在家里教案(第一课时) 一、教材分析 本课是人教版一年级上册识字(一)的第三课,有一幅图,一组词语和一篇短文。词语是图中事物的名称,多为家庭陈设和物品。 图画内容是一个三口之家的夜晚, 爸爸在看报,妈妈在看电视,“我”让他们吃水果,家庭充满温馨。 二、教学目标 知识与技能: 1、认识 8 个生字,
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1、 在家里教案(第一课时) 一、教材分析 本课是人教版一年级上册识字(一)的第三课,有一幅图,一组词语和一篇短文。词语是图中事物的名称,多为家庭陈设和物品。 图画内容是一个三口之家的夜晚, 爸爸在看报,妈妈在看电视,“我”让他们吃水果,家庭充满温馨。 二、教学目标 知识与技能: 1、认识 8 个生字,会写2 个字:上、下。 2、认识笔画“”和偏旁“氵、扌、火” 过程与。
2、 最新人教版一年级上册阅读理解 一、一年级语文上册阅读理解练习 1阅读下面的小短文,回答问题。 四个太阳 我画了个绿色的太阳,照着夏天。高山、田野、大马路,到处一片清凉。 我画了个金黄的太阳,送给秋天。果园里,果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小伙伴,尝尝水果的香甜。 我画了个红红的太阳,挂在冬天,温暖着娃娃们冻僵的手和脸。 春天,春天的太阳该画什么颜色?噢,画个彩色的。春天,是最美的季节。 ( 1。
3、 人教版一年级上册期中测试卷一 班别姓名成绩 一看谁算得又对又快。(20 分) 7+1= 6-1= 9-3= 3+4= 1+2= 5-5= 1+7= 7- 5= 8-4= 2+2= 6-4= 3+3= 1+3= 3+5= 2+3= 0+9= 3-1= 8-0= 6+0= 7-6= 二、填空。( 30 分) 1、在里填上“ +”或“”。(6 分) 51=6 9 9=0 7 2=9。
4、 人教版一年级语文上册期末试卷(免费) (时间: 90 分钟) 班级: _姓名: _分数: _ 一、填空题。(共40 分) 1. 根据课文内容,把对子补充完整。(填序号) 风 雨 桃红 水秀 树 虫云对 _,雪对 _。 花对 _,鸟对 _。 山清对 _,柳绿对 _。
5、人教版一年级上册期中测试卷一一、 看谁算得又对又快。 (20 分)7+1= 6-1= 9-3= 3+4=1+2= 5-5= 1+7= 7-5=8-4= 2+2= 6-4= 3+3=1+3= 3+5= 2+3= 0+9=3-1= 8-0= 6+0= 7-6=二、填空。 (30 分)1、在里填上“+”或“” 。 (6 分)51=6 99=0 72=943=1 53=2 05=52、在里填上“” “”或“=” 。 (6 分)87 910 3+13-196 25 2+58-13、填上合适的数。 (8 分)2 5 3 5 28 9 10 3 1 4、 (10 分)(1)上面一共有( )个数字,最大的是( ) ,最小的是( ) 。(2)我还能给它们排排队呢。( )( )。
6、 语文期末模拟试卷 一、zj du n 正, ju n mi n q nch 。(5%) 二、看 pn y n xic y h j 子, bntin kn。(23%) m y shxi fnl nbozhujinn n w menlzh n tnshu dumi ny cn b k k i jiorjitin ch nrd nsh n 久红 xi o ni o z i d sh sh 。
7、 人教版一年级期中数学上册试卷 (时间: 90 分钟) 班级: _姓名: _ 一、填空题。(每小题 1 分 共 10 分) 1. 填上 “克“或“千克 ”。 2. 有 38 个苹果, 10 个装满一袋,可以装满 _袋。 3. 在横线上填上 “ ”“或<“ =。 67_8912-7_。
8、人教版一年级上册语文期末试卷学校 姓名 成绩 一、根据给出的示例,填写声母、韵母或音节 10%l ( ) g u a ( )j i ( ) jia zh u ( ) zhuand ( ) an dian z ( ) o zuo( ) i an mian p eng ( )二、我会圈 10%一座(zu zu )桥 雨伞(s n shn )北京(jn jng ) 天(tin tin )空中拿(n l )包 早晨(chn chng )绿(l l )色 拍皮球(qu qi )竹(zh z )排 晚(wn wng )上三、将字的序号写在括号中 10%爸。
9、人教版小学一年级语文上册期中检测题一、 拼音部分1把拼音宝宝送回家(10 分)j sh si y n wu x n er 声母:韵母:整体认读音节:2读汉字把音节补充完整(12 分)_on x_ n_ _ z_ n_ _虫 心 鸟 走 牛 大_on x_ p_ z_ sh_ _ei从 星 跑 左 水 北3找出三拼音节 (3 分)o yin hu zo ui yun xi chon xin4填空(10 分)b( )bei un( ) k( )kashi( ) bi( )bin 二、读拼音写词语。 (10 分)y r rn sn yu sh tin bi m m t。
10、 比尾巴教学设计 一、教学目标 1.认识“比、尾”等11 个生字和提手旁、八字头2 个偏旁 ;会写“长、比” 等 4 个生字和竖提 1 个笔画。 2.正确朗读课文,读好问句的语气。背诵课文。 3.结合插图和生活经验,知道课文写了哪几种动物,了解它们尾巴的特点。 4.模仿课文一问一答的形式做问答游戏,积累语言表达。 二、教学重难点 教学重点: 朗读课文,读好问句的。
11、人教版 2017 学年一年级上册语文练习卷(第一单元)一、听写生字。二、我会看图选出正确的字打,再读一读。1、 ( 地 他 ) 2、 ( 站 坐 )3、 ( 坐 站 ) 4、 ( 手 足 )三、我会看图写汉字。四、我会把字写漂亮。田 二 十 耳 虫 火 八 目 三五、我会看例子,写笔顺。例:口,共有( 3 )笔,笔顺是: 日,共有( )笔,笔顺是: 山,共有( )笔,笔顺是: 8 3上,共有( )笔,笔顺是: 田,共有( )笔,笔顺是: 虫,共有( )笔,笔顺是: 水,共有( )笔,笔顺是: 禾,共有( )笔,笔顺是: 火,共有( )笔,笔顺是: 六、。
12、 教学设计 课题:菜园里 课 时 数 :一 课 时 年级科目:人教版一年级上册语文 任课教师:张 聪 慧 工作单位:磁县崇文学校 磁 县 崇 文 学 校 2017 年 5 月 16 日 菜园里教学设计 教材分析: 菜园里是人教版语文一年级上册识字(二)的第三课。本课有九个词语 和一首儿歌, 词语是菜园里各种蔬菜的。
13、 菜园里教学设计 陕西省铜川市印台区三里洞中小学教师原东侠 教学内容: 人教版小学一年级上册语文(识字二)第三课。 教材分析: 菜园里是本册教材第三部分的第三篇归类识字课文,课文主要由加了拼音的九种蔬菜名称,和一首儿歌、一幅插图组成。图文并茂,语言生动形象,富有情趣,十分适合低年级学生阅读。学好本课为本单元其他课文的学习打下识字基础。 学情分析: 学生是学习的主体,要积极倡导自主、。
14、 一年级上册日月明教学设计 执教者:横县南乡镇中心学校商其航 教学目标: 1. 知识与能力:会认读文中会意字,正确书写生字。 2. 过程与方法:初步了解会意字的构字特点。 3.情感态度与价值观:激发学生学习汉字的兴趣。 教学重点难点:读准字音,认清字形,学写生字,了解会意字的 构字特点。 教学准备:教学课件。 教学过程: 一、形象揭题 (一)导入新课、激发情趣 1.同学们,你们喜欢和生字宝。
15、 人教版一年级语文上册 a o e 第二课时教案 教学目标: 1. 学会单韵母 o、e,能认清形、读准音。 2. 会在四线格内正确抄写单韵母 o、e。教学重点: 会写单韵母 o、e。 学前准备: 1. 制作拼音卡片。(师生) 2. 制作多媒体课件。(教师)教学过程: 一、复习导入。(用时: 5 分钟) 1. 出示的四声卡片,引导学生开火车认读。 2. 指名在四线格中书写。
16、 11、自己去吧第二课时教学设计 【内容简析】 本课是一篇童话故事,讲的是小猴在妈妈的鼓励下,学会了爬树;小鸭在 妈妈的鼓励下, 学会了游泳;小鹰在妈妈的鼓励下, 学会了飞翔。课文语言简朴,富有生活意义。 让学生读后受到从小要自立, 不依赖父母, 学会独立生活的本领的启发和教育。 【设计理念】 根据童话故事的特点,本教学设计力求创设情境,引领学生走进童话世界, 激发学生的学习兴趣; 利用学生已。
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18、 人教版一年级上册语文竞赛试卷 班级 姓名 一、我会读一读,选择顺序正确的一组打勾。 (10 分)1b p g d z c s r zh 1 ch sh ( )2b d p g zh ch sh z c s r ( )3b p d g zh ch sh r z c s ( )二、我能读字,把音节补充完整。 (10 分)u ng sh l sh 火 中 上 六 水三、我能看拼音写笔画。 (7 分)sh zh hng gu pi zh hng pi ( ) ( ) ( ) ( )hng zh wn gu sh zh zh gu w gu( ) ( ) ( )四、我会看拼音写词语。 (8 分)nu yng 。
19、语文试卷(人教版一年级上册) 一 默写 1.声母 _ 2.韵母 单韵母: _ 复韵母: _ 前鼻韵母: _ 后鼻韵母: _ 3.整体认读音节 zh:_ ch:_ sh:_ r:_ z:_ c:_s:_ ie:_ y:_ in:_ ing:_ u:_ : _ e:_ an:_ n:_ 4.古诗词默写: 一去二三里 一去 里,烟村四五家。亭 七座,八九十枝 。 登鹳雀楼 白日依山尽,。
20、1一年级上册语文单元作业拼音复习一一、抄写拼音,看谁写得又快又好。二、我会选。声母:韵母:三、看图连音节,你能行。xio l t zi m tsh a c r q i f u 2p b m l ba一、选择声母把下面的音节补充完整,看谁的本领大!ch d q h shch _ _ _ _ _u出 读 书 骑 车 话二、看图选音节,再抄写在下面的四线格里。x gu j hu y ye m gu d xi m j3骑 日 土 读 衣 快地 车 出 服 乐 书三、我会用线给词语找朋友。读一读儿歌,想一想太阳有什么用处?mi yu ti yng hu b xing没 有 太 阳 花 不 香,mi y。