人教版七年级历史下册第19课统一多民族国家的巩固ppt课件

1、统一多民族国家的巩固,西藏拉萨布达拉宫,那里居住着哪个古老的民族 唐朝时称什么 元朝时怎么管辖,清朝的疆域1820年,西藏,元朝时,正式成为一个行政区宣政院,唐朝：和亲文成公主金城公主,清朝是如何加强对西藏的管辖的呢,一达赖班禅和驻藏大臣,。

2、中华民族的统一融合是中古民族共同缔造的,你们知道明清统治者为了维护国家和民族实施了哪些政策,统一多民族国家的巩固和发展,长城建于什么朝代,今天我们看到的长城大多是什么时候修建的,修长城的主要目的是什么,这说明明朝统治者处理民族政策主要靠什么。

3、清朝前期的疆域,巴尔喀什湖,西伯利亚,外兴安岭和库页岛,太平洋,台湾及其附属岛屿,南海诸岛,葱岭,西伯利亚,外兴安岭 库页岛,太平洋,台湾及其 附属岛屿,南海诸岛,葱 岭,巴尔喀什湖,抗击沙俄侵略 签订尼布楚条约,郑成功收复台湾 清朝设置台。

4、 第 19 课统一多民族国家的巩固精品教案人教版七年级下册教学目标通过本课的学习，使学生了解在清朝统一多民族国家巩固过程中的一些重要知识：清政府册封达赖班禅的制度并设置驻藏大臣，加强对西藏的管辖；乾隆帝平定大小和卓的叛乱，并设置伊犁将军，加。

5、默写,尼布楚条约：1689年，中俄第一个边界条约，从法律上肯定了黑龙江和乌苏里江领域包括库页岛在内的广大地区，都是中国的领土。,19,统一多民族国家的巩固,新疆,西藏,清朝巩固统一多民族国家的措施,一加强对西藏的管辖 1. 册封达赖班禅顺治。

6、第 19课 统一多民族国家的巩固清朝前期疆域和政区图西藏台湾岛乌里雅苏台新疆 京师顺治康熙雍正 乾 隆列举清朝设置驻藏大臣和平定大小和卓叛乱等史实，了解清朝加强对边疆地区管辖和维护国家统一的主要措施。1.达赖班禅和驻藏大臣2.平定大小和卓的。

7、,第19课 统一多民族国家的巩固,清朝前期疆域和政区图,西藏,台湾岛,乌里雅苏台,新疆,京师,顺 治,康 熙,雍 正,乾 隆,学习目标,1.掌握清政府册封达赖班禅的制度并设置驻藏大臣，加强对西藏的管辖； 2.乾隆帝平定大小和卓的叛乱，并设置。

8、第 19 课 统一多民族国家的巩固教学目标一知识与能力1.知识：册封达赖班禅的制度。设置驻藏大臣。粉碎回部贵族大小和卓的叛乱，设置伊犁将军。土尔扈特重返祖国及清政府的妥善安置。清朝的疆域。2.能力：清政府在各族人民支持下，同叛乱势力进行斗争。

9、课前小测,1.明末清初，哪一位民族英雄从哪一国殖民者手中收复台湾 2.清军于哪一年进入台湾1684年清朝在台湾设置什么机构隶属哪一个省这一机构的设置有何重大意义 3.清朝初年，哪一位皇帝组织了两次雅克萨之战，抗击沙俄对我国黑龙江流域的侵略 。

10、温故知新,1明后期， 殖民者侵占我国台湾。清初， 决心收复台湾。1684年清政府设 ，隶属福建省。217世纪中期， 入侵我国黑龙江流域， 帝率军亲征，侵略军头目 被击毙。31689年中俄签订 ，从法律上肯定了 和 流域包括 在内的广大地区，。

11、第 19 课 统一多民族国家的巩固教学任务知识与能力了解清朝巩固统一多民族的国家的措施，培养学生学会透过历史现象把握历史的本质。注重把握清朝加强对西藏的管辖平定叛乱土尔扈特部回归祖国等史实之间的内在联系及其对巩固我国统一多民族国家的重大意义。

12、统一多民族国家的巩固,第三单元 统一多民族国家的巩固和社会的危机,1明后期，殖民者侵占我国台湾。 1662年，收复台湾。1684年清政府设，隶属福建省。 217世纪中期，入侵我国黑龙江流域，帝率军亲征，侵略军头目被击毙,取得之战的胜利。 3。

13、七年级历史下册第19课,统一多民族国家的巩固,东营区第二中学 韩海珍,江总书记接见十一世班禅坚赞诺布,江总书记接见十一世班禅坚赞诺布,学习目标,1知识目标：清政府册封达赖班禅的制度并设置驻藏大臣，加强对西藏的管辖；乾隆帝平定大小和卓的叛乱，。

14、第19课,统一多民族国家的巩固,清朝的疆域1820年,西藏,新疆,元朝时,正式成为 一个行政区,公元前60年，西汉政府设置西域都护府,西藏新疆分别在什么时期归属中央政权管辖,第19课,统一多民族国家的巩固,清朝疆域1820年,西藏,新疆,土。

15、统一多民族国家的巩固,第三单元 统一多民族国家的巩固和社会的危机,温馨提示,请准备好第19课导学案课本双色笔。,作学习主人 收获每一天,维护国家统一和加强民族团结是中华民族永恒不变的追求，也是历史发展的必然趋势。,历史回忆：,文成公主,金城。

16、统一多民族国家的巩固,第三单元 统一多民族国家的巩固和社会的危机,温故知新,1 年，中俄双方签订了第一个平等的边界条约 ,21662年，荷军头目 被迫投降。雅克萨之战中，俄军头目 被击毙。,3明朝后期， 侵占我国宝岛台湾。17世纪中期， 势。

17、19课 统一多民族国家的巩固,1明朝后期，占领我国台湾的殖民者是 A.英国 B 法国 C 荷兰 D 葡萄牙2收复台湾的民族英雄是 A 郑成功 B 戚继光 C 郑和 3郑成功收复台湾的最后一战发生在： A.赤嵌楼 B .台湾城4郑成功收复台湾。

18、第19课 统一多民族国家的巩固,西藏,西藏自古就是中国领土不可分割的一部分,同学们，用所学历史知识说明,文成金城公主入藏,元政府设置什么机构管理西藏,回顾历史,宣政院,西藏成为元朝的正式行政区,明朝疆域图,乌思藏都指挥使司,A赐五世达赖为达。

19、统一多民族国家的巩固,第三单元 统一多民族国家的巩固和社会的危机,1.清初民族英雄 从荷兰殖民者手里收复台湾。2.1684年，清朝设置 ，加强了台湾同祖国内地的联系，巩固了祖国的东南海防。3.清朝取得了 之战的胜利，遏制了沙俄在我国黑龙江流。

20、第19课 统一多民族国家的巩固,学习目标,掌握:清政府册封达赖班禅的制度并设置驻藏大臣，加强对西藏的管辖;乾隆帝平定大小和卓的叛乱，并设置伊犁将军，加强对西北地区的管辖;蒙古族的土尔扈特部回归祖国;清朝的疆域。 通过本课的学习，使学生进一步。