人教新课标一年级数学下册 7.1认识时间一课件

1、人教新课标一年级数学下册,认识时间,教学目标,1.使同学们在已认识整时的基础上认识几时差几分、几时过几分。 2.能正确书写时间。 3.学会节约时间，养成按时作息的良好习惯。,线索人物孙悟空介绍。,孙悟空还在呼呼大睡。,孙悟空上课总是迟到，,你有什么好办法吗？,孙悟空收到同学们的礼物，但要先猜谜语。,5时,5时10分,时针与分针的关系,钟面上有,个大格，,个小格。,时针走个大格是,分针走个小格是,时针走个大格，分针正好走,走大格是,时。,分，,圈，,分。,是,分。,1时=60分,12,60,1,1,5,1,60,7时52分,9时17分,世界上最宝贵的是时间,同学们。

2、认识时间2,11,12,10,1,2,3,4,5,6,9,8,7,4 ：15,4时15分,5,10,15,11,12,10,1,2,3,4,5,6,9,8,7,5,10,15,?,?,11,12,10,1,2,3,4,5,6,9,8,7,4 ：15,4时15分,5,10,15,11,12,10,1,2,3,4,5,6,9,8,7,4 ：16,4时16分,5,10,15,16,11,12,10,1,2,3,4,5,6,9,8,7,。

3、人教新课标一年级数学下册,认识时间,教学目标,1.使同学们在已认识整时的基础上认识几时差几分、几时过几分。 2.能正确书写时间。 3.学会节约时间，养成按时作息的良好习惯。,大刻度,小刻度,小格,大格,( ),5,15,( ),( ),( ),( ),( ),( ),( ),( ),( ),数一数,10,20,25,30,35,40,45,50,55,60,我会认时间了！,9时5分,9：05,我会认时间了！,6时25分,6：25,你来拨一拨！,12：30,1时=60分,想一想,现在是3：25，再过10分钟，是什么时间？,是3：35。,现在是3：50，再过10分钟，是什么时间？,是3：60。,（）,是4：00。,（）,时针走一大格是一时，分。

4、认识时间,人教新课标一年级数学下册,教学目标,1.使同学们在已认识整时的基础上认识半时、几时差几分、几时过几分。 2.能正确书写时间。 3.学会节约时间，养成按时作息的良好习惯。,7时,7:00,7时30分,7:30,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,1,2,3,4,5,7,6,8,11,12,10,9,( ),( ),5,10,15,每一大格中有几个小格？,1,2,3,4,5,7,6,8,11,12,10,9,5,10,25,30,20,15,60,35,40,45,50,55,1,2,3,4,5,7,6,8,11,12,10,9,分针走一小格是1分，走一大格是5分。

5、认 识 时 间,人教新课标一年级数学下册,教学目标,1.使同学们在已认识整时的基础上认识半时。 2.能正确书写时间。 3.学会节约时间，养成按时作息的良好习惯。,认 识 钟 表,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,3点整,3点半,12,整点,6,半点,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,认 识 钟 表,读一读,6,12,3,9,10点,6,12,3,9,12,6,9,3,12,6,9,3,6,12,3,9,全课总结,认识钟表的时针和分针，并能够正确的读出整时，半时。,。

6、人教新课标一年级数学下册,认识时间,教学目标,1.使同学们在已认识整时的基础上认识几时差几分、几时过几分。 2.能正确书写时间。 3.学会节约时间，养成按时作息的良好习惯。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,分针走一圈，时针走一个大格。 1时 60分,=,5时,5时10分,3:05,3时5分,3:25,3时25分,3:35,3时35分,3:55,3时55分,认一认,认一认,总结,再见,。

7、人教新课标一年级数学下册,认识时间,教学目标,1.使同学们在已认识整时的基础上认识几时差几分、几时过几分。 2.能正确书写时间。 3.学会节约时间，养成按时作息的良好习惯。,小小骏马不停蹄，日日夜夜不休息，蹄声哒哒似战鼓，提醒人们争朝夕。,猜猜看,谜底,1.说出钟面所表示的时刻。,2.你是怎么知道的？,100,400,600,900,1时,9时,6时,4时,仔细观察时针和分针，你发现了什么？,1,2,3,4,5,7,6,8,11,12,10,9,1,2,3,4,5,7,6,8,11,12,10,9,( ),( ),5,10,15,1,2,3,4,5,7,6,8,11,12,10,9,。

8、认识时间,8时,3时,6时,像这样，钟面上分针指着12，时针指着几，就是几时。,认一认,4时30分4:30,10时30分10:30,分针指着6，时针转过几，就是几时半,11,12,10,1,2,3,4,5,6,9,8,7,认一认,11,12,10,1,2,3,4,5,6,9,8,7,1,认一认,11,12,10,1,2,3,4,5,6,9,8,7,5,认一认,11,12,10,1,2,3,4,5,6,9,8,7,5,10,认一认,11,12,10,1,2,3,。

9、认识时间,人教版一年级数学下册,教学目标,1.使同学们在已认识整时的基础上认识半时，几时差几分、几时过几分。 2.能正确书写时间。 3.学会节约时间，养成按时作息的良好习惯。,分 针,时针,1时,4时,6时,你发现了什么？,7时,大约7时,说一说,4时,6时,8时,画一画,为什么都是10时而小朋友做的事却不一样？,动脑筋,说一说,你的一天是怎样安排的？,本课总结,认识钟表上的时针、分针，能够正确的读出时间。,。

10、认识时间2,11,12,10,1,2,3,4,5,6,9,8,7,4 ：15,4时15分,5,10,15,11,12,10,1,2,3,4,5,6,9,8,7,5,10,15,?,?,11,12,10,1,2,3,4,5,6,9,8,7,4 ：15,4时15分,5,10,15,11,12,10,1,2,3,4,5,6,9,8,7,4 ：16,4时16分,5,10,15,16,11,12,10,1,2,3,4,5,6,9,8,7,。

11、认识时间2,11,12,10,1,2,3,4,5,6,9,8,7,4 ：15,4时15分,5,10,15,11,12,10,1,2,3,4,5,6,9,8,7,5,10,15,?,?,11,12,10,1,2,3,4,5,6,9,8,7,4 ：15,4时15分,5,10,15,11,12,10,1,2,3,4,5,6,9,8,7,4 ：16,4时16分,5,10,15,16,11,12,10,1,2,3,4,5,6,9,8,7,。

12、义务教育课程标准实验教科一年级下册,认识时间(2),复习,新授,练习,5,10,15,20,25,30,35,40,45,50,55,60,( ),( ),( ),( ),( ),( ),( ),( ),( ),( ),( ),填一填：,填一填：,1时=( )分,60,525,5时25分,120,1时20分,855,用两种方法表示下面的时间：,8时55分,钟面上是什么时间？,4:15,4时15分,4:19,4时19分,数一数：,5时7分,1时23分,10时39分,练习二：连线。,9时9分,539,2时50分,348,练习三：用两种方法表示下面的时间。,717,7时17分,237,2时37分,906,9时6分,551,5时51分,练习四：快乐的星期天(连线)。,915,1035,1205,807,谢谢大家，再见！,。

13、人教新课标一年级数学下册,认识时间,学习目标：1. 使同学们学会认识时间。2. 能够正确地读、写时间。,12时,12：00,时半,6：30,10,5,1时60分,分针转一圈，就是60分，也就是1小时。,3:05,3时5分,3:25,3时25分,3:35,3时35分,3:55,3时55分,我拨你认,认一认,6时25分,6时20分,我做裁判,4：45,4时40分,7：50,6：50,9时55分,10：55,。

14、人教新课标一年级数学下册,认识时间,教学目标,1.使同学们在已认识整时的基础上认识几时差几分、几时过几分。 2.能正确书写时间。 3.学会节约时间，养成按时作息的良好习惯。,猜猜这是什么声音？,各式各样的钟表,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,分针指着12，时针指着1，是1时,4时,6时,9时,1.说出钟面所表示的 时间。,2.你是怎么知道的？,钟面上正好是7时吗？,7时不到一点,7时刚过一点,大约7时,2.说一说钟面大约是几时。,大约是8时,大约是9时,大约是5时,4时,6时,8时,做个小小修理匠,为什么都是10时而小朋友做的事却不一样？,动脑筋,考考你!,全。

15、认识时间,猜猜看,我有一个好朋友，滴答滴答不停走，叫我学习和休息，请你猜猜它是谁？,8:00,3:00,4:30,8:30,大格,数字,小格,时针,分针,秒针,5,10,15,20,25,30,35,40,45,50,55,60,时针从数字12走到数字1，经过的时间是1时。,分针走一小格，经过的时间是1分。,分针从数字12走到数字1，经过的时间是( )分。,1时 = 60分,9:05,9时5分,6:25,6时25分,。

16、认识时间,猜猜看,我有一个好朋友，滴答滴答不停走，叫我学习和休息，请你猜猜它是谁？,8:00,3:00,4:30,8:30,大格,数字,小格,时针,分针,秒针,5,10,15,20,25,30,35,40,45,50,55,60,时针从数字12走到数字1，经过的时间是1时。,分针走一小格，经过的时间是1分。,分针从数字12走到数字1，经过的时间是( )分。,1时 = 60分,9:05,9时5分,6:25,6时25分,。

17、认识时间,猜猜看,我有一个好朋友，滴答滴答不停走，叫我学习和休息，请你猜猜它是谁？,8:00,3:00,4:30,8:30,大格,数字,小格,时针,分针,秒针,5,10,15,20,25,30,35,40,45,50,55,60,时针从数字12走到数字1，经过的时间是1时。,分针走一小格，经过的时间是1分。,分针从数字12走到数字1，经过的时间是( )分。,1时 = 60分,9:05,9时5分,6:25,6时25分,。

18、认识时间,猜猜看,我有一个好朋友，滴答滴答不停走，叫我学习和休息，请你猜猜它是谁？,8:00,3:00,4:30,8:30,大格,数字,小格,时针,分针,秒针,5,10,15,20,25,30,35,40,45,50,55,60,时针从数字12走到数字1，经过的时间是1时。,分针走一小格，经过的时间是1分。,分针从数字12走到数字1，经过的时间是( )分。,1时 = 60分,9:05,9时5分,6:25,6时25分,。