三年级数学家-买矿泉水

1、买矿泉水,北师大版三年级数学上册,学习目标,理解并掌握连乘式题的运算顺序，并能正确计算。能结合具体情境进行估算，并解释估算的过程，逐步培养估算的意识和能力。,203,06,243,80,128,124,224,3004,60,0,72,48。

2、,买矿泉水,北师大版三年级数学上册,下滩小学 金海燕,你能口算下面各题，并说说计算顺序吗,36 2 1428 2847 25255,教学目标：,理解并掌握连乘式题的运算顺序，并能正确计算。能结合具体情境进行估算，并解释估算的过程，逐步培养估。

3、买矿泉水,北师大版三年级数学上册,学习目标,理解并掌握连乘式题的运算顺序，并能正确计算。能结合具体情境进行估算，并解释估算的过程，逐步培养估算的意识和能力。,森林学校运动会,运动会上，牛老师给同学们买了两箱矿泉水。,1.一共买了多少瓶2.每。

4、买矿泉水,北师大版三年级数学上册,学习目标,理解并掌握连乘式题的运算顺序，并能正确计算。能结合具体情境进行估算，并解释估算的过程，逐步培养估算的意识和能力。,口算：,536 650245 399218 516 454 033335 420,。

5、第 6 课时 买矿泉水连乘学习目标：1 结合买矿泉水的现实情境，探索并掌握连乘的运算顺序，能正确连乘法。2 在解决实际问 题的过 程中，初步了解分析问题和解决问题的基本方法，逐步提高解决问题的能力。3 初步体会连乘运算与实际生活的密切联系。。

6、北师大版三年级数学上册买矿泉水教案教学目标：1 理解并掌握连乘式题的运算顺序，并能正确计算。2 能结合具体情境进行估算，并解释估算的过程，逐步培养估算的意识和能力。教学重点：理解并掌握连乘式题的运算顺序，并能正确计算。教学难点：能结合具体情。

7、买矿泉水教学目标1知识目标：理解并掌握连乘的运算顺序并能正确计算。2能力目标：培养估算意识，提高估算能力。3情感目标：体验数学法则生成的科学性和使用的便捷性，感受数学在生活解决实际问题中的乐趣。教学重点掌握连乘的运算顺序并能正确计算教学难点。

8、北师大版 三年级上册 第六单元 乘法,24瓶,24372元,722144元,2432,722,144元,1,2,3,2423,483,144元,答：张老师买矿泉水共花144元。,3532,1053,315本,1224,244,96块,455。

9、课件PPT,第6单元 乘法,6 买矿泉水,课件PPT,学习目标,2.能结合具体情境进行估算，并解释估算的过程，逐步培养估算的意识和能力。,1.理解并掌握连乘式题的运算顺序，并能正确计算。,3.逐步培养学生的应用的意 识和能力。,课件PPT,。

10、,买矿泉水,北师大版三年级数学上册,买矿泉水,矿泉水每瓶3元 每箱24瓶运动会上，张老师给同学们买了2箱矿泉水，大约花了多少钱,买矿泉水,想一想： 矿泉水每箱24瓶，每瓶3元，买了2箱，大约花了多少钱 把24瓶看成25瓶，252 3150元。

11、买矿泉水教学目标：1理解并掌握连乘式题的运算顺序，并能正确计算。2能结合具体情境进行估算，并解释估算的过程，逐步培养估算的意识和能力。教学重点：理解并掌握连乘式题的运算顺序，并能正确计算。教学难点：能结合具体情境进行估算，并解释估算的过程，。

12、买矿泉水,北师大版三年级数学上册,口算练习,36 203 06 242 128 224,买2 箱矿泉水要多少钱,买2 箱矿泉水大约要多少钱,估法一： 242 瓶 25 503150元,估法二： 242 瓶 20 403 120元, 50, 。

13、 北师大版三年级数学教案 上册买矿泉水教学目标：1理解并掌握连乘式题的运算顺序，并能正确计算。2能结合具体情境进行估算，并解释估算的过程，逐步培养估算的意识和能力。教学重点：理解并掌握连乘式题的运算顺序，并能正确计算。教学难点：能结合具体情。

14、,买矿泉水,北师大版三年级数学上册,学习目标,理解并掌握连乘式题的运算顺序，并能正确计算。能结合具体情境进行估算，并解释估算的过程，逐步培养估算的意识和能力。,买2 箱矿泉水要多少钱,2432,2432,2,小明5分钟能打多少个字,6045。

15、买矿泉水做一做1.4206 3705 1309 26072.一条蚕大约吐丝 1500 米，小红养了 6 条蚕，大约吐丝多少米3.4.把乘得的积填在下面的空格里。5.检验下面各题，把做错的改正过来。20848032 3506210。

16、 买矿泉水教学反思 一教材分析 买矿泉水是北师版三年级数学上册第四单元中的内容，本单元主要学习的内容是计算两三位数乘一位数的乘法，探索0和任何数相乘都等于0 ，连乘的运算。这些内容是今后继续学习乘法的基础。因为学生对乘法有一定的了解，因此，。

17、 买矿泉水说课教学目标1.应用连乘计算的相关知识解决生活中简单的实际问题。2.能结合具体情境进行估算，并理解估算的过程，逐步培养估算的意识和能力。3.体会解决问题方法的多样性，培养学生思维的灵活性。4.培养学生爱校护校的主人翁情感。 教材分。

18、北师大版三年级数学上册,买矿泉水 1,买矿泉水,口算：203 0 6 8 0 243128 124224 3004,买矿泉水,口答：1.一年级每班有学生40人，5个班有多少人2.每听饮料4元，20听饮料花 多少钱3.每箱装30瓶矿泉水，5箱。

19、买矿泉水,口算练习,36 203 06 242 128 224,买2 箱矿泉水要多少钱,买2 箱矿泉水大约要多少钱,估法一： 242 瓶 25 503150元,估法二： 242 瓶 20 403 120元, 50, 40,估法三：24372。

20、买矿泉水,口算：,536 665 245 399 452 033 23 8 582 335 420,21,36,3,18,90,0,48,80,45,0,口答列式并估算,四年级每班有学生51人，4个班 大约有学生多少人,每瓶饮料3元，24瓶。