三年级数学笔算乘法

1、笔算乘法,和妈妈一起去买书,2410240 24248 240 48288,小刚这样算：,小红这样算：,288,做一做,299,1023,516,308,861,165,384,714,210,168,每筒12个,144,九层数塔,下面的九。

2、人教版三年级数学上册 笔算乘法三一口算：805 604 500830003 3202 10303二在里应填什么运算符号033 030 400404 100 101550 551三判断：1两个 0 相加与两个 0 相乘所得的结果相同。 220。

3、北京版三年级数学下册 笔算乘法班级姓名1. 请写出整十数乘一位数积是 360 的乘法算式 2. 最大一位数和最小三位数的乘积是多少3. 最大两位数和最大一位数的乘积是多少4. 育才小学三年级有 6 个班，每个班 64 人，四年级有 265 。

4、苏教版三年级数学下册 笔算乘法班级姓名一填空。170 的 40 倍是 ，60 是 30 的 倍。20 和任何数相乘得 。3两位数乘两位数，积可能是 位数，也可能是 位数。410 个 15 是 ，30 的 18 倍是 。51520 积的末尾有。

5、笔算乘法教学内容教科书例 3例 4 及做一做，练习三第 19 题教学目标1两位数乘两位数，相乘每一步都需进位连续进位2另一个因数是三位数，乘得的 0 要占数位3正确计算一个因数是两位数的乘法，提高计算能力4培养学生良好的学习习惯教学难点1连。

6、两位数乘两位数,北京版三年级数学下册,教学目标,1.使同学们进一步理解乘法的意义，在弄清用两位数乘两位数算理的基础上，掌握两位数乘两位数的笔算方法和书写格式，并能正确地进行计算。2.培养同学们准确计算的能力。3.培养同学们书写工整认真计算的。

7、笔算乘法1,一口算,17x2 14x5 310x312x8 180x4 360x2 15x6 24x3 260x3,二填空,时间 ,速度 ,1路程 x ,2人步行大约每小时行5千米，6小时行 千米,3光5秒传播了150万千米，平均每秒传播 。

8、,笔算乘法,江苏省电化教育馆制作,我买32张儿童票,儿童 每位 12元,你能提出什么问题,江苏省电化教育馆制作,我买32张儿童票,买32张儿童票需要多少钱,儿童 每位 12元,3212384元,1,2,3,2,4,6,3,2,3,8,4,答。

9、1口算下列各题,788 649 595,975 868 749,64,68,56,37,50,33,2笔算下列各题,244,1683,2 4 149 6,1 6 8 2 235 0 4,96,504,聪明小博士,03 90 012 250 。

10、笔算乘法 连除问题,两位数乘两位数,共有60人,平均分成两队,每队30人,平均分成3组,每盒6个杯子,8盒装一箱,共有960个杯子,三年级女生要进行集体舞表演。老师将参加表演的60人平均分成2队，每队平均分成3组。每组有多少人,共60人,每。

11、人教版三年级数学 多媒体课件,新课程新思想 新理念,笔算乘法,估算：一共约有多少枝彩笔,我们怎样 计算出结果呢,每盒有12支，怎样计算3盒一共有多少枝彩笔呢,123枝,可以看成是3个12相加； 12121236,10330 236 3063。

12、苏教版三年级数学下册 笔算乘法班级姓名一口算题。363 454 806 9201115 1233 1206 17041033 7560 3510 0234二填空题。1. 因数中间有 0的乘法，用 0乘这一步可以省略，但要注意用因数哪一位上的。

13、笔算乘法进位,人教版三年级数学 多媒体课件,学习目标： 掌握多位数乘一位数进位的笔算乘法并会正确的进行计算。,自学指导： 认真看课本76页例2，看图：看文字并填空，重点看小女孩的笔算方法，思考： 1笔算乘法时，从哪一位乘起，乘得的积满几十，。

14、人教版三年级数学下册,笔 算 乘 法,教学目标:,要求大家掌握一个因数是两位数的竖式计算方法。让大家经历笔算乘法的计算过程，并通过数形结合的思想沟通摆小棒口算竖式之间的关系。培养大家运用已有的知识和技能解决新的问题的能力。通过探究的过程，让。

15、两位数 三位数乘一位数的乘法 雷志明 练习题 口算 2 4 3 6 5 7 8 6 10 3 200 2 3 5 500 4 4 5 6 6 9 4 例2 一种连环画 每套18本 王老师买了3套 一共买了多少本 例2 一种连环画 每套18本。

16、笔算乘法进位2015年新版,两位数乘两位数,一复习导入，揭示课题,看谁都能算正确。,同学们，你都做对了吗,7 1 4,2 1,3 4,4,8,3,6,6 2 7,1 1,5 7,7,7,5,5,二探究新知,一情境引入，提出问题,4837,春。

17、,人教新课标三年级数学上册,笔算乘法,班级:三年级三班,执教人：,学习目标,1使同学们在尝试写竖式小组讨论交流算法的过程中掌握笔算乘法的书写格式和算理。 2通过学习，发展学生初步的迁移类推能力，培养学生认真细致的好习惯。,30 8 40 6。

18、口算1:,24 20 4 200 4 6 3 60 3 600 340 8 300 6 20 6 50 4 200 3 400 230 5 90 7 50 9 20 7 6 50 500 8,30 8 40 6 80 4 60 7 90 2。