的句子成分予 以分析。主语、宾语可以考虑名词或代词，谓语可以 考虑动词、形容词，定语修饰部分可以考虑形容词， 状语部分可以考虑副词、介词，补语部分可以考虑形 容词、副词、介词。,【解析】“秋天”“苇秆”“寒风”都是名词，“摇曳”是动词。【答案】C,考。

10、命题角度1 标点符号的修改 例 (2017北京中考改编)校学生会准备举办介绍名人故 居的专题展览，下面这段文字是为展览拟写的前言。从上 下文看，前两句中有一处标点符号使用不当，请你找出来 并加以修改。,盛春时节，漫步京城，吸引你的是争艳的百花，还是静 穆的名人故居。轻嗅一阵阵袭人的花香只会令你享受身 心的愉悦，而徜徉于一座座名人故居，却会让你经受精神 的洗礼。走近为理想信念而不懈奋斗的李大钊，我们敬 佩他的革命志向；走近为民族解放而四处奔走的宋庆龄， 我们赞叹她的爱国情怀；走近为唤醒民众而笔耕不辍的鲁,迅，我们钦佩。

11、考点一 诗歌基础知识 命题角度1 诗歌体裁 例 (2016德州中考)下列四首诗与城南体裁相近的是 ( C ) A蒹葭 B将进酒 C晓出净慈寺送林子方 D长歌行(青青园中葵),古代诗歌按照体裁可分为古体诗、近体诗、词和曲。 1古体诗，包括古诗(唐以前的诗歌)、楚辞、乐府诗。 2近体诗，包括律诗和绝句。 3词，又称为诗余、长短句、曲子、曲子词、乐府等。 4曲，又称为词余、乐府。元曲包括散曲和杂剧。,命题角度2 诗歌题材(2018德州中考)本诗从题材上属于(边塞诗)。,常见的题材如下： (1)伤别离情类。如怀亲、思乡、念友等。主要抒写离情 别恨，或用以激励。

12、考点一 诗歌基础知识 命题角度1 诗歌体裁 例 (2016德州中考)下列四首诗与城南体裁相近的是 ( C ) A蒹葭 B将进酒 C晓出净慈寺送林子方 D长歌行(青青园中葵),古代诗歌按照体裁可分为古体诗、近体诗、词和曲。 1古体诗，包括古诗(唐以前的诗歌)、楚辞、乐府诗。 2近体诗，包括律诗和绝句。 3词，又称为诗余、长短句、曲子、曲子词、乐府等。 4曲，又称为词余、乐府。元曲包括散曲和杂剧。,命题角度2 诗歌题材(2018德州中考)本诗从题材上属于(边塞诗)。,常见的题材如下： (1)伤别离情类。如怀亲、思乡、念友等。主要抒写离情 别恨，或用以激励。

13、命题角度1 音形结合 例1 下列语境中给加点字注音，根据拼音写汉字全对的 一项是( )匆忙奔赴南方的雁阵呼唤你怀抱中的鸟儿，金色的风 拖曳着清凉的尾巴，拂过你bn b的衣襟，你就知道，那 朔风凌厉的季节正在逼近，可你只是淡然一笑你全身,心的爱，又一轮结出满树丰硕的梦想；你以宁折勿曲的 坚韧，再度hn wi了人格的尊严。 Abn 斑驳 s 撼卫 Bbn 班驳 s 捍卫 Cbn 班驳 shu 撼卫 Dbn 斑驳 shu 捍卫,例2 (2018江西中考)下列字形和加点字注音全部正确的 一项是( ) A脸颊(xi) 讪笑 锐不可当(dn) 持之以衡 B怂恿(sn) 瓦砾 万恶不赦(sh) 长吁短叹 。

14、命题角度1 词语运用 例1 下列句子中加点的词语使用错误的一项是( ) A那些野马远比大多数家马来得强壮、轻捷和遒劲。 B人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相得益彰。,C那些屏总勾不起我的诗意，原因似乎是造型不够轻巧， 色彩又觉伧俗。 D再小的事物，借助这对眼睛都能看得清清楚楚，哪怕 是微不足道的细节。,例2 下列句子中加点的词语使用不正确的一项是( ) A尺有所短，寸有所长，我们西南地区与东南沿海地区 相比，虽然经济实力较弱，但物产资源十分丰富。 B齐白石经过“不教一日闲过”的努力才成为国画大师，可谓冰冻三尺，非一日之寒。

15、命题角度1 词语运用 例1 下列句子中加点的词语使用错误的一项是( ) A那些野马远比大多数家马来得强壮、轻捷和遒劲。 B人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相得益彰。,C那些屏总勾不起我的诗意，原因似乎是造型不够轻巧， 色彩又觉伧俗。 D再小的事物，借助这对眼睛都能看得清清楚楚，哪怕 是微不足道的细节。,例2 下列句子中加点的词语使用不正确的一项是( ) A尺有所短，寸有所长，我们西南地区与东南沿海地区 相比，虽然经济实力较弱，但物产资源十分丰富。 B齐白石经过“不教一日闲过”的努力才成为国画大师，可谓冰冻三尺，非一日之寒。

16、命题角度1 四大名著 例 水浒传(一百回本)第六十六回： 时迁火烧翠云楼， 吴用智取_A_ (地名)。,梁中书见不是头势，带领随行伴当，飞奔南门。南门传说 道：“一个胖大和尚_B_(人名)抡动铁禅杖，一个虎面行 者，掣出双戒刀，发喊杀入城来。”_C_(人名)浑身 脱剥，睁圆怪眼，咬定牙根，手搦双斧，从城濠里飞杀过 来只见左手下杀声震响，火把丛中军马无数，却是大 刀 _D_(人名)，拍动赤兔马，手舞青龙刀，径抢梁中书。 A_ B_ C_ D_,大名府,鲁智深,李逵,关胜,命题角度2 古典文学 例 陆游诗云 “稼轩落笔凌鲍谢”，称赞南宋 _ (人名)，他是 _ 派。

17、1题型七 语法知识复习习题 11(2017德州中考)下面句中画线部分的句子成分和其他三项不同的是( )每每这时，(A)窗外的风，都会把阳光，搅拌成(B)五彩的微笑。宛若吃粽子时，母亲总会(C)给我们加点糖，这是生活必备的佐料。一如我们脸上，(D)甜甜的阳光。2(20 16德州中考)下面句子中画线部分的词性和其他三项不同的一项是( )在(A)秋天里，我喜欢芦花。它生在 细细的(B)苇秆的 上端，在日渐寒冽的风里不停地(C)摇曳。然而，从来没有一束芦花是被(D)寒风吹落的。3(2015德州中考)下面语段 中加线的短语，与“非常坚强”结构类型相同的一项是( )第。

18、1题型七 *语法知识题组一 词 性1下列各组句子中，画横线的词的词性相同的一组是( )A山不在高，有仙则名。 曹操比于袁绍，则名微 而众寡。B斯是陋室，惟吾德馨。 微斯人，吾谁与归？C苔痕上阶绿 ，草色入帘青。群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。D可以调素琴，阅金经。 吴广素爱人。2下面四句话中，“跟”字的词性依次列出四种，其中正确的一项是 ( )跟着好人学好事 我跟他是同桌我跟他学唱歌 那鞋的跟高得没法穿A动 介 连 名B介 动 动 名C动 介 连 形D动 连 介 名3对“下”的词性的分析， 正确的一组是( ) 老虎正要下山，老猎人躲在石岩。

19、命题角度1 词 性 例 下列哪组句子中，加下划线词的词性相同 ( ) A山不在高，有仙则名。 曹操比于袁绍，则名微而众寡。 B斯是陋室，惟吾德馨。 微斯人，吾谁与归？,C苔痕上阶绿，草色入帘青。 群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。 D可以调素琴，阅金经。 吴广素爱人。,判断词性可以结合其所属的句子成分予以分析。主语、 宾语可以考虑名词或代词，谓语可以考虑动词、形容词， 定语修饰部分可以考虑形容词，状语部分可以考虑副词、 介词，补语部分可以考虑形容词、副词、介词。,【解析】 A动词/名词；B.代词/代词；C.动词/形容词；D.形容词/。

20、命题角度1 词 性 例 下列哪组句子中，加下划线词的词性相同 ( ) A山不在高，有仙则名。 曹操比于袁绍，则名微而众寡。 B斯是陋室，惟吾德馨。 微斯人，吾谁与归？,C苔痕上阶绿，草色入帘青。 群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。 D可以调素琴，阅金经。 吴广素爱人。,判断词性可以结合其所属的句子成分予以分析。主语、 宾语可以考虑名词或代词，谓语可以考虑动词、形容词， 定语修饰部分可以考虑形容词，状语部分可以考虑副词、 介词，补语部分可以考虑形容词、副词、介词。,【解析】 A动词/名词；B.代词/代词；C.动词/形容词；D.形容词/。