,第5课 翠鸟,课前导入,它有着一身五彩斑斓的花外衣,色泽鲜艳明亮;它有着一双锐利的眼睛,即使是偷溜到水面吹泡泡的机灵小鱼,也难逃它那锐利的目光;它把家安在荒凉陡峭的石壁上,喜欢停在水边的苇秆上,关于它的知识还有很多很多一起去认识一下这美丽又可爱的小家伙翠鸟吧。,1.会写会认本课生字。 2.背诵自己
S版三年级语文上册第二单元巩固练习Tag内容描述:
1、,第5课 翠鸟,课前导入,它有着一身五彩斑斓的花外衣,色泽鲜艳明亮;它有着一双锐利的眼睛,即使是偷溜到水面吹泡泡的机灵小鱼,也难逃它那锐利的目光;它把家安在荒凉陡峭的石壁上,喜欢停在水边的苇秆上,关于它的知识还有很多很多一起去认识一下这美丽又可爱的小家伙翠鸟吧。,1.会写会认本课生字。 2.背诵自己喜欢的段落,学习本课按顺序描写翠鸟外形特点的写法。(重点) 3.读懂课文,理解课文内容,通过学习进一步明确鸟儿是人类的朋友,在日常生活中要自觉养成爱护鸟类的习惯。(难点),学习目标,翠鸟中为数最多、分布最广的是欧亚翠。
2、1青蛙一、 用“_”给下面的加点的字选择正确的读音。专家(zhun zhun )浮萍( png pn )寂静( j sh )20倍( bi pi ) 颤音(zhn chn )有益( y y )二、请试着填一填合适的量词 。一( )青蛙 一( )短鸣一( )动物 一( )短文三、根据下面的意思找出课文中与之相对应的词语。1.腿脚不灵便,走路缓慢摇摆的样子。( )2.这里起来,那里落下,形容连续不断。( )3.用另一种眼光看待,多指看待某个人(或某种人)不同于一般。( )四、按要求改写句子。青蛙善于捉害虫。改成疑问句:_?改成感叹句:_!参考答案:一、 zhun png j bi c。
3、第二单元练习 一 基础训练习 34分 1 读拼音 写词语 10分 g ng tin qi n x nu ru zh j ng r s yn chn x n sh ng ji o o b k f d 2 补充词语 9分 掩 盗 辕 辙 相 并 不断 没 打 蛇 足 杯 蛇 刻 求 之蛙 3 加上标点 9分 1 不敢 铁罐兄弟 陶罐谦虚地回答 2 何必这样说呢 陶罐说 我们还是和睦相处吧 有什么可吵的。
4、三年级上册语文 S版练习一班别 姓名 座号 家长签名 一、我会听,我会写。二、我会拼,我会写。fn gn bn tng tn qn shu no( ) ( ) ( ) ( )hung zhng yu dng x yng yun rn( ) ( ) ( ) ( ) tio ( ) h ( ) sn ( )挑 和 散tio ( ) hu ( ) sn ( )三、比一比,再组词。纹( ) 朝( ) 何( ) 慌( ) 波( ) 潮( ) 荷( ) 谎( ) 四、写出带有下列部首的字。礻: 衤: 五、在括号内填上适当的词语。
5、1语文第六册(三下)第二单元复习资料姓名_ 班级 _ 等级_一精彩回放本单元学习了四篇课文翠鸟这篇课文形象生动地介绍了一种生活在水边的小鸟翠鸟。翠鸟颜色鲜艳,小巧玲珑,鸣声清脆,捕捉小鱼时的动作迅速,敏捷,十分惹人喜爱。这篇课文在展示翠鸟的外形和活动特点的同时,呼吁人类与动物和谐相处。飞吧,海鸥讲述了友人与海鸥之间的故事,表达了人们对自然界运动的喜爱之情蚂蚁的救助讲述了一群蚂蚁在遇到危难的时候相互救助的故事,表达了作者对自然界生命的敬重之情,从而告诉人们应该学会关爱动物,关爱生命。大象保姆讲述了大象加。
6、灿烂 猪肉 坚硬 趴下 取出 猜想 附近 肯定 端正 躺着 继续 怀疑 瓦片 威风 扑灭 脑袋 棋艺 耐心 害怕 小鹿 熟悉 科技 缠绕 吵架 参观 狐狸 茂密 逃跑 虚假 通过 寻找 触角 邻居 胆小 回答彬彬有礼 望尘莫及 纹丝不动,一:抄写并听写。,犹豫不决 长途跋涉 狐假虎威 摇头摆尾 神气活现 半信半疑 东张西望 犹豫不决 鹬蚌相争 撒腿就跑 焦急不安 毫不费力 闷闷不乐 坚持不懈 世上无难事,只要肯登攀,雀(qu)(麻雀)(孔雀) 取(q)(争取)(取钱) 肯(kn)(肯定)(不肯) 烂(ln)(很烂)(灿烂) 瓦(w)(瓦片)(瓦盆) 耐(ni)(耐心)(耐力。
7、语文 S 版三年级上册第二单元测试题一、 看拼音,写汉字。Wi mo gn q( ) 险 ( )密 树( ) 争( )( )武 ( )子 ( )头 戏( )二、 比一比,组成词语。猴( ) 熟( ) 续( )候( ) 热( ) 读( )端( ) 吵( ) 稍( )喘( ) 抄( ) 消( )三、 把下列词语补充完整。( ) ( )不动 ( )头( )尾 半( )半( )( ) ( )跋涉 ( )羊( )牢 东( )西( )( ) ( )活现 ( )株( )兔 狐( )虎( )四、 写出句中带点词的反义词。1.不要到危险的地方玩耍,我们都得注意自己的人身( ) 。2.我们应该相信科学。
8、1第二单元提升练习班级: 姓名: 一、拼音乐园。1.看拼音 ,写词语。ln j j x f jn ni xn( ) ( ) ( ) ( )hi p mo m sh x wi xin( ) ( ) ( ) ( )2.给多音字组词。 行 尽( )( ) ( ) ( )假 ( )( )二、汉字苗圃。1.加偏旁 ,组成新字再组词。瓜 ( ) 卖 ( ) 者 ( ) 角 ( ) 2.把下列词语补充完整。( )目寸光 ( )假虎威守株待( ) 画( )点睛亡( )补牢 ( )到成功呆若木( ) ( )急跳墙打草惊( ) ( )气活现三、词语花篮。1.写出加点词语的反义词。(1)我们一定要注意( ),不要到危险的地方去。(2)我们要相信科学,对科学不要抱(。
9、 第二单元词语练习 班级 姓名 一、 组词语。低( ) 城( ) 惜( ) 取( )底( ) 诚( ) 借( ) 敢( )峰( ) 杂( ) 推( ) 究( )锋( ) 朵( ) 准( ) 穷( )郊( ) 记( ) 秘( ) 座( )胶( ) 纪( ) 密( ) 坐( )二、 在括号里填上恰当的词语。仔细( )一个( ) ( )的男孩 一( )照相机( )的灰雀 ( )的土地 ( )的白桦树( )地说( )地问 ( )地唱歌 一( )车 。
10、语文 S 版小学语文三年级下册:第二单元测试题一、我会听,我会写。(10 分)二、我会给加点的字选择正确的读音。(12 分)五岁(su shu)桑叶(sng shng) 水流(li ni)午睡(su shu)商业(sng shng) 水牛(li ni)三、我会根据部首写 3 个字。(12 分) 木 虫 辶 四、我会给字加部首,再组词。
11、1数不尽(sh sh)仿佛(f f)转眼 间 (zhu n zhun)苏教版小学语文三年级上册第二单元精练题设计:海安县海师附小 袁亚琴海安县大公小学 周艳虹【基础题】一、拼一拼,写一写,相信你能把字写正确,写漂亮rn sho tng b yn yng cng l zhn lnchn jng chung lin lin png jin zo hung shn参考答案:燃烧 挺拔 掩映 葱绿 湛蓝纯净 窗帘 脸庞 建造 荒山二、读一读,选一选,在正确的读音下画“”(1)你瞧, 上有 的山茶花。 (2) ,流云 变成了仙女的七彩衣呢!参考答案:岭 lng 数 sh 转 zhun 佛 f 三、想一想,做一做,根据要求写词语1在括。
12、第二单元古诗三首同步练习题一、看拼音,写词语。Hn lng zng sng( ) ( ) j hu sh jng( ) ( )xi yng gi ( ) ( 膝 ) jn z chng zi( ) ( )二、选择合适的字填在括号里。1挑 桃( )灯 ( )子 ( )起 ( )花2残 浅 ( )缺 凶( ) 深( ) ( )色三、我是小诗人,我会根据诗意写诗句。1停下车来,是因为喜爱这枫林晚景,那经霜的枫叶竟比二月的鲜花还要火红。_2荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了,只有那开败了菊花的花枝还傲寒斗霜。_。
13、班级:_ 姓名:_语文三年级上册第二单元练习1、用“”给加点字选择正确的读音。挑促织(tio tio) 赠送(zng zn) 凌乱(lng ln)脚印(yn yng) 钥匙(chi shi) 丰收(fng fn)2、读拼音,写字词 。他带上一 h( ) yn lio( ),沿着 p( )满 shu n( )的sh jng( ) 。来到山上,绘画着散发着 dn dn( )清香的 j hu( )。3、在括号里填上表示颜色的词语。( )的叶子 ( )的小雨靴 ( )的小巴掌( )的小喇叭 ( )的颜料 ( )的菊花( )的天空 ( )的水洼 ( )的水泥道( )的地毯 ( )的小鸟 ( )的衣裳( 。
14、人教新课标三年级语文上册第二单元练习四、我能选择合适的词语填在横线上。天空说唱着科学家仔细事欢快地_地打量_自言自语地_奇怪的_著名的_仰望着_五、我会选词填空。果然 突然1.今天晚上九点,进行一场亚洲足球半决赛,中国队对伊朗队。我说中国队会赢,( ),我说对了。2.我正在书房里看书,( )弟弟跑进来,大声对我说:“姐姐,有好电视看!”观察 考察3.李四光是我国地质学家。他从小虚心好学,经常到野外( )地质。4.我们想写好作文,平时要注意( )周围事物,积累材料。六、我能填空,把句子写具体。1.校园里有一棵( )的木。
15、语文S版 三年级 语文 上册 第二单元,山 雀,5,山雀是体型比麻雀纤细的食虫鸟类,也是在平原或丘陵山地林区常见鸟类之一,在山间林区数量较平原地区的种类及数量均多。山雀的体羽大多以灰褐为主,它们的鸣声差异虽极显著,但多少都带有“仔仔黑”的音阶,易于分辨。,认识山雀,米哈伊尔米哈伊洛维奇普里什文(18731954)是20世纪俄罗斯文学史上极具特色的人物。世纪之初,他是作为怀有强烈宇宙感的诗人,具有倾听鸟兽之语、草虫之音异能的学者,步入俄罗斯文坛的。在长达半个世纪的文学创作中,虽历经俄罗斯文学发展历程中批判现实主义的衰落。
16、第二单元提升练习班级: 姓名: 一、拼音乐园。1.看拼音, 写词语。ln j j x f jn ni xn( ) ( ) ( ) ( )hi p mo m sh x wi xin( ) ( ) ( ) ( )2.给多音字组词。行 尽( )( ) ( ) ( )假 ( )( )二、汉字苗圃。1.加偏旁, 组成新字再组词。瓜 ( ) 卖 ( ) 者 ( ) 角 ( ) 2.把下列词语补充完整。( )目寸光 ( )假虎威守株待( ) 画( )点睛亡( )补牢 ( )到成功呆若木( ) ( )急跳墙打草惊( ) ( )气活现三、词语花篮。1.写出加点词语的反义词。(1)我们一定要注意( ),不要到危险的地方去。(2)我们要相信科学,对科学不要抱( 。
17、语文S版 三年级 语文 上册 第二单元,山 雀,5,锯 斑 掌 警 锯 拘 雀 取 肯 烂 瓦 耐 绕 躺 猜 追 逃 附,观察,猜想,锯末,手掌,窟窿,警告,词语花篮,纹丝不动 劝告 警告 折磨 拘禁 手掌 窟窿 两颊 越凿越深,自学要求: 1.认真读课文,把句子读通顺。 2.找出课文中你不懂的问题。,山雀麻雀孔雀,争取取胜取得,肯定首肯中肯,灿烂破烂,瓦片瓦工,耐心耐用忍耐,围绕绕圈缠绕绕过,躺下躺着,猜想猜谜,追赶追上,逃跑逃走,附近附加,山雀是体型比麻雀纤细的食虫鸟类,也是在平原或丘陵山地林区常见鸟类之一,在山间林区数量较平原地区的种类及数量均多。。
18、三年级语文 S 版同步作文第二单元- 1 -20 x 20 = 4001、蚂蚁搬家2010 年 9 月 25 日 星期六 天气:晴星期六的下午,我在操场上玩。忽然,我发现前面有一串黑色的小东西在蠕动。我悄悄地走过去一看,噢,原来是一群小蚂蚁在搬家呢!我蹲下来仔细地观察着。 蚂蚁搬家可真有趣啊!你瞧,它 们有的背着蚂蚁卵,有的背着刚出生的小蚂蚁,有的也许已经把东西运到新的住宅里去了。然后又来搬,它们的队伍始终都是整整齐齐的。突然,一只 蚂蚁发现它们的队伍旁边有一只毛毛虫,只见它飞快地告诉了自己的同伴。不一会,象龙似的队伍向毛毛虫涌去,它。
19、1小学语文 S 版三年级(上)第二单元测试卷学校 班级 姓名 得分 一、看拼音,写词语。 (8 分) sh x kn dn f jn ln jj x ni di h ji h wi二、给加点的字选择正确的读音,并打“”(3 分)1、我的第一位启蒙(mn mn)老师是蒙(mn mn)古族的人。2、这个暑假(ji ji),我阅读了狐假(ji ji)虎威这则故事。3、明天有空(kn kn)去机场看空(kn kn)中表演行吗?三、比一比,组成词语(8 分)猴( ) 熟( ) 续( ) 兔( )候( ) 热( ) 读( ) 兔( )四、查字典。(2 分)“鹿”用音序查字法,应先查音序( ),再查音节( ),用部。