人教版必修二第六章第2节基因工程及其应用共59张PPT

基因决定性状(一),青霉菌能产生对人类有用的抗生素青霉素,基因决定性状(二),豆科植物的根瘤能够固定空气中的氮,基因决定性状(三),家蚕能够吐出蚕丝为人类利用,基因决定性状(四),定向基因改造设想,设想一,能否让禾本科的植物也能够固定空气中的氮?,能否让细菌“吐出”蚕丝?,设想二,能否让微生物产生出

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1、基因决定性状(一),青霉菌能产生对人类有用的抗生素青霉素,基因决定性状(二),豆科植物的根瘤能够固定空气中的氮,基因决定性状(三),家蚕能够吐出蚕丝为人类利用,基因决定性状(四),定向基因改造设想,设想一,能否让禾本科的植物也能够固定空气中的氮?,能否让细菌“吐出”蚕丝?,设想二,能否让微生物产生出人的胰岛素、干扰素等珍贵的药物?,设想三,经过多年的努力,科学家于20世纪70年代创立了可以定向改造生物的新技术基因工程。,基因工程概念,基因工程:在生物体外,通过对DNA分子进行人工“剪切”和“拼接”,对生物的基因进行改。

2、学业分层测评,知识点一,知识点二,当堂即时达标,基 因 工 程 的 基 本 操 作 工 具,脱氧核糖,磷酸,受体细胞,基 因 工 程 的 操 作 与 应 用,抗逆性,抗虫,转基因抗虫棉,农药用量,胰岛素,表达,转基因细菌,。

3、最新款的摩托车,你想过吗?,谁能告诉我这是?,谁能告诉我这是?,基因工程及其应用,第2节,基因工程:即 。通俗的说,就是按照人们的意愿,把一种生物的某种基因提取出来,加以修饰改造,然后放到另一种生物的细胞里, 地改造生物的 。,原 理:,操作水平:,结 果:,一、基因工程,基因重组,DNA分子水平,定向地改造生物的遗传性状,获得人类所需要的品种。,基因拼接技术或DNA重组技术,定向,遗传性状,二、基因操作的工具,1、基因工程的,指“ 限制性核酸内切酶 ”,主要存在于微生物,一种限切酶只能识别一种特定的核苷酸序列,并在特定切点切割DNA。

4、2019年4月15日星期一,1,第六章 从杂交育种到基因工程,第2节:基因工程及其应用,课题2:基因工程的应用,2019年4月15日星期一,2,1、农业上的应用: (1)获得 、 和具有 的农作物。 (2)培育出具有各种 性的作物新品种。 2、畜牧业上的应用: (1)培育各种具有 的动物。 (2)利用 获得人类所需要的各种物质。 3、食品工业上的应用: 为人类开辟新的食物来源。,基因工程的应用,高产,稳产,优良品质,抗逆,优良品质,动物乳腺细胞,2019年4月15日星期一,3,4、基因工程与医药卫生: (1)生产基因工程药品。 (2)用于 与 。 基因诊断:用放射性。

5、能发光的水母,请您欣赏,能否能否让热带鱼也能发光?,设想,不能发光的热带斑马鱼,请您欣赏,请您欣赏,超级小鼠与超级鱼,第二节 基因工程及其应用,一、基因工程原理分子水平改变生命,基因工程又叫做基因拼接技术或DNA重组技术。这种技术是在生物体外,通地对DNA分子进行人工剪切和拼接,对生物的基因进行改造和重新组合,然后导入受体细胞内进行无性繁殖,使重组基因在受体细胞内表达,产生人类所需要的基因产物。,通俗地说,就是按照人们的意愿,把一种生物的个别基因复制出来,加以修饰改造,然后放到另一种生物的细胞里,定向地改造生物的。

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