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人教版地理八年级上册 3.3水资源课件第一课时Tag内容描述:
1、Unit 4 Whats the best movie theater?,Section A 1a-1c,启明九义校罗婷,1.Who is the best student in our class?,Lead in-,2.Who is the most popular girl in our class?,3.Who is the most handsome boy in our class?,Have a PK,What do you usually do on weekends?Do you like watching movies? How do you choose a movie theater?,n. 剧场,Movie theater,=,cinema,comfortable seats,best sound,buy tickets quickly,big screens,close to home,new or popular movies,Here is some information about three movie theaters,Blue。
2、A birthday cake,A birthday party,Unit 9 Can you come to my party?,Section A 1a-1c,【学习目标】 1)会读能听下列单词:prepare, prepare for, exam, flu, 2) 学会运用下列句型: Can you come to my party on Saturdayafternoon? Sure, Id love to. Im sorry, I cant. I have to prepare for an exam.Im sorry, too.I must go to the doctor.,Words and expressions,prepare prepare for exam flu,v.使做好准备;把准备好为做准备n.考试n.流感,Presentation,A: Can you come to my party?,B: Sure, Id love to.,Sorry, I cant. I have。
3、,欣赏完图片后,如果让你用一个比喻句形容苏州园林:你觉得苏州园林就像 一幅幅优美的图画。,叶圣陶,下有苏杭,上有天堂,学习目标,1、掌握重点字词,正确流利朗读课文。 2、把握文章描绘的苏州园林的总特征,体会说明语言的多样性。 3、领略作者笔下的图画美,激发热爱祖国灿烂文化的感情。,叶圣陶(18941988),原名叶绍钧,江苏苏州人,现代著名作家、教育家、编辑家。他在小学、中学、大学教过书,对语文教学的改革和教材的建设有重大贡献。20世纪20年代和30年代是他创作的重要阶段。代表作有长篇小说倪焕之,童话集稻草人、古代英雄的。
4、第一节 疆域教学设计第一课时清华附中 唐秀梅学习目标:运用地图等资料说出我国的地理位置的特点,分析位置的优越性。记住我国的领土面积,在地图上指出我国的邻国和濒临的海洋,认识我国既是陆地大国,也是海洋大国。在我国政区图上准确找出 34 个省级行政区域单位,记住它们的简称和行政中心。教学重点、难点教学重点:明确我国的地理位置及其优越性;读图识记我国 34 个省级行政区域单位的全称、简称、行政中心的名称及分布。教学难点:分析我国位置的优越性;识记省级行政区的全称、简称和行政中心的名称及分布教学方法:活动探究法、。
5、莱阳市姜疃中心初级中学 宋燕飞,第一节 交通运输,学习目标,1.结合体会,并通过列表比较,明确各类 交通运输方式的特点。 2.结合生活实例和真实情境,选择恰当的 交通运输方式,并说明理由。 3.通过阅读材料,了解我国和家乡的交通 运输状况,增强热爱家乡、热爱社会的情 感,能养成在日常生活中遵守交通规则的 习惯。,谈一谈,你都到过什么地方旅游? 怎么去的?直达还是中途有停转?,自学课本84页思考回答:,1. 什么是交通运输方式? 2.古代的交通运输方式有哪些? 3.现代的交通运输方式及交通工具有哪些?,我能行,牲畜驮运,交通运输工具。
6、,欣赏完图片后,如果让你用一个比喻句形容苏州园林:你觉得苏州园林就像 一幅幅优美的图画。,叶圣陶,下有苏杭,上有天堂,学习目标,1、掌握重点字词,正确流利朗读课文。 2、把握文章描绘的苏州园林的总特征,体会说明语言的多样性。 3、领略作者笔下的图画美,激发热爱祖国灿烂文化的感情。,叶圣陶(18941988),原名叶绍钧,江苏苏州人,现代著名作家、教育家、编辑家。他在小学、中学、大学教过书,对语文教学的改革和教材的建设有重大贡献。20世纪20年代和30年代是他创作的重要阶段。代表作有长篇小说倪焕之,童话集稻草人、古代英雄的。
7、课前抽测(3min),1.一块100g的白糖溶解到5kg的水中获得的糖水质量为 g。,5100,析:质量是物体的一种属性,它不随物体形状、位置、状态、温度的变化而变化,课前抽测,2.下面是用托盘天平称量物体质量的几个步骤: (A)调节横梁平衡(B)把天平放在水平桌面上(C)把游码放在零刻度线位置(D)把物体放在左盘(E)在右盘内放入砝码或移动游码,直至横梁平衡(F)把砝码放回砝码盒(G)记录称量结果 _。,B.C.A.D.E.G.F,是金条还是镀铜铁条?,是有机玻璃还是玻璃?,是银器还是不锈钢制品?,二 密 度,体积相同(10ml)的铜块、铁块和铝块。你。
8、第二节气候第一课时学习目标:1、气温分布及变化规律2、温度带的划分及其影响武汉海口济南哈尔滨情境 1 放寒假了,海口的小明去哈尔滨的外婆家。去外婆家过年喽好冷啊!冻死了!武汉海口济南哈尔滨情境 1 放暑假了,海口的小明再去哈尔滨的外婆家。去外婆家避暑喽,嘻,带着羽绒服呢。奇怪,怎么不冷呢?你能解答小明的疑惑吗?冬季南北温差大夏季南北温差小一、我国气温特征 读图:小结我国 1月份气温温布及变化规律图 1 我国 1月平均气温分布图 数一数,除了 28 等温线外,图中共有几条等温线? 我国 1月平均气温分布图这 6条等温线每相。
9、长江,黄河,第三节 河流,第一课时: 学习目标: 1、河流的作用和分类 2、认识我国主要河流及分布 3、认识我国河流的内流区和外流区 4、认识河流的补给方式 5、了解河流的水文特征(重点、难点),活动一:阅读课本获取信息,1、河流的作用有哪些? 2、河流有哪些分类方式? 3、影响河流流向的因素是什么?我国河流的主要流向是什么?,活动一:阅读课本获取信息,1、河流的作用有哪些?提供淡水资源、塑造平原、灌溉、养殖、航运、发电、旅游 (P42)2、河流有哪些分类方式? 按是否注入海洋:外流河、内流河 按注入哪个大洋:太平洋水系:长江。
10、名校名 推 荐 学科:地理年级:初二任课教师: 课题:第三章第三节水资源(第一课时) 课时: 1授课时间:第周 一、设计思想: 联系学生的日常生活和生产,并结合气候、河流等知识,以较多的实例让学生掌握本节内容。 二、教学目标 1、知识与能力:了解水资源是有限的,以及我国水资源的现状。 2、过程与方法:联系我国气候、河流等知识,分析我国水资源的分布 特征、原因及影响。 3、情感、态度、价值观:教育。
11、,第三节 河 流,自主学习,快速阅读P42-P44课本内容,自主学习,1.外流河、内流河 2.流域,外流区,内流区 3. 2/3、 95%、1/3、5%是什么? 5.水量、水位、流量、流速、汛期与枯水期、含沙量、结冰期是什么? 6.京杭运河,发源地,干流,干流,支流,支流,流域:,基本概念,汇集河水的地域。,外流河:,内流河:,基本概念,最终流入海洋的河流。,最终未能流入海洋的河流。,河流分布,太平洋,印度洋,北冰洋,河流分布,东南部的湿润、半湿润地区,西北部的干旱、半干旱地区,外流区,内流区,内流区,外流区,贺兰山,外流区为主,水文特征,水位:影响下列河流水位。
12、第一章从世界看中国 疆 域,1.猜谜语。(这首诗描述的是什么内容),蓝色星球浮太空, 一只雄鸡在其中, 南北两分她在北, 东西二分她居东, 头指世界最大洋, 尾靠全球最大陆。,回忆上学期知识,一个地区的地理位置应从哪几方面来分析?,赤道,20W,160E,2.自主学习,53,北,东,4,北温,热,寒,亚欧,太平,海陆兼备,俄罗斯,加拿大,蒙古,巴西,日本,3.读图探究,(1)指出俄罗斯、加拿大和巴西在地球五带中所处的位置。说明我国纬度位置的优越性。 (2)指出蒙古、日本的海陆位置,说明我国海陆位置的优越性。,PPT模板:www.1ppt.com/moban/ PPT素材。
13、13.3 实数(1),人教版数学八年级 上册,学习目标,1. 了解无理数和实数的概念, 能对实数按要求分类; 2. 知道实数与数轴上的点具有 一一对应关系。,自学指导 自学课本P82-83页内容,完成下列思考题,(1)观察下列有理数写成小数的形式,你有什么发现?任何有理数都能写成有限小数和无限循环小数吗?(2)请用计算器把 和 写成小数的形式,你有什么发现?像这样的数我们把它叫什么数?你还能说出一些这样的数吗? (3)我们把哪些数统称为实数?你能把实数进行分类吗?,事实上,任何一个有理数都可以写成有限小数或无限循环小数.,反过来,任。
14、第三节 水资源教学设计烟台经济技术开发区教学研究室 李向华课标要求1运用资料说出我国水资源时空分布的特点及其对于社会经济发展的影响。2结合实例说出我国跨流域调水的必要性。学习目标以过程与方法为核心,将三维目标融合到一起分解细化如下:1运用资料说出我国水资源空间分布的特点及其对于社会经济发展的影响。2运用资料说出我国水资源时间分布特点(季节变化、年际变化)及其对于社会经济发展的影响。3运用实例,说出我国为解决水资源时空分布不均所采取的措施以及跨流域调水的必要性。4运用实例,说出我国水资源开发利用过程中存在。
15、今天家里停水了,据科学家研究,一个人如果停止喝水,最多能活7天,而一个人不吃饭虽然也会饿死,但只要有水喝,至少可活30多天。国外曾有10多个探险者作过空腹旅行的尝试,即只喝水,不吃饭,身上还要背十几千克重的东西,每天步行几十千米,但都活了30多天还没有死亡。,水对我们很重要,水对我们很重要,生活用水,农业用水,工业用水,有这样一些事实,1.每天有水喝,我们很幸福,2012年3月,云南省峨山县富良棚乡迭舍莫小学。“连续干旱,全校师生吃水成了最大的难题。现在,我们每天组织学生抬3次水,基本可以满足师生日常饮用。”“每天都要。