人教版高中历史必修第三单元第8课 古代中国的发明和发现

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9、第8课 古代中国的发明和发现,1.识记古代中国的四大发明及在数学天文历法农学和医学等方面的成就。 2.理解古代中国四大发明等重要科技成就对世界文明发展作出的重大贡献。 3.认识四大发明在中国和西欧的不同命运及明清时期中国科技发展缓慢的原因。。

10、越南战争期间，耐药的恶性疟在越南流行，在越共的请求下，中国开始在军内开展抗疟药的研究，并成立了全国疟疾防治研究领导小组办公室代号523办公室。屠呦呦被委任为组长，负责重点进行中草药抗疟疾的研究。耗时3个月，从包括各种植物动物矿物在内的200。

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14、古代中国的科学技术与文学艺术,第三单元,第八课 古代中国的发明和发现,1.1.1 集合的概念,第三单元,闻名遐迩的英国著名科学家中国科技史大师李约瑟博士是20世纪的同龄人，这位早年享誉国际科坛的生物化学家在37岁时，毅然决定从生化专业转向中。

15、古代中国的发明和发现,第8课,第三单元 古代中国的科学技术与文学艺术,李约瑟说在上古和中古时代，中国科学技术一直保持着一个让西方望尘莫及的发展水平，中国科学发现和发明远远超过同时代的欧洲，已被证明是形成近代世界秩序的基本因素之一。,美国学者。

16、第三单元 古代中国的科学技术与文学艺术,第8课 古代中国的发明和发现,课标 要求：概述古代中国的科技成就；认识中国科技发明对世界文明发展的贡献。,四大发明古代最具代表性的科技成就,一表现重点,远古和秦朝，人们把文字书写在什么材料上,龟甲兽骨。

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