人教新课标六年级数学上册课件 认识圆 6

1、分数除法的意义和分数除以整数,执教人：杨秀华,分数除法的意义,1每人吃半块月饼，4个人一共吃多少块月饼,2两块月饼，平均分给4人，每人分得多少块,3两块月饼，分给每人半块，可以分给几人,分数除法的意义与整数除法的意义相同，都是已知两个因数的。

2、课题：认识圆教学内容课本第5658页的例1例2和做一做，以及练习十四第14题。教学目标1使学生认识圆，掌握圆的特征；了解圆的各部分名称；会用字母表示圆心半径与直径；2理解掌握同圆或等圆中半径和直径的关系；3使学生能正确地较熟练地掌握用圆规画。

3、圆的认识,湖北省远安县安鹿小学 刘吉玲,义务教育课程标准实验教科书数学六年级上册,长方形,正方形,平行四边形,梯形,三角形,平面直线图形,圆,直线图形,圆是平面上的一种曲线图形,圆心,圆中心的一点叫做圆心，用字母O表示 。,O,连接圆心和圆。

4、圆的认识,人教新课标小学六年级数学上册,教学目标,本节课我们主要来认识圆，同学们要结合日常生活中的实际例子理解并掌握圆的概念，知道圆的半径和直径的关系，能够解决相关的实际问题。,正方形,长方形,三角形,平行四边形,梯形,圆,O,圆心,半径 。

5、人教新课标六年级数学上册课件它们的面是什么形状你能找出哪些圆圆形是由封闭曲线组成的 平面图形 。平 面 图 形折一折折过若干次后，可以发现什么圆中心的这一点叫做 圆心 。认一认0 1 2 3 4 6 7 85圆心到圆上任意一点的距离都 相等。

6、圆,圆的认识,一导入新课,一画圆中感受圆,你能想办法在纸上画一个圆吗,二探究新知,用圆规画几个不同大小的圆，剪下来，沿着直径折一折，画一画，量一量，会有什么发现,二认识半径直径的特点及关系,把圆沿任何一条直径对折，两边可以重合。,一个圆里的。

7、,激趣引入,探究新知,实践应用,认识圆,人教新课标六年级数学上册课件,它们的面是什么形状,你能找出哪些圆,圆形是由封闭曲线 组成的平面图形。,返 回,平 面 图 形,折一折,折过若干次后，可以发现什么,我们把圆中心的这一点叫做圆心。,o,认。

8、圆,圆的认识,一导入新课,一画圆中感受圆,你能想办法在纸上画一个圆吗,二探究新知,用圆规画几个不同大小的圆，剪下来，沿着直径折一折，画一画，量一量，会有什么发现,二认识半径直径的特点及关系,把圆沿任何一条直径对折，两边可以重合。,一个圆里的。

9、,正方形,长方形,三角形,梯形,平行四边形,以前学过的平面图形有哪些这些图形都是用什么线围成的简单说说这些图形的特征,都是由直线段围成的,图中有哪些图形呢,在日常生活中，还有哪些物体是圆形的呢,认识圆,人教新课标六年级数学上册,圆是用什么线。

10、认识圆 庙岭小学:罗建勋 ,人教新课标六年级数学上册,学习目标,1. 使同学们认识圆，掌握圆的特征，理解直径与半径的关系。 2. 会使用工具画圆，培养同学们观察分析综合概括及动手操作能力。,同学们,你能把下面图形分类吗,你是按什么标准分类的。

11、倒数的认识,人教新课标六年级数学上册课件,学习目标,1. 使同学们理解倒数的意义，掌握求倒数的方法，并能较熟练地写出一个数的倒数。2. 通过观察比较计算概括建立倒数的概念。,算一算：,1,3,算一算：,2,1,1,1,1,2,10,7,5,。

12、圆的周长,人教新课标六年级数学上册,教学目标,1.知识目标：知道什么是圆的周长，找出圆周长与直径的关系，并推导初圆周长的计算公式。2.能力目标：能利用公式计算圆的周长。3.情感目标：了解祖冲之与圆周率，增强民族自豪感。,猜一猜，谁跑的路程多。

13、圆的认识,人教新课标六年级数学上册,教学目标,1.知识目标：在观察操作画图等活动中感受并发现圆的特征，知道什么是圆的圆心，半径和直径；能借助工具画圆，能用圆规画指定大小的圆；能应用圆的知识解释一些日常生活现象。2.能力目标：在活动中进一步积。

14、认识圆 庙岭小学:罗建勋,人教新课标六年级数学上册,学习目标,1. 使同学们认识圆，掌握圆的特征，理解直径与半径的关系。2. 会使用工具画圆，培养同学们观察分析综合概括及动手操作能力。,同学们,你能把下面图形分类吗,你是按什么标准分类的呢,。