人教版九年级历史上册 第14课 蒸汽时代的到来课件3

人教版九年级历史上册第14课 蒸汽时代的到来 教学设计 目标确定的依据 1 相关课程标准陈述 讲述发明珍妮机的故事 了解英国工业革命开始于一系列工作机的发明 知道瓦特改进蒸汽机的史实 认识蒸汽机在大工厂生产中的作用 简述发明旅行者号机车的基本史实 认识铁路给人类社会带来的巨大影响 2 学情分析 本课

人教版九年级历史上册 第14课 蒸汽时代的到来课件3Tag内容描述:

1、人教版九年级历史上册第14课 蒸汽时代的到来 教学设计 目标确定的依据 1 相关课程标准陈述 讲述发明珍妮机的故事 了解英国工业革命开始于一系列工作机的发明 知道瓦特改进蒸汽机的史实 认识蒸汽机在大工厂生产中的作用 简述发明旅行者号机车的基本史实 认识铁路给人类社会带来的巨大影响 2 学情分析 本课主要学习工业革命的相关内容 这部分对于学生来说比较陌生 特别是瓦特与蒸汽机这一部分知识中讲到动力装置。

2、第四单元 步入近代,第14课 “蒸汽时代”的到来,人民教育出版社九年级历史上册,工业革命也叫产业革命,是资本主义时期由工场手工业向大机器生产的一次飞跃。,【自主预习】1.珍妮机问世后在英国生产领域引起怎样的广泛影响?2.“蒸汽时代”的到来给人类社会带来了什么?3.工业革命对世界产生了什么影响?给了我们什么启示?,一、工业革命,1.政治前提:,较早进行了资产阶级革命,较早确立了资产阶级的统治,为工业革命提供保障;,2.原因:,手工工场的生产满足不了市场的需要,工业革命为什么率先从英国开始?,一、英国的工业革命,3.进程:,(1。

3、第十四课 “蒸汽时代”的到来,“当革命的风暴横扫整个法国的时候, 英国正在进行一场比较平静的但是威 力并不因此减弱的变革。”恩格斯,你知道成衣的大致过程吗?,纺,织,裁剪,缝制,知识准备,*棉纺织机器的发明和使用,发明者: 约翰凯伊 (机械师),飞梭(1733年取得专利),“飞梭”的发明使英国出现了“棉纱荒”,PPT模板:www.1ppt.com/moban/ PPT素材:www.1ppt.com/sucai/ PPT背景:www.1ppt.com/beijing/ PPT图表:www.1ppt.com/tubiao/ PPT下载:www.1ppt.com/xiazai/ PPT教程: www.1ppt.com/powerpoint/ 资料下载:www.1ppt.com/zil。

4、上 册 第四单元 步入近代 第14课 “蒸汽时代”的到来,“工厂”、“瓦特”、“铁路”、“火车”这些名词,大家一定不陌生,它们已是我们生活中的一部分。但在18世纪末19世纪初,这些都是最新鲜、最时髦的名词。这些名词是怎样出现的呢?对以后的世界产生了哪些重大影响?让我们到历史中去探究答案,追寻一段我们从未感受过的由“轮子”带动的“革命”吧!,小组讨论 1.和周围同学组成学习小组,尝试解决在自主学习过程中存在的问题。 要求:小组成员要各抒己见,别人已经讲过的不再重复; 在别人给出意见时要注意倾听,及时记录自己的感受和出现的新问题。

5、“蒸汽时代”的到来,导入,14世纪工场手工业的兴起和发展标志着资本主义生产的最初萌芽的出现,手工工场阶段从14世纪就在欧洲开始了,持续了大约400多年,当历史发展到18世纪60年代时,促使工场手工业发展到大机器生产的一次革命发生了。这次革命被恩格斯称为工业革命,它是资本主义发展史上的一个重要阶段。我们今天就一起来学习工业革命。,新授,18世纪中期,英国商品越来越多地销往海外,手工工场的生产供不应求。为了提高产量,人们想方设法改进生产技术。“工业革命”就在这种背景下悄然开始了。,新授,这是英国工业革命前欧洲普遍使用。

6、第四单元 第 14 课 “蒸汽时代”的到来教学内容 “蒸汽时代”的到来授课班级 授课日期授课课时 1 课时 总课时 第 14 课时 授课形式情感态度价值观目标 过程与方法目标 知识与能力目标教学目标 了解工业革命中的一系列发明,培养学生的探索精神,创新精神和科学态度;通过工业革命中一系列国家的科学家在发明创造中相互促进的学习,让学生树立互相学习、互相促进的开放性观点;激发学生热爱科学、为祖国建设而学习的思想感情;使学生认识到:社会发展需要技术革命,科学技术是第一生产力。通过对英国最早发生工业革命的原因和工业革命对人。

7、九年级历史上册,第14课 “蒸汽时代”的到来,教学目标,知道哈格里夫斯发明珍妮纺纱机,瓦特改良蒸汽机,史蒂芬孙发明“旅行者号”机车的基本史实;理解工业革命最先从英国开始,后扩展到欧洲、北美的基本线索。,说一说它在人类社会所起的作用,石器,牛耕图,一、工业革命的背景,18世纪中期(英国的资本主义迅速发展),英国商品越来越多的销往海外,手工工场的生产供不应求,为了提高产量,人们想法设法改进生产技术。,英国议会大厦,18世纪英国已成为最大殖民国家,市场总是在扩大,需求总是在增加。工场手工业也不再能满足这种需求了。于是蒸汽。

8、课题:第 14 课 “蒸汽时代”的到来一、教材内容分析工业革命是资产阶级为巩固政权、大力发展经济而必然产生的一种社会变革。表现出来的就是各个部门、行业的新发明、新创造,实现了由工厂手工业到大机器生产的一次飞跃。它是生产领域的一场变革,又是社会关系方面的一次革命,是资本主义政治、经济发展的必然结果。工业革命的出现使资本主义制度最终在欧洲确立下来,对世界也产生了重大影响。二、课程标准通过珍妮机、蒸汽机、铁路和现代工厂制度等的出现,初步理解工业化时代来临的历史意义。三、教学目标一、知识目标:知道哈格里夫斯。

9、第 14 课 “蒸 汽 时 代 ”的 到 来教学目标讲述发明珍妮机的故事,了解英国工业革命开始 于一系列工作机的发明。知道瓦特改进蒸汽机的史实,认识蒸汽机在大工 厂生产中的作用。简述发明“旅行者号”机车的基本史实,认识铁路给人类社会带来的巨大影响。教学重点瓦特与蒸汽机;工业革命的影响。教学难点对工业革命的理解及其影响。教学过程 【自主学习案】、导入新课1. 组织学生温故知新十七世纪 40 年代的英国发生了什么重大事件?这一 历史事件对英国产生了什么影响?当历史的车轮走到十八世纪 60 年代时,这种影响引 发了英国的又一场。

10、第 14 课 “蒸汽时代”的到来,第四单元 步入近代,温故知新,1、十七世纪40年代的英国发生了什么重 大事件?这一历史事件对英国产生了什么影响?,2、十八世纪60年代时这种影响引发了英国 的又一场革命,我们把这场革命叫什 么?,导读提纲,1、什么是“工业革命”? 2、工业革命什么时间开始?首先在哪个国家哪个行业发生? 3、工业革命开始的标志是什么?什么时候结束?结束的标志是什么? 4、谁改进了蒸汽机?它的改进给人们的生产、生活带来了什么好处? 5、谁发明了火车机车? 6、工业革命对世界产生了什么影响?给我们什么启示?,工业革。

11、世界博览会是展示科技进步的舞台,是人类回望历史的平台,1851年英国举办的第一届世博会,时间 (18世纪),发 明,动 力,特 点,1764年,1769年,1779年,1785年,珍妮纺纱机,水力纺纱机,骡 机,水力织布机,人 力,水 力,水 力,水 力,细而易断,粗而结实,细而结实,效率提高40倍,珍妮机的发明引发了棉纺织生产领域一系列的发明,一位英国棉纺主,从他在伦敦的经理人那里得到这样的信息:“无论你能生产多少平纹布,好的次的我们都要。”市场上如黑洞般的迫切需求,首先出现在纺织业 大国崛起,工业革命,之,开端,开始时间,18世纪60年代,最早的国家,英国,最。

12、恩格斯说:“当革命风暴横扫法国时,英国正在进行一场比较平静的但是威力并不因此减弱的变革。”,工业革命是促使工场手工业发展到大机器生产的一次革命。指资本主义由工场手工业过渡到大机器生产阶段。,第14课,“蒸汽时代”的到来,学习目标 知识目标: 1、知道哈格里夫斯发明珍妮纺纱机,瓦特改良蒸汽机,史蒂芬孙发明“旅行者号”机车的基本史实 2、理解工业革命最先从英国开始,后扩展到欧洲、北美的基本线索 能力目标:1、通过读图、阅读材料理解工业革命过程中各个环节相互促进的连带关系,培养学生比较、判断、推理的能力和初步使用。

13、第14课 “蒸汽时代“的到来,2.起止时间:,1.开始行业:,3.开始标志:,读课文,解答下列问题,4.主要发明,5.影响,工业革命,请说出下列发明的名称及发明者,珍妮纺纱机,哈格里夫斯,如果当时珍妮机发明出现在中国,情况会怎样?,七嘴八舌,答案提示:如果当时珍妮机出现在中国有两种可能即: 一可能是昙花一现 二可能成为中国第五大发明而被欧洲人利用。 反正绝对不会像当时英国一样引起工业革命。原因是当时中国还处在封建专制统治时期,政治经济文化不能为新事物提供适宜的条件。,蒸汽机,瓦特,蒸汽机车,史蒂芬孙,汽船,富尔顿,手工工场,工厂,手。

14、“蒸汽时代“的到来,第四单元 步入近代,猜谜语,远看像道墙,近看一排房。 走时快如飞,脚下雷声响(打一交通工具),你知道成衣的大致过程吗?,纺,织,裁剪,缝制,知识准备,手工工场,工厂,手工生产,机器大生产,工业革命,indusrtial revolution,道,你,知,吗,?,在18世纪60年代至1840年前后,资本主义由工场手工业过渡到大机器生产阶段它在生产领域和社会关系上引起了根本性变化首先发生在英国,以后欧美各国也相继进行,我要当工厂厂长啦!,假设大家要办一个工厂,那么需要什么条件呢?,雄厚的资本,充足的劳动力,政府的政策,丰富的资源和原料,海。

15、第14课 “蒸汽时代”的到来,一、工业革命,1.政治前提:,较早进行了资产阶级革命,较早确立了资产阶级的统治,为工业革命提供保障;,2.原因:,手工工场的生产满足不了市场的需要,工业革命为什么率先从英国开始?,这是英国工业革命前欧洲普遍使用的一种旧式纺车。这种纺车也叫萨克森纺车,发明于16世纪早期,它是通过工人脚踏踏板,带动纺轮转动来进行纺纱的。这种纺车能够同时进行搓捻棉线和缠绕棉线两项工作。但是生产力很低 。,一、英国的工业革命,3.进程:,(1)开始:,18世纪60年代,珍妮机的发明,哈格里夫斯,作用:,引发了棉纺织生产。

16、,工业革命,Industrial Revolution,材料:当革命的风暴横扫整个法国的时候,英国正在进行一场比较平静、但是并不因此就显得缺乏力量的变革。蒸汽和新的工具机把工场手工业变成了现代的大工业,从而把资产阶级社会的整个基础革命化了。恩格斯,阅读材料后你能给工业革命下一个定义吗?,工业革命也叫产业革命,是资本主义时期由工场手工业向大机器生产的一次飞跃。,工业革命是资本主义发展史上的重要阶段,特点:,开始:,始于 ,19世纪 扩展到欧洲大陆、北美和日本。,18世纪60年代,英国,工业革命为什么会首先在英国发生?,我国是世界上第一个工。

17、单击此处编辑母版标题样式1单击此处编辑母版副标题样式视频导入 2012年伦敦奥运会开幕式1、为什么工业革命首先发生于、为什么工业革命首先发生于英国?英国?2、请你找出工业革命的主要发、请你找出工业革命的主要发明创造(发明者、国家、时间)明创造(发明者、国家、时间)3、工业革命产生了哪些意想不、工业革命产生了哪些意想不到的结果?到的结果?第一节抢占先机 英国的优势材料一 英国资产阶级统治的确立,为资本主义的发展开辟了道路。 岳麓版 第一次工业革命 材料二 “市场总是在扩大,需求总是在增加。工场手工业再也不能满足。

18、第14课,“蒸汽时代”的到来,影响世界历史进程的英国工业革命, 是被一个人“一脚踢出来”,珍妮纺纱机,1764年,英国兰开郡纺织工詹姆斯哈格里夫斯,那天晚上他回家,开门后不小心一脚踢翻了他妻子正在使用的纺纱机。他看到那被踢倒的纺纱机还在转,只是原先横着的纱锭现在变成直立的了。他猛然想到:如果把几个纱锭都竖着排列,用一个纺轮带动,不就可以一下子纺出更多的纱了吗?,第二天他就造出用一个纺轮带动八个竖直纱锭的新纺纱机,功效一下子提高了八倍。1768年J.哈格里夫斯在诺丁汉与别人合资开办一家纺纱作坊,用珍妮纺纱机生产针织。

19、第 14课 “ 蒸汽时代 ” 的到来 道 你 知 吗 ? 资本主义时期由 工场手工业 到 大机器生产 阶段一个飞跃 从 世纪年代开始 ,首先发生在 英国 , 19世纪以后欧美 各国也相继进行 恩格斯说: “ 当革命风暴横扫法国时,英国正在进行一场比较平静的但是威力并不因此减弱的 变革 。 ” 想一想: 为什么这场 “ 变革 ” 首先是从英国开始? 一、工业革命的背景 英国议会大厦 18世纪英国已成为最大殖民国家 市场总是在扩大,需求总是在增加。工场手工业也不再能满足这种需求了。于是蒸汽和机器就引起了工业中的革命。 马克思、恩格斯 共产党宣言 。

20、第14课 “蒸汽时代”的到来,恩格斯说:“当革命风暴横扫法国时,英国正在进行一场比较平静的但是威力并不因此减弱的变革。”,这场“变革”指的是什么?(工业革命),什么是“工业革命”?,工业革命,是18世纪中期到19世纪,在欧美一些主要资本主义国家,先后发生的以机器生产代替手工劳动的重大变革。,工业革命,之,开端,开始时间,18世纪60年代,最早的国家,英国,最早的部门,棉纺织业,开始标志,哈格里夫斯发明珍妮机,18世纪英国已成为最大殖民国家,市场总是在扩大,需求总是在增加。工场手工业也不再能满足这种需求了。于是蒸汽和机器就引起。

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