应用题一、复习要点: 简单应用题:简单应用是复合应用题的基础,复习时从简单应用题开始,通过简单应用题的复习,掌握常见的数量关系,和常用的应用题的分析方法。 复合应用题:是复习的一个难点,复习时重点指导学生用分析法分析较为适宜。复合应用题不超过三步。 列方程解应用题:用比例解应用题(包括一般应用题、分
人教版六年级数学下册应用题练习 3Tag内容描述:
1、应用题一、复习要点: 简单应用题:简单应用是复合应用题的基础,复习时从简单应用题开始,通过简单应用题的复习,掌握常见的数量关系,和常用的应用题的分析方法。 复合应用题:是复习的一个难点,复习时重点指导学生用分析法分析较为适宜。复合应用题不超过三步。 列方程解应用题:用比例解应用题(包括一般应用题、分数、百分数应用题、几何形体周长、面积、体积计算)复习的重点是训练学生找到等量关系或确定比例关系。复习时可用不同的形式进行训练。 二、应用题复习的要求: 掌握基本的数量关系和分析方法,强化基本功训练。 给学生。
2、简单应用题整体感知简单应用题是指直接运用加、减、乘、除的意义,用一步计算就能求得答案的应用题。简单应用题是一切应用题的基础。在教学中,如果不把这个基础打扎实,那么学生在学习复合应用题时就会遇到很大的困难。复习时,教师要引导学生分析简单应用题的结构,通过分析使学生看出,无论是整、小数应用题,还是分数应用题,所有的简单应用题都要有两个已知条件,解答时无非是求题中两个已知条件的和、差、积、商。在例 1 之后,教材在第 108 页又列出一些常见的数量关系,通过这些数量关系和编题练习,可以进一步加深对简单应用题的。
3、六年级应用题练习卷1、饲养场有鸡 250 只,比鸭的 多 25 只,饲养场有鸭多少只? 312、兰花乡挖了两条水渠,第一条长 850 米,第二条比第一条的 多 65 米,第二条水渠长54多少米?3、一种手表原价每块 100 元,现在降价到 80 元,降价百分之几?4、某种甘蔗的出糖率是 14%,如需榨 112 千克糖需要多少千克甘蔗?5、少先队员种树,已知成活率是 94%,未活的比成活的少 44 棵,一共种了多少棵树?6、一种电冰箱原价 2400 元,现在比原价降低了 240 元,这种电冰箱按原价打了几折?7、小琴妈妈七月份的工资收入是 1350 元,扣除 800 元后按 5。
4、 人教版六年级数学下册分数应用题对比练习卷 班级姓名 1. 小明有 80 千克苹果, ( 1)小王是小明的 4 ,小王有多少千克?( 2)小明是小王的 4 ,小王有多少千克? 5 5 2. 有一段木材长 80 米, ( 1)截去 5 截去多少米? ( 2)截去一段后,还剩 3 ,截去多少? 8 8 3. 一个水果店第一天运来苹果 。
5、1、 客车和货车同时从甲、乙两地相向开出,客车行完全程需要 10 小时,货车每小时行 42 千米,3 小时后,两车行驶的路程之和与剩下的路程相等,甲、乙两地相距多少千米?2. 有一份稿件,单独一个人抄,甲要 10 小时抄完,乙要 12 小时抄完.如果甲先抄4 小时后,剩下的由甲乙两人合抄,还要几小时可以抄完?3. 一个圆锥形沙堆,底面半径 1 米,高 4.5 分米,用这堆沙在 5 米宽的公路上铺 2 厘米厚的路面,可以铺几个长?4.一个圆柱体水桶,底面半径为 20 厘米,里面盛有 80 厘米深的水,现将一个底面周长为 62.8 厘米的圆锥体铁块完全沉入水桶里。
6、分数乘法应用题教学内容:课本例 2,及练习四的 610。教学目的:1.知识目标:使学生进一步掌握分数乘法应用题的数量关系。2.能力目标:学会应用一个数乘以分数的意义解答分数乘法两步应用题。3.情感目标:进一步培养学生分析问题的能力。教学重点:使学生理解并掌握求一个数的几分之几是多少的两步计算应用题的数量关系,正确解答。教学难点:辨析两次判断单位“1”有什么不同。教学过程:一、基本练习。1.先说出下列各算式表示的意义,再口算出得数。5329276151432.指出下面每组中的两个量,应把谁看作单位“” 。(1)香蕉的筐数是苹果。
7、人教版六年级数学下册分数应用题对比练习卷班级 姓名 1.小明有 80 千克苹果,(1)小王是小明的 ,小王有多少千克?(2)小明是小王的 ,小王有多少千克?54 542.有一段木材长 80 米,(1)截去 截去多少米? (2)截去一段后,还剩 ,截去多少?85 833.一个水果店第一天运来苹果 吨,第二天运进苹果 吨,占水果店总数的 ,水果店共有水果多412154少吨?4.有个水果店有 吨水果,两天共卖出 ,第一天卖出 吨,第二天卖出多少吨?16554415.一段木材长 80 米,(1)比另一段长 ,另一段长多少米? (2)另一段比它长 ,另一段长多少米?71 71。
8、六年级数学下册应用题1、某商店新到一批收音机,第一天卖出 42 台,第二天卖出总数的 ,两天共卖总52数的 75%,这批收音机共多少台?2、修一条水渠,第一天修了全长的 37.5%,第二天修了余下 的 ,第二天比第107一天多修 50 米,这条水渠长多少米?3、一桶油第一次用去总数的 37.5%,第二次用去的是第一次的 ,第一次用去的52比第二次多用去 21 千克,两次共用去多少千克?4、某机械厂今年第一季度生产机器若干台,已知一月份生产 240 台,二月份生产了余下的 ,三月份生产总数的 30%,今年第一季度生产多少台?215、甲看一本书,第一天看。
9、(人教版)六年级数学下册应用题练习 4班级 姓名 分数 1.救生员和游客一共有 56 人,每个橡皮艇上有上名救生员和 7 名游客。一共有多少名游客?多少名救生员?2.王伯伯家里的菜地一共有 800 平方米,准备用 种西红柿。剩下的按 21 的面积比种黄瓜和茄子,三种蔬菜的面积分别是多少平方米?3.用 28 米长的铁丝围成一个长方形,这个长方形的长与宽的比是 5:2,这个长方形的长和宽各是多少?4.用 84 厘米长的铁丝围成一个三角形,这个三角形三条边长度的比是 345。这个三角形三条边各是多少厘米?5.一个三角形的三个内角度数的比是 123,这个。
10、(人教版)六年级数学下册应用题练习 8班级 姓名 分数 1.有一批零件,甲、乙两人同时加工,12 天完成,乙、丙两人同时加工,9 天完成,甲、丙两人同时加工,18 天完成,三人同时加工,几天可以完成?2.小明身上的钱可以买 12 枝铅笔或 4 块橡皮,他先买了 3 枝铅笔,剩下的钱可以买几块橡皮?3.加工一批零件,第一天和第二天各完成了这批零件的 2/9,第三天加工了 80 个,正好完成了加工任务,这批零件共有多少个?4.电视机厂五月份计划生产电视机 5000 台,实际生产了 6000 台,超额完成百分之几?5.一种电脑原价 6800 元,现降价 1700 。
11、(人教版)六年级数学下册应用题练习 1班级 姓名 分数 1. 一个长方形的周长是 24 厘米 ,长与宽的比是 2:1 ,这个长方形的面积是多少平方厘米?2. 一个长方体棱长总和为 96 厘米 ,长、宽、高的比是 32 1 ,这个长方体的体积是多少?3. 一个长方体棱长总和为 96 厘米 ,高为 4 厘米 ,长与宽的比是 32 ,这个长方体的体积是多少?4. 某校参加电脑兴趣小组的有 42 人,其中男、女生人数的比是 4 3,男生有多少人?5. 有两筐水果,甲筐水果重 32 千克,从乙筐取出 20后,甲乙两筐水果的重量比是 4:3,原来两筐水果共有多少千克?6. 做一个 。
12、(人教版)六年级数学下册应用题练习 7班级 姓名 分数 1.甲、乙两个人同时从 A、B 两地相向而行,甲每分钟走 100 米,与乙的速度比是54,5 分钟后,两人正好行了全程的 3/5,A、B 两地相距多少米?2.一所小学扩建校舍,原计划投资 28 万元,实际投资比原计划节省了 1/7,实际投资多少万元?3.玩具厂计划生产游戏机 2000 台,实际超额完成 1/10,实际生产多少台?4.一根电线长 40 米,先用去 3/8,后又用去 3/8 米,这根电线还剩多少米?5.某种书先提价 1/6,又降价 1/6,这种书的原价高还是现价高?6.一本书共 100 页,小明第一天看了 1/5。
13、(人教版)六年级数学下册应用题练习 2班级 姓名 分数 1.某化肥厂今年产值比去年增加了 20%,比去年增加了 500 万元,今年道值是多少万元?2.果品公司储存一批苹果,售出这批苹果的 30后,又运来 160 箱,这时比原来储存的苹果多 1/10 ,这时有苹果多少箱?3.一件商品,原价比现价少百分之 20,现价是 1028 元,原价是多少元?4.教育储蓄所得的利息不用纳税。爸爸为笑笑存了三年期的教育储蓄基金,年利率为 5.40,到期后共领到了本金和利息 22646 元。爸爸为笑笑存的教育储蓄基金的本金是多少?5.服装店同时买出了两件衣服,每件衣服各得 120 。
14、(人教版)六年级数学下册应用题练习 9班级 姓名 分数 1.明明在商店里买了一个计算器,打八五折,花了 68 元,这个计算器原价多少元?2.小华家前年收了 4000 千克稻谷,去年因为虫害,比前年减产三成五,去年小华家收稻谷多少千克?3.某商品现价 18 元,亏了 25%,亏了多少元?如果想赢利 25%,应按多少元出售该商品?4.含盐率 10%的盐水 30 千克,加入多少千克盐后,才能制成含盐率 25%的盐水?5.某件皮衣原价 1800 元,现降价 270 元该商品是打了几折出售的?6.保险公司有员工 120 人,其中男职工是女职工人的 50%,这个保险公司有男职。
15、(人教版)六年级数学下册应用题练习 6班级 姓名 分数 1.某村要挖一条长 2700 米的水渠,已经挖了 1050 米,再挖多少米正好挖完这条水渠的 2/3?2.某校少先队员采集树种,四年级采集了 1/2 千克,五年级比四年级多采集 1/3 千克,六年级采集的是五年级的 6/5。六年级采集树种多少千克?3.仓库运来大米 240 吨,运来的大豆是大米吨数的 5/6,大豆的吨数又是面粉的3/4。运来面粉多少吨?4.甲筐苹果 9/10 千克,把甲的 1/9 给乙筐,甲乙相等,求乙筐苹果多少千克?5.一桶油倒出 2/3,刚好倒出 36 千克,这桶油原来有多少千克?6.甲、乙两个工程队。
16、(人教版)六年级数学下册应用题练习 5班级 姓名 分数 1.一根绳长 4/5米,先用去 1/4,又用去 1/4米,一共用去多少米?2.山羊 50只,绵羊比山羊的 4/5 多 3只,绵羊有多少只?3.看一本 120页的书,已看全书的 1/3,再看多少页正好是全书的 5/6?4.一瓶油 4/5千克,已用去 3/10千克,再用去多少千克正好是这桶油的 1/2?5.一袋大米 120千克,第一天吃去 1/4,第二天吃去余下的 1/3,第二天吃去多少千克?6.一批货物,汽车每次可运走它的 1/8,4 次可运走它的几分之几?如果这批货物重 116吨,已经运走了多少吨?7.某厂九月份用水 28吨,十月份计划比九月份节。
17、工程问题应用题(三)1、甲乙两根进水管同时打开,4 小时可注满水池的 40,接着甲管单独开 5 小时,再由乙管单独开 7.4 小时,方才注满水池,问:如单独开乙管,多少小时可将水池注满?2、一件工程,如果甲、乙两人合做,9 天可以完成。如果乙、丙两人合做 12 天可以完成。现在这工程施工共用了 18 天完成,因为甲只做了 3 天,乙做了 9 天,只有丙从开始坚持做到结束。如果这工程自始至终由甲、乙、丙三人合做几天可以完成?3、抄一份书稿,甲每天的工作效率等于乙、丙两人每天的工作效率的和;丙的工作效率相当于甲、乙每天工作和的 1/5。
18、(人教版)六年级数学下册应用题练习班级 姓名 分数 1.一缸水,用去 12 和 5桶,还剩 30%,这缸水有多少桶?2.一根钢管长 10米,第一次截去它的 710,第二次又截去余下的 13,还剩多少米?3.修筑一条公路,完成了全长的 23 后,离中点 16.5千米,这条公路全长多少千米?4.师徒两人合做一批零件,徒弟做了总数的 27,比师傅少做 21个,这批零件有多少个?5.仓库里有一批化肥,第一次取出总数的 25,第二次取出总数的 13 少 12袋,这时仓库里还剩 24袋,两次共取出多少袋?6.甲乙两地相距 1152千米,一列客车和一列货车同时从两地对开,货车每。
19、六年级数学应用题练习1、牧场去年养牛 480 头,今年养的是去年的 ,今年养牛多少头?542、牧场今年养牛 480 头,今年养的头数是去年的 ,去年养牛多少头?3、牧场去年养牛 480 头,今年养的头数比去年多 ,今年养牛多少头?14、牧场去年养牛 480 头,今年养的头数比去年少 ,今年养牛多少头?55、牧场今年养牛 480 头,今年养的头数比去年多 ,去年养牛多少头?6、牧场今年养牛 480 头,今年养的头数比去年少 ,去年养牛多少头?17、牧场去年养牛 480 头, 今年养的头数比去年多 ,今年养牛比去年多多少5头?8、牧场今年养牛 480 头,今年。
20、(人教版)六年级数学下册应用题练习 3班级 姓名 分数 1.画一个周长 1256 厘米的圆,并用字母标出圆心和一条半径,再求出这个圆的面积。2.学校有一块圆形草坪,它的直径是 30米,这块草坪的面积是多少平方米?如果沿着草坪的周围每隔 157 米摆一盆菊花,要准备多少盆菊花?3.一个圆和一个扇形的半径相等,圆面积是 30平方厘米,扇形的圆心角是 36度。求扇形的面积。4.前轮在 720米的距离里比后轮多转 40周,如果后轮的周长是 2米,求前轮的周长。5.一个圆形花坛的直径是 10厘米,在它的四周铺一条 2米宽的小路,这条小路面积是多少平方米。