炉子小学办学理念、一训三风学习心得体会借均衡教育的契机和炉子小学的办学环境以及实际情况,我校确立了如下办学理念、一训三风:办学理念是立德启智 全面发展;校训是团结友爱 共同进步;校 风是健康、快乐、向上;教风是敬业、爱生、善教;学风是尊师、勤奋、乐学。通过对学校办学历史和实际情况的了解,我对学校的办
三风一训及办学理念Tag内容描述:
1、炉子小学办学理念、一训三风学习心得体会借均衡教育的契机和炉子小学的办学环境以及实际情况,我校确立了如下办学理念、一训三风:办学理念是立德启智 全面发展;校训是团结友爱 共同进步;校 风是健康、快乐、向上;教风是敬业、爱生、善教;学风是尊师、勤奋、乐学。通过对学校办学历史和实际情况的了解,我对学校的办学理念和一训三风有了深刻的体会。近年来,我校在各级教育部门的指导以及大力支持下,学校的办学条件不断得到改善。上级的关怀和支持,使我校全体师生员工倍受鼓舞,近年来,学校本着“立德启智 全面发展” 的办学理念。
2、大佘太幼儿园办学理念及三风一训 办园理念:用爱养育,用心教育,给孩子一个快乐的童年。 园训:同心才能走得更远 园风:呵护童年美丽色彩 教风:用父母之心爱孩子 学风:成长在天性的世界 办园整体目标 管理科学依法办园,内涵发展,提升园所办园品味 师德高尚师德高尚,学为人师,彰显幼儿教师魅力 保教一流保育为先,保教创新,推进园本课程建设 环境和谐师幼快乐,家园一体,构建文明和谐校园 园徽。
3、1贺岭小学“三风一训”校 风:朝气蓬勃、敢于超越教 风:循循善诱、务实 高效学 风:乐学勤思、持之以恒校 训:务实、创新、勤奋、向上2贺岭小学办学理念办学理念:为农村孩子放飞希望实现梦想3贺岭小学办学目标办学目标:“三特”:办学有特色教学有特点育人有特长“三园”:自主发展的学园张扬个性的乐园优美典雅的花园4贺岭小学培养目标培养目标:学会学习、学会生活、学会做人、学会健体、学会审美、学会创新5贺岭小学 2014 年办学特色一、努力打造校园文化建设注重环境建设,提高校园文化品位;发挥校园广播的宣传作用;搭建个性发展。
4、大佘太幼儿园办学理念及三风一训办园理念:用爱养育,用心教育,给孩子一个快乐的童年。园训:同心才能走得更远园风:呵护童年美丽色彩教风:用父母之心爱孩子学风:成长在天性的世界办园整体目标管理科学依法办园,内涵发展,提升园所办园品味师德高尚师德高尚,学为人师,彰显幼儿教师魅力保教一流保育为先,保教创新,推进园本课程建设环境和谐师幼快乐,家园一体,构建文明和谐校园园徽:手捧爱心图案(后附)。
5、办学理念、三风一训解读办学理念:以人为本 为学生终身发展奠基坚持以人为本,其本质就是坚持以人的发展为根本目的,以人的发展为根本动力,全面提高学生素质,提高教育教学质量,努力提高办学水平。学校践行以人为本理念,通过管理育人、教书育人、活动育人、环境育人等多途径,促进每一位学生的发展。学校将不断地开拓创新,努力创造出一个良好的学习氛围,将办学理念渗透到学校的每个角落,力争为孩子的终身发展奠基。办学特色:注重细节 形成习惯 养成品格叶圣陶曾经说过:“什么是教育?简单一句话,就是要养成习惯。 ”当代教育家魏。
6、哈尔脑初中“一理念一训三风”解读哈尔脑初中2016.4.26哈尔脑初中“一理念一训三风”解读办学理念:好习惯就是好学生,进步就是一百分校训:以德治校 以质兴校校风:文明 守纪 善学 求进教风:乐业 求实 团结 创新学风:博学 勤问 慎思 善用一、办学理念:好习惯就是好学生,进步就是一百分办学理念是教育理念的下位概念,是校长基于“办什么样的学校”和“怎样办好学校”的深层次思考的结晶。办学理念,从某种意义上说,就是学校生存理由、生存动力、生存期望的有机构成。叶圣陶曾经说过:“什么是教育?简单一句话,就是要养成习惯。”。
7、校训:团结 奋进务实 求新校风:诚信 求美自主 和谐教风:严谨 敬业求实 博爱学风:尊师 守纪勤奋 严实办学理念:为学生终身发展奠基办学宗旨:立足农村 教书育人 服务社会未来愿景:学习的乐园 生活的花园。