三年级语文下册 第二组 5 翠鸟习题课件 新人教版

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三年级语文下册 第二组 5 翠鸟习题课件 新人教版Tag内容描述:

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3、5 灰 雀,散,步,胸,脯,或,者,郊,外,不,敢,可,惜,低,头,诚,实,矮小,低头,炎热,热,撒谎,粉红、深红,桃红、浅红,有名,启迪,自以为是,普普通通,一个人无论取得多大的成就,都不能骄傲,要永远谦虚,B,小朋友打开鸟笼,放飞小鸟。小鸟飞向蓝天。,示例:不要把小鸟关在笼子里,天空 和自由才是小鸟真正向往的。,。

4、1翠鸟教案 2教学要求:1、了解翠鸟的外形特点及生活习性,激发学生喜爱生物,热爱大自然的思想感情。2、认真朗读课文,读懂每一节的意思。弄清课文从哪几方面抓住特点写翠鸟外形的,读懂描写翠鸟捕食小鱼时动作敏捷的句子。能说出第三节的主要内容。3、认读本课生字,理解“透亮、灵活”等词语,能结合语言环境辨析“希望、愿望、失望”的词义,积累词语 10 个。4、背诵第一节。教学重点、难点:通过认真朗读课文,读懂每一节的意思。弄清课文从哪几方面抓住特点描写翠鸟的外形的;并读懂描写翠鸟抽鱼时动作的重点词、句,体会其动作的敏。

5、1翠鸟教案 3教学目标:1.了解翠鸟的外形和活动特点,理解其特点与翠鸟的捉鱼本领有什么关系。初步知道翠鸟的这些特点是为了适应生存环境而渐渐形成的。2.学会本课 14 个生字和生字组成的新词,理解掌握“鲜艳” 、 “疾飞” 、 “锐利”等词语意思。读懂反映翠鸟外形和活动特点的句子。朗读课文。背诵课文第一至三自然段。3.学习作者观察事物的顺序和抓住特点进行观察的方法。教学重点难点:抓住描写翠鸟外形和活动特点的词句,引导学生理解课文内容,学习作者的观察顺序和观察方法。教学思路:针对本单元的重点训练项目“怎样理解词语” 。

6、1翠鸟教案 1教学要求1 、了解翠鸟的外形和活动的特点,进而理解这些特点和翠鸟捉鱼本领的关系,初步知道翠鸟的特点是为了适应环境而渐渐形成的,教育学生懂得爱鸟、护鸟。2 、学习作者观察的顺序和抓住特点进行观察的方法。3 、能联系上下文理解课文中的一些词语。4 、利用多媒体技术激发学生学习兴趣,优化课堂结构。5 、学会本课生字新词,朗读课文,背诵课文第 1 3 自然段。教学重点抓住描写翠鸟的外形和活动特点的词句,引导学生理解课文内容。学习作者的观察顺序和观察方法。课前准备:多媒体(教学录像) 、投影仪课时安排:3 课时。

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