五年级数学上册教学工作总结一学期来,本人严格按照学校的教学工作计划和上级教育部门的有关教育教学精神,从各方面严格要求自己,使教学工作有计划有步骤地开展。我努力根据学生的学习情况,培养学生的学习习惯,引导学生参与学习的全过程,通过一学期的努力,我所教学科取得了一定的成绩,名次全乡上升一名。优生率上升,
人教版小学五年级上册海西家园教学总结Tag内容描述:
1、五年级数学上册教学工作总结一学期来,本人严格按照学校的教学工作计划和上级教育部门的有关教育教学精神,从各方面严格要求自己,使教学工作有计划有步骤地开展。我努力根据学生的学习情况,培养学生的学习习惯,引导学生参与学习的全过程,通过一学期的努力,我所教学科取得了一定的成绩,名次全乡上升一名。优生率上升,优生人数 8 人,九十几分 5 人。及格 23 人,后进生人数 6 人。现总结我过去一学期的具体做法,以便查缺补漏: 一、以课堂教学为核心 1、备课学期初,钻研了数学课程标准 、教材、教参,对学期教学内容做到心中有数。
2、小学英语五年级上册教学工作总结科任教师:段筱雨本学期我担任五年级的英语教学工作。由于没有什么教学经验,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向前辈和师傅学习。我严格遵从教学的五个环节,课前认真备课,做到既备教材,又备学生,因材施教,积极探索小学英语快乐课堂,让学生在轻松快乐的学习氛围中学习。小学阶段英语教学的目的是:激发学生学习英语的兴趣,培养学生学习英语的积极性,使他们树立学习英语的自信心,同时培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础,为进一步学习打下基础。在英语课堂教学中,怎样创。
3、 人教版小学五年级上册数学教学工作总结导读:本文 人教版小学五年级上册数学教学工作总结,仅供参考,如果能帮助到您,欢迎点评和分享。您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。学期结束了长长的假期就要来了,老师们有什么收获和反思呢?下面是精心为大家整理的“人教版小学五年级上册数学教学工作总结” ,优秀的文章尽在,欢迎大家阅读,内容仅供参考,希望对您有所帮助!人教版小学五年级上册数学教学工作总结(一) 本学期我担任五年级的数学教学工作。一学期来,我自始至终以认真、严谨的教学。
4、 2017人教版小学五年级上册语文教学总结导读:本文 2017 人教版小学五年级上册语文教学总结,仅供参考,如果能帮助到您,欢迎点评和分享。回顾一学期的语文教学工作,我感叹良多,点滴作法涌上心头,存在的问题还需努力解决。2017 人教版小学五年级上册语文教学总结如下,快随一起来了解下。2017 人教版小学五年级上册语文教学总结 任时光飞逝,我辛勤工作,蓦回首,一学期的教学又告结束。回顾一学期的语文教学工作,我感叹良多,点滴作法涌上心头,存在的问题还需努力解决。谨记于下,权作经验教训的总结。一、完成教育教学情况:1、认。
5、 人教版小学语文五年级上册教学总结 绝大部分学生已经养成了良好的学习习惯,他们爱学习,有上 进心,具有了一定的阅读能力、口语交际能力和写作能力,也掌握了 一定的学习方法。 人教版小学语文五年级上册教学总结如下,快随出 国一起来了解下。 本班共有学生 59 人。其中男生 36 人,女生 23 人。绝大部分学生已经养成了良好的学习习惯,他们爱学习,有上进心,具有了一定的阅读能力、口语交际。
6、五年级英语期末教学总结本学期我担任五年级的英语教学工作,在教学中我严格遵循教学中的几个环节,课前认真备课,做到既备教材,又备学生,因材施教,努力实施课堂改革,积极探索小学英语快乐课堂,激发学生学习英语的兴趣,培养学生学习英语的良好习惯,树立学生学习英语的自信,同时培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础,为进一步学习打下基础。下面结合本学期教学实践总结一下教学情况:一、学情分析:这个学期,我担任五年级的英语教学,两个班,76 名学生。五年级英语在小学英语教学中起着承上启下的作用,既是四年级的衍生,。
7、2012-2013 学年度五年级语文教教学学反反思思锦城小学 毛美鸿走遍天下书为侣教学反思课文走遍天下书为侣以环游世界带何物引出“书”,之后作者畅谈自己读书的感受及做法,号召人们要认真读书。全文表现了作者对精神世界的无限追求。初读文章,觉得甚是浅显:课文给我们讲解了读书的种种好处及反复读书的之法,真是一目了然。再一细读,又觉得难以理解透彻,说得明白。书是朋友好理解,书是家挺抽象的,用角落暗喻书的内容,用光线暗指书中的知识道理是学生无法自己读懂的。即使是优秀的学生,也很难有通过读书去认识作者的观念;能与作者。
8、人教版小学语文五年级上册教学设计课题 1.窃读记 第 1、2 课时 总课时 2备课人 卢丽晓 时间 2014.9.3教材分析窃读记描写的是一个渴望读书、又因囊中羞涩买不起书的孩子在书店里一次“偷读”书的情景,刻画了“快乐又惧怕”的复杂心理。 以一次 “窃读”为线索,插入两个场景,集中表现了“我”对读书的热爱和对知识的渴望。教学目标1.认识“窃、腋”等个生字,会写“窃、炒”等个生字。正确读写“窃读、炒菜、锅勺、踮起脚、饥饿、惧怕、充足、屋檐、一碗、真酸、支撑、书柜、哎哟”等词语。2.有感情地朗读课文;抓住主要内容,体会窃读的。
9、2014-2015 年 度 五 年 级 上 册 语 文 教 学 工 作 总结教 师 : 李 修 才期末考试已临近,本学期的各项工作将画上句号。为了能从本学期的教学工作中总结经验,吸取教训,也为了使自己的教学水平有所提高,在此,特对本学期的语文教学工作做一个全面的、系统的回顾总结:一、班级、学生说明。本学期担任的是五年级语文教学工作。教师与学生之间都比较熟悉(本人为该班语文教师) ,管理较容易。学生的语文基础较好,中等生居多。存在的主要问题是:没有充足的时间进行单独辅导。本班在语文学习方面都存在以下几点不足:1、阅读能力普遍不。
10、1. 单词以 y 结尾的单词,y 发/i/音。例如: family , happy , windy , many 记住三个句子:The baby is happy. I like candy. I am shy.2. 大多数带 ee 和 ea 的单词中,ee 和 ea 发长音 /i:/ ,除 bread , head ,healthy 外。记住三个句子: I like read by the sea. Have some meat and tea. Feed the baby.3. 带有 ow 有两个发音/au/ /u/,记住发 /u/的音有 snow ,slow ,slowly, yellow , window, bowl, tomorrow记住三个句子:I see a yellow flower. Slow down. How about tommorrow?4. oo 组合发音长元音/u:/和短元音/u/ 。 区分。
11、 五年级上册美术教学工作总结教师:根据教材要求,本学期我有的放矢的进行了形式多样的教学,着力提高学生感受美、表现美和创造美的能力。贯彻加强基础知识,发挥学生的个性和创造性的原则,力图把知识性、趣味性和科学性融为一体。兴趣,是做好每一件事的前提。为了提高学生的兴趣,我通过让学生欣赏一些优秀美术作品,让学生联系生活感受大自然的美好,从而激发他们的表现欲望。结合儿童对新鲜事物的浓厚兴趣,和当地的实际条件,提倡学生使用铅笔、彩色笔或蜡笔,运用形与色的知识,进行临摹、记忆画、想象画的练习。一、成效1、教学过。
12、小学五年级英语上册教学总结一 个 学 期 以 来 , 我 在 自 己 的 工 作 岗 位 上 尽 职 尽 责 , 兢 兢 业 业 , 为 人 师 表 。本 学 期 我 担 任 五 年 级 的 英 语 教 学 工 作 , 在 教 学 中 我 严 格 遵 从 教 学 的 五 个 环 节 ,课 前 认 真 备 课 , 做 到 既 备 教 材 , 又 备 学 生 , 因 材 施 教 , 努 力 实 施 课 堂 改 革 ,积 极 探 索 小 学 英 语 快 乐 课 堂 , 小 学 阶 段 英 语 教 学 的 目 的 是 : 激 发 学 生 学 习 英语 的 兴 趣 , 培 养 学 生 学 习 英 语 的 积 极 性 , 使 他 们 树 立 学 习 英 语 。
13、 人教版小学语文五年级上册教学总结导读:本文 人教版小学语文五年级上册教学总结,仅供参考,如果能帮助到您,欢迎点评和分享。绝大部分学生已经养成了良好的学习习惯,他们爱学习,有上进心,具有了一定的阅读能力、口语交际能力和写作能力,也掌握了一定的学习方法。人教版小学语文五年级上册教学总结如下,快随一起来了解下。人教版小学语文五年级上册教学总结 一、学情分析本班共有学生 59 人。其中男生 36 人,女生 23 人。绝大部分学生已经养成了良好的学习习惯,他们爱学习,有上进心,具有了一定的阅读能力、口语交际能力和写作。
14、 五年级上册海西家园期末测试试卷姓名- 班级- 座号-一、 填空题:(30%)1、闽西八大干有武平的猪胆干、长汀的 、永定的菜干、连城的地瓜干、宁化的田鼠干、清流的 、上杭的 、明溪的肉脯干。2、德化陶瓷素以“白如玉,明如镜,薄如纸,声如罄”的特点著称于世, 、 和 、 被誉为中国瓷坛“三朵金花” 。3、冰心的代表作是小诗 和儿童文学作品 等。4、威震敌胆的叶飞上将被人称为“ ” “ ” “抓不住的飞将军” “ ”。5、福建和台湾两地历史文化渊源深厚,有着许多相同的民间信仰。台湾民间信仰大多数源自福建,除 之外,还有关帝信仰、。
15、五年级上册海西家园教学计划南林小学 倪露雯 一、教材分析海西家园是一套让我们认识自己家乡自然、社会、文化、科技等内容的地方课程教科书。海西家园以“海西”建设的时代精神为主线,以省情特色作为主要的学习内容,形成了一系列富有时代性和地域性的特色专题。这些专题既自成体系,循序渐进,又互相渗透,彼此关联。他包括了“ 绿色海西”、“蓝色海西” 、“人文海西 ”、“红色海西”、“科技海西”、“ 五缘海西”这六大块内容。二、学生情况分析高年级学生已具备了一定的实践能力,但对海西家园课程却并不太了解,因此要逐步培养学。
16、福建省小学五年级上册海西家园教案福建省五年级上册海西家园教案1、国菜之尊佛跳墙教学目标1、了解福建名菜“佛跳墙”的由来,以及它的特点,自作过程。2、对八大菜系及闽菜特色有所了解。3、感受家乡美食工艺的特色,了解家乡的饮食习惯,感悟家乡人民的生活智慧,激发热爱生活的情感。教学时间一课时教学过程一、提起话题,导入情境。1、欣赏一组身边美味小吃的图片,学生说说对身边这些美食的体验。卤鸭肫 真心豆腐 仙草小粽子2、在生活中,同学们有的已经到过不少地方旅游,能不能说出一些印象深刻的美味佳肴的名称呢?3、咱们福建地。
17、 WORD 整理版优质参考资料五年级上册海西家园教学计划 一、 教材分析海西家园是一套让我们认识自己家乡自然、社会、文化、科技等内容的地方课程教科书。 海西家园 ;以“海西”建设的时代精神为主线,以省情特色作为主要的学习内容,形成了一系列富有时代性和地域性的特色专题。这些专题既自成体系,循序渐进,又互相渗透,彼此关联。他包括了“绿色海西” 、 “蓝色海西” 、 “人文海西” 、 “红色海西” 、 “科技海西”、 “五缘海西”这六大块内容。二、学生情况分析高年级学生已具备了一定的实践能力,但对海西家园课程却并不了解。
18、2013-2014 学年度第一学期 五年级海西家园教学计划( 第 七 册 ) 军 民 小 学赖 丽 慧2013 年 9 月五年级上册海西家园教学计划一、教材分析海西家园是一套让我们认识自己家乡自然、社会、文化、科技等内容的地方课程教科书。海西家园以“海西” 建设的时代精神为主线,以省情特色作为主要的学习内容,形成了一系列富有时代性和地域性的特色专题。这些专题既自成体系,循序渐进,又互相渗透,彼此关联。他包括了“绿色海西” 、“蓝色海西”、“ 人文海西”、“红色海西” 、“科技海西 ”、“五缘海西” 这六大块内容。二、学生情况分析。
19、五年级海西家园教学总结本学期,我继续担任五年级下册海西家园的教学工作,五年级的学生已经学习了两年半的海西家园课程,有了一定的对家乡风土人情的了解,可以说石学的比较轻松,这个年龄段的孩子学习兴趣极高,因此对本学期的内容也掌握的较好。我也圆满完成了本学期的教学任务,具体总结如下:一、在教学中认真阅读各种教学教参书籍,结合学生的学习情况,制定好教学计划,写好教案。在传授知识的同时,关心爱护学生,特别是兴趣不足的学生,在课堂上密切注意他们,经常地提问他们比较容易掌握的知识,使他们对学习有了一定的兴趣,还。
20、人教版小学五年级上册海西家园教学总结永定岐岭中心小学- 陈石寿本学期,我担任五年级海西家园教学工作,五年级的学生已经学习了两年半的海西家园课程,有了一定的对家乡风土人情的了解,可以说石学的比较轻松,这个年龄段的孩子学习兴趣极高,因此对本学期的内容也掌握的较好。我也圆满完成了本学期的教学任务,具体总结如下:一、在教学中认真阅读各种教学教参书籍,结合学生的学习情况,制定好教学计划,写好教案。在传授知识的同时,关心爱护学生,特别是兴趣不足的学生,在课堂上密切注意他们,经常地提问他们比较容易掌握的知识,使。