人教版四年级下册租船问题

1、解决问题,谜语,钢铁身子重万斤， 搁在水里它不沉。 不怕风浪大， 就怕水不深。,租船问题,24,有24人，大船限乘6人，小船限乘4人。,租大船：246=4（条）,租小船：244=6（条）,问：可以设计怎样的租船方案？,大船,小船,问：你会选择哪种租船方案？为什么？,有24人，大船限乘6人， 小船限乘4人。,大船每条30元，小船每条24元。,租大船 246=4（条）,430=120（元）,租小船 244=6（条）,624=144（元）,大船每座306=5（元）,小船每座244=6（元）,选大船,24,+8人,有32人，大船每条30元，限乘6人，小船每条24元，限乘4人。,问：你能设计几种租船方案。

2、5、租船问题,四则混合运算的应用,执教：平定县里牌岭小学 张璀,从图中你获得了哪些信息？ 会提什么数学问题？,人数：32人 小船：租金 24元/条 人数 4人/条 大船：租金 30元/条 人数 6人/条,6元/座 5元/座,我的发现：大船的人均租金更便宜。,你发现了什么？,6人、6人、6人、 6人、6人、2人,大船、大船、 大船、 大船、 大船、,还能怎样调整？,大船,小船,305+24 1=174（元）,租5条大船和1条小船，有没有空位？,6人、6人、6人、 6人、4人、4人,大船、大船、 大船、 大船、 小船、小船,还有其他的方案吗？,4条大船：304120（元） 2条小船： 24。

3、怎样租船最省钱？,从这张图片中你可以找到那些信息？,文字信息：有32人出去游玩。,需要解决问题：怎样租船最省钱？,探究解决方案,（1）比较那种船的租金更便宜。,小船：4人乘坐需要24元，每人应付： 244=6（元）,大船：6人乘坐需要30元，每人应付： 306=5（元）,比较发现：如果大船坐满，每人只需付5元。如果小船坐满，每人需付6元，所以大船租金更便宜，租大船。,回顾解决租船问题的策略： 步骤一：根据船的租金及限乘人数，先计算哪种船的租金更便宜。 步骤二：再假设所有人都乘坐租金便宜的船。如果正好坐满，无空座，那么这种租法最省。

4、租 船 问 题备课人：李华青一、教学目标1、经历在具体情境中解决租船问题，尝试解决问题的不同方法，形成解决问题的基本策略。2、在解决问题的过程中，培养比较分析判断的能力。二、教学重难点教学重点：掌握解决租船问题的基本策略。教学难点：通过对现实数据的分析进行合理调整，寻找最佳方案。三、教学过程（一）激趣引入，提出问题1师：同学们，春天到了，老师想组织一次春游活动，他们想去划船，遇到了租船问题，请帮他们想一想，怎样租船最省钱？（板书：租船问题）【设计意图：良好的开端是成功的一半。从现实生活的事例引出研究内。

5、四则运算,解决问题（例5）,绿色圃中小学教育网http:/www.Lspjy.com,四则运算,解决问题（例5）,城关镇佘家湾小学 童清清,熊大，我想吃你的苹果,“五一”要来临了，森林里到处洋溢着节日的欢乐，这不，熊大和熊二也来凑热闹，准备去集市逛逛。,好消息：苹果大甩卖了，散装苹果6元2斤，包装苹果15元3斤。,熊大，我好想吃,你能帮帮熊二选择合适的苹果吗？,苹果大甩卖了，散装苹果6元2斤，包装苹果15元3斤,熊二，这苹果好贵啊，咱们没有那么多钱，对了，河的那边有苹果，我们去摘吧。,可是要过河，得坐船啊！,二、情境导入,问题：从图中你知道。

6、 租 船 问 题 人：李 青 一、教学目 1、 在具体情境中解决租船 ， 解决 的不同方法，形成解决 的基本策略。 2、在解决 的 程中，培养比 分析判断的能力。 二、教学重 点 教学重点：掌握解决租船 的基本策略。 教学 点：通 数据的分析 行合理 整， 找最佳方案。 三、教学 程 （一）激趣引入，提出 1 ：同学 ，春天到了，老 想 一次春游活 ，他 想去划船，遇到了租船 ， 帮他 。

7、1 我们学校共有老师14人 学生326人去春游 大车可坐40人 租金900元 小车可坐20人 租金500元 怎样租车最便宜 2 外出参观学习的学生与教师共32人 大船 限乘6人 每条大船30元 小船 限乘4人 每条小船24元 怎样租船最便宜 3 某旅游团逛游乐园 团里共有46人 其中儿童36名 选哪种方案合算 方案一 成人每人30元 儿童每人15元 方案二 团体10人以上每人20元 4 有46名同。

8、租船问题 人教版四年下学期数学 1 四年级师生一共32人去乘船游湖 每条小船租金24元 限乘4人 每条大船租金30元 限乘6人 怎样租船最省钱 2 某旅行社推出 草原一日游 有两种价格方案 方案二 团体10人以上 含10人 100元 人 方案一 成人 150元 人 儿童 60元 人 1 成人6人 儿童4人 选哪种方案合算 2 成人4人 儿童6人 选哪种方案合算 3 某旅行社推出 草原一日游 有两种。

9、租船问题练习题 2018 年 6 月 18 日星期一1、我们学校共有老师 14 人，学生 326 人去春游。大车可坐 40 人，租金 900 元；小车可坐 20 人，租金 500 元。怎样租车最便宜？2、外出参观学习的学生与教师共 32 人，大船：限乘 6 人，每条大船 30 元；小船：限乘 4 人，每条小船 24 元。怎样租船最便宜？3、某旅游团逛游乐园，团里共有 46 人，其中儿童 36 名，选哪种方案合算？方案一成人每人 30 元。儿童每人 15 元。方案二团体 10 人以上每人20 元。4、有 46 名同学去划船，每条大船可以坐 6 人，租金 10 元，每条小船可以坐 4人，租金 8 。

10、怎样租船最省钱？,从这张图片中你可以找到那些信息？,文字信息：有32人出去游玩。,需要解决问题：怎样租船最省钱？,6,5,4,3,2,1,0,0,1,2,4,5,7,8,36,34,32,34,32,34,32,2,4,0,2,2,0,0,180,174,168,186,180,198,列表计算：,探究解决方案,（1）比较那种船的租金更便宜。,小船：4人乘坐需要24元，每人应付： 244=6（元）,大船：6人乘坐需要30元，每人应付： 306=5（元）,比较发现：如果大船坐满，每人只需付5元。如果小船坐满，每人需付6元，所以大船租金更便宜，租大船。,（2）制订租船方案,方案一：考虑租大船,2人应该再租一只小船,应租船。

11、小船限载4人，24元,LOREM IPSUM DOLOR LOREM IPSUM DOLOR LOREM IPSUM DOLOR LOREM IPSUM DOLOR,大船限载6人，30元,我们一共有34人,怎样租船最省钱？,我们一共有34人。,从这张图片中你可以找到那些信息？,文字信息：有34人出去游玩。,需要解决问题：怎样租船最省钱？,怎样租船最省钱？,从这张图片中你可以找到那些信息？,文字信息：有32人出去游玩。,需要解决问题：怎样租船最省钱？,探究解决方案,（1）比较那种船的租金更便宜。,小船：4人乘坐需要24元，每人应付： 244=6（元）,大船：6人乘坐需要30元，每人应付： 306=5（元）,比较发现。

12、租船问题,解决实际问题 租船问题,怎样租船最省钱？,我们一共有32人。,小船24元 大船30元,限乘6人,限乘4人,从这张图片中你可以找到哪些信息？,得到的信息：有32人出去游玩。,提出问题：怎样租船最省钱？,我会解决,（1）比较哪种船的租金更便宜。,小船：4人乘坐需要24元，每人应付： 244=6（元）,大船：6人乘坐需要30元，每人应付： 306=5（元）,比较发现：如果小船坐满，每人需付6元。如果大船坐满，每人只需付5元，所以大船租金更便宜，租大船!,（2）制订租船方案,考虑租大船,2人应该再租一只小船,应租船只数：32 6 = 5（条）2（人）,租船。

13、解决实际问题 租船问题,www.xkb1.com,怎样租船最省钱？,从这张图片中你可以找到那些信息？,文字信息：有32人出去游玩。,需要解决问题：怎样租船最省钱？,探究解决方案,（1）比较那种船的租金更便宜。,小船：4人乘坐需要24元，每人应付： 244=6（元）,大船：6人乘坐需要30元，每人应付： 306=5（元）,比较发现：如果大船坐满，每人只需付5元。如果小船坐满，每人需付6元，所以大船租金更便宜，租大船。,www.xkb1.com,（2）制订租船方案,方案一：考虑租大船,2人应该再租一只小船,应租船只数：32 6 = 5（条）2（人）,租船钱数：530=150（元）。

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15、怎样租船最省钱？,从这张图片中你可以找到那些信息？,文字信息：有32人出去游玩。,需要解决问题：怎样租船最省钱？,探究解决方案,（1）比较那种船的租金更便宜。,小船：4人乘坐需要24元，每人应付： 244=6（元）,大船：6人乘坐需要30元，每人应付： 306=5（元）,比较发现：如果大船坐满，每人只需付5元。如果小船坐满，每人需付6元，所以大船租金更便宜，租大船。,（2）制订租船方案,方案一：考虑租大船,2人应该再租一只小船,应租船只数：32 6 = 5（条）2（人）,租船钱数：530=150（元）124=24（元）150+24=174（元）,发现： 租5条大船，1。

16、租船问题,从图中你知道了哪些信息？,怎样租船最省钱？,人数：32人,大船人数：6人 大船租金：30元,小船人数：4人 小船租金：24元,你能解决这个问题吗？写出你的思考过程。,怎样租船最省钱？,探究解决方案,（1）比较那种船的租金更便宜。,小船：4人乘坐需要24元，每人应付： 244=6（元）,大船：6人乘坐需要30元，每人应付： 306=5（元）,比较发现：如果小船坐满，每人需付6元。如果大船坐满，每人需付5元，所以大船租金更便宜,我们用列表格的方法试一试吧！,人数：32人,大船人数：6人 大船租金：30元,小船人数：4人 小船租金：24元,人数：32。

17、熊大，我想吃你的苹果,熊二，河的那边有苹果，我们去摘吧。,小熊们，请求你也带我们去吧。,要过河得坐船啊！,小朋友！你们帮助它吗？,教学目标,1、创设情境，灵活运用有余数的除法的关知识解决生活中的实际问题，发展应用意识。 2、在合作交流中勇于表达自己的想法，学会倾听。,有30只动物，假如6只动物租一条船的话，它们需要租几条船呢？,306=5 （条）,有30只动物，又来了2只，假如6只动物租一条船的话，它们需要租几条船呢？,(30+2)6=5条.2只,5+1=6条,有空位，那也太浪费了！,我们一共有32人！,小船24元 大船30元,限乘4人,限乘6人,问：。

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19、租船问题,四则混合运算的应用,从图中你获得了哪些信息？ 会提什么数学问题？,人数：32人 小船：租金 24元/条 人数 4人/条 大船：租金 30元/条 人数 6人/条,6元/座 5元/座,我的发现：大船的人均租金更便宜。,你发现了什么？,6人、6人、6人、 6人、6人、2人,大船、大船、 大船、 大船、 大船、,还能怎样调整？,大船,小船,305+24 1=174（元）,租5条大船和1条小船，有没有空位？,6人、6人、6人、 6人、4人、4人,大船、大船、 大船、 大船、 小船、小船,还有其他的方案吗？,4条大船：304120（元） 2条小船： 24 2=48（元）合计：120+48168（元。