仁爱版初二英语下学期教学计划

1、12015 八年级下学期仁爱版英语教学工作计划舍得乡中心学校 谢成基俗话说：“良好的开端，是成功的一半”，一个教师想把自己的教学搞好，没有一个好的计划，也是不行的，那么，为了使教学达到教学目标，学生获得更多的知识，本人在教学中特作如下的打算：一、教材分析本册是仁爱版英语八年级下册，教材图文并茂，每一个单元都是以对话或者阅读编排的，语法是在对话、阅读中进行，没有专门列出教学，但也是教材的重点，教材的另一个重点是系动词加形容词结构、原因状语从句；let，make+宾语+宾补；动词不定式做定语，表语，宾语，宾补，状语。

2、 2017-2018 学年度第二学期三年级英语教学计划一、基本情况：这学期我继续担任三年级的英语 ，一部分学生思维敏捷，且对英语学生比较感兴趣，学生课堂表现积极、主动，乐于参与，乐于表现自己（尤其以女生为主）。但大部分学生尤其是男生基础较差，而且生性比较懒惰，不想背，不要读，在教学中要充分考虑他们的接受能力，给他们适当压力，想办法帮助他们尽快提高，打好英语基础。二、教材分析：本册教材强调语言的运用，注重能力的培养，突出了兴趣的激发，重视双向交流，融合学科内容，重视灵活扩展，实现整体设计。吸收了当今国内外把英。

3、 陕旅版三年级下学期英语教学计划一、基本情况：这学期我继续担任三年级的英语 ，一部分学生思维敏捷，且对英语学生比较感兴趣，学生课堂表现积极、主动，乐于参与，乐于表现自己（尤其以女生为主） 。但大部分学生尤其是男生基础较差，而且生性比较懒惰，不要背，不要读，在教学中要充分考虑他们的接受能力，给他们适当压力，想办法帮助他们尽快提高，打好英语基础。二、教材分析：本册教材强调语言的运用，注重能力的培养，突出了兴趣的激发，重视双向交流，融合学科内容，重视灵活扩展，实现整体设计。吸收了当今国内外把英语作为外语。

4、 英语教学计划 三年级下册 龙王庙小学 杨玉成 2013年3月 2012 2013年小学新标准英语 三起 第二册教学计划 一 学生现状分析 三年级大部分学生对英语比较感兴趣 有一定的模仿能力 但由于刚学过字母 对单词读音的记忆有一定难度 很容易遗忘 并且他们注意时间不长 对一些游戏 直观图片等形式比较感兴趣 因此 在激发他们兴趣的同时 还需进一步培养他们良好的学习习惯 英语是用来交际的语言 要想在。

5、青园中信小学2014 年三年级上期英语教学计划王文静 新的学期开始了。我继续担任三年级英语教学工作，为了更好完成本学期的教学内容，特制以下教学计划。一、学生基本情况分析 三年级大部分同学对学习英语都有浓厚的兴趣，学习英语的自信心较强，但有大部分同学是从来没有学过英语，没有在外面上过兴趣班，英语基础更差，教学难度很大。所以在今后的教学中，应面向全体学生，激发学生学习英语的兴趣，充分调动他们的自主能动性、积极性，并发挥团队协作精神，营造互帮互助，共同学习英语的语境。 二、教材分析 教材充分考虑学生个体学习能。

6、二年级下学期英语教学计划一、学生基本情况二年级两个班，共有学生 61 人。除了个别同学因种种原因学习基础较差以外,大部分同学聪明活泼、勤奋好学，他们不仅对英语有着浓厚的兴趣，而且已有了一定的英语学习基础，不仅能够说出一些与日常生活密切相关的英文单词，脱口而出朗朗上口的小韵文，还能够说出一些简单的日常交际用语，会唱简单的英文歌曲。二、教材分析：这一册教材共有四个单元和 2 个 Fun Time ，涉及学习用具、数字、动物、水果、身体、颜色等话题。本册教材总的教学目的是通过情景对话，着重训练听说技能，提高会话能，通过。

7、第 1 页 共 5 页九年级下学期英语教学计划二本学期是整个九年制义务教育的最后一个学期，学生即将面临着中考考验。这是一次真正意义上的选拔考试。迎接好这次中考就成为本学期教学的一个重要工作。因此，教师在教学中应该帮助学生理解、吸收、吃透教材，对教材中的知识进行内化，即进行综合、应用、创新和中考思维的升华，把书本知识变成学生自己的知识。要有一定的时间作强化训练，通过训练，锁定差距，然后提出弥补差距的可操作性对策措施，千方百计缩小差距、消灭差距。一、提前做好充分的思想准备。本学期时间短，任务重，要在一百天。

8、.关于教师教学计划制定的说明一、教学计划的制定原则：1、科学性与思想性相统一的原则2、教师主导与学生主体相统一的原则3、知识教学与能力培养相统一的原则4、知识技能目标与情感目标相统一的原则5、整体性与个别化教学相统一的原则6、终结性评价与过程性评价相统一的原则二、教学计划的主要内容：1、当前学生学习状况分析（包括知识基础、能力发展水平、学习现状以及学习习惯、方法等各个方面存在的主要问题）2、本学期课程内容分析（本学期主要教学内容及其在整个知识体系中的位置和地位、前后教材之间的衔接、本册教材各个章节/单元的。

9、初二年级下学期体育教学计划一、导思想想认真学习“体育与健康”新课程标准，坚持“健康第一”的指导思想，以促进学生健康成长为目标，激发学生运动兴趣，培养他们终身体育的意识。在教学中，重视学生的主体地位，发挥他们的创造力，以学生发展为中心；关注个体差异与不同需求，确保每一位同学受益。二、工作目标认真完成体育教学任务，使学生掌握体育基础知识，基本技能，基本技术。培养学生的兴趣。认真完成教学研究和教学改革任务，争取在区比赛中取得优异成绩，认真完成上级领导安排的各种时令性工作和任务。三、学生现状分析初二年级。

10、12014 仁爱版年八年级下学期英语教学计划新的一个学期又开始了，本学期我将完成初二学年的英语教学。为了顺利完成教学任务，我特制定如下计划：一、课标要求以“英语课程标准”为宗旨，适合新课程改革的需要，面向全体学生提高学生人文素养，增强实践能力和创新精神，正确把握英语学科的特点，积极倡导合作探究的学习方式，培养学生积极的情感态度和正确的人生价值观，提高学生综合素质，为学生全面发展和终身发展奠定基础。二、教材编写特点仁爱版八年级下册英语教材，全书共有 4 个单元，每个单元分为 3 个 Topic，每个 Topic 分为 Sect。

11、初二下学期生物学科教学计划本学期由于工作需要，我担任初二年级六个班的教学任务。第一次独自担任整个年级的教学任务，这是一次锻炼自己的机会，同时也感觉到压力很大。特制定本学期教学计划如下：一、所教年级学生现状分析：初二年级学生经过一年半的生物学习，已经养成了一定的生物科学素养，有一定的生物学基础，同时掌握了一些基本生物技能，并且对生物学，特别是上学期开始学习的人体产生了浓厚的学习兴趣。所以我们教师应该在培养学生兴趣的基础上继续加强学生生物素养以及动手能力的培养，并引导他们养成良好的生活习惯，健康成长。

12、2016 年上学期八年级英语教学计划石鼓区松木中学 汪懿新的一个学期又开始了，本学期我将完成初二学年的英语教学。为了顺利完成教学任务，我特制定如下计划：一、课标要求以“英语课程标准”为宗旨，适合新课程改革的需要，面向全体学生提高学生人文素养，增强实践能力和创新精神，正确把握英语学科的特点，积极倡导合作探究的学习方式，培养学生积极的情感态度和正确的人生价值观，提高学生综合素质，为学生全面发展和终身发展奠定基础。二、教材编写特点仁爱版八年级下册英语教材，全书共有 4 个单元，每个单元分为 3 个 Topic，每个 Top。

13、20112012 鲁教版初二语文下学期教学计划一、指导思想培养学生正确理解和运用祖国语言文字的能力，发展学生的语感和思维，养成学习语文的良好习惯；在教学的过程中，努力开拓学生的视野，注重培养创新精神，提高文化品位和审美情趣，培养学生热爱大自然、热爱祖国河山的思想感情，培养社会主义道德品质，发展健康个性，逐步形成健全人格。本学期的语文教学，应充分学习领会区教研室制定的“主题阅读”教学模式的精神内涵，发挥集体备课的优势，充分对教材进行有效的整合，增大学生的阅读量，除完成规定的阅读篇目外，应结合学校和学生的实。

14、初二下学期英语教学计划初二下学期英语教学计划 一、指导思想以“英语课程标准”为宗旨，适应新课程改革的需要，面向全体学生，提高学生的人文素养，增强实践能力和创新精神。正确把握英语学科特点，积极倡导合作探究的学习方式。培养学生积极地情感态度和正确的人生价值观，提高学生综合素质为学生全面发展和终身发展奠定基础。二、全期教学总目标学生应有较明确的英语学习动机和积极主动的学习态度。能听懂教师对有关熟悉话题的陈述并能参与讨论。能读供七至八年级学生阅读的简单读物和报纸杂志，克服生词障碍，理解大意。能根据阅读目。

15、初 二 下 学 期 地 理 教 学 计 划 一 、 指 导 思 想以 地 理 课 程 标 准 为 依 据 ， 努 力 使 每 一 个 学 生 通 过 学 习 地 理 ， 能 够对 地 理 知 识 有 更 深 入 的 理 解 ， 能 够 对 今 后 的 学 习 方 向 有 更 多 的 思 考 ； 能 够在 探 究 能 力 、 学 习 能 力 和 解 决 问 题 能 力 方 面 有 更 多 的 发 展 ； 能 够 在 责 任 感 、合 作 精 神 和 创 新 意 识 等 方 面 得 到 提 高 。 通 过 学 习 与 学 生 生 活 密 切 联 系 的 地理 知 识 ， 传 达 地 理 思 想 ， 培 养 学 生 学 习 地 理 的 兴 趣 和 初 步 能 。

16、2013-2014 学年度第二学期工作计划初二级部曲玲玉信息技术学科教学要以信息技术课程标准、考试说明和教材为依据开展。信息技术课程是一门知识性与技能性相结合的基础必工具课程，教学应始终把如何提升初中学生的信息素养作为根本性的教学原则，使学生在不断的实践中，实现技术素养与文化素养的双重建构，信息技术课程教师的教学应在此基础上，完成上级有关部门和学校下达的各项要求。 一、学生基本情况分析 初二级学生学生计算机基础参差不齐，通过初一一年的学习，该问题有所缓解。但是随着插班生的增加，为避免有学生无计算机可用，每节。

17、姜疃中心初级中学初二语文学科教学计划2011-2012 学年度第二学期2012 年 2 月一、指导思想以科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，围绕深入实施素质教育，全面提高教育教学质量这一中心，以加强“和谐高效思维对话”型课堂建设、优化作业设计、深化教学管理、强化教师业务素质提升、激活教研活动为重点，求真务实，开拓进取，努力促进教学的内涵发展、持续发展、和谐发展。二、基本情况分析初二级部共有学生 155 人，从上学年学习情况了看，学生语文学习的兴趣有所提高，语文成绩也有所提高，不过，从课堂学习情况看，仍有相当部分学。

18、 精选公文范文 初二英语下学期教学计划 各位读友大家好 此文档由网络收集而来 欢迎您下载 谢谢 初二英语下学期教学计划 英语下学期教学计划新学期的工作已经开始了 这个学期我照样负责初二105班和106班的英语教学工作 初二年级的学生对英语学习兴趣整体有所下降 容易出现两极分化 所以本学期应注意抓好后进生的工作 应该面向全体学生 以学生的发展为宗旨 始终把激发学生的学习兴趣放在首位 注意分层教学 引。

19、初二英语下学期教学计划本学期继续教授八年级（2）班和（9）班的英语课。这两个班的人数较多，（2）班有 78 人，（9）有 71 人。学生在英语学习方面两极分化严重，基础知识薄弱，学习水平参差不齐。另外，纪律差，学习习惯也有待改进。只有少部分学生学习兴趣浓厚，能严格要求自己，自觉刻苦学习，在课堂上表现活跃，并能顺利完成老师交代的学习任务。针对所教学生的实际情况，制定本学期教学工作计划。一、教学目标 1能朗读单词.、词组、句型、习惯用语、对话和课文.培养语感获得初步运用英语的能力。2能完成相应的听力练习，不断提高听。