七年级牛津英语预备教程教学案

1、牛津七年级英语预备教材 Unit 1 配套试卷和答案A) 根据句意及汉语提示，拼写单词。1. How are you_（今天）？2. I think your answer（答案）is _（正确的）.3. I like watching TV in the _（晚上）.4. _（喂）, this is Mr Green speaking.5. _（什么）can you see in the picture?B)根据句意及首字母提示，补全单词。6. M_ Green is Mr Greens wife (妻子).7. Good m_, Simon. Lets go to school. 8. Whats your n_? Millie. 9. G_, Mr Lu. See you tomorrow. 10. Are you Daniel? Y_, I am. . 单项选择，选择最佳答案。1. Good aftern。

2、第 11 期 .词汇A）根据句意和首字母或汉语提示，拼写单词。 1. Dont worry. Let me h_ you find your book. 2. I am an English teacher. My best f_ is an English teacher, too. 3. The w_ in the car is Daniels mother. 4. We all know there are seven days in a w_. 5. Millie and her sister w_ the coat like yours. 6. Can you see those_（警察）over there? 7. Alice has six new _（照片）of her family. 8. There are two _（足球）under the table. 9. Can you show me where the _ (美国) is on the map?10. There are two。

3、第 6 期 . 词汇 A) 根据句意及汉语提示，拼写单词。1. Dont _（爬）the tree. Its too dangerous. 2. Its not good to _（摘）flowers in the park.3. There is a _（鸟）in the tree.4. Can you see any _（船）on the river? 5. Dont walk on the _（草）.B）根据句意及括号内所给的词，用其适当形式填空。6. The card says “No _（park） ”. It means you cant _（park）here.7. My glasses _（be）in the box. What about _（you）?8. Do you have _（ some）flowers? Can you give me _（some）?9. What _。

4、Starter Unit 11 Unit 11 At the weekendExercise一、 用所给词的适当形式填空1._(do) your father often clean his car ?2.I often wash the _(dish) at home ?3.Nick _(do not ) do his home .4.My father usually does some _(shop).5. My friend _(play) volleyball well .6.His grandfather often goes _(fish) .7.She often _(have) breakfast at six .8.She often helps me _(clean) the house .9.Sarah _(go) shopping with her mother every day .10.Lily _(fly) ki。

5、Starter Unit l Good morning!Period One (Section A 2a-3)学习目标1.掌握字母表中的前 8 个字母：Aa，Bb，Cc， Dd，Ee ，Ff ，Gg ，Hh2.掌握 3 个新单词：New words（新单词）：HB，CD，BBC3.掌握下列单元音：/i:/，/，/ :/，/ /，/e/ ，/快乐自学1. I can listen .（我会听）我会跟着磁带边听边读，完成 2a，2c。2. I can finish .（我会完成）我能根据 2a中所学的 8个字母完成 2b、2d 中字母的大小写。3.我懂得活动 3中字母 HB，CD，BBC 所组成的缩写形式的含义了。4. I can read .（我会读）我会跟着磁带大声朗读学习目标 3中的 6个单。

6、七年级牛津初中英语预备课程教学案Unit 4 My classroom扬中市三跃中学.吴菊仙要点直击1. a, an, the 的用法a, an 是不定冠词，the 是定冠词。他们都放在名词的前面，起着修饰名词的作用。a, an 表示“一”，通常放在第一次出现的人或事物的单数名词前，泛泛而指，因此被称为“不定”冠词。如， This is a boy. The boy is my brother. It is an apple.而 the 是特指一些事物，使说话双方心中都知道的人或物，因此被称为“定”冠词。如，The teacher is from China.2. there be 句型的结构及用法（1）there be 的结构为 There be +名词+地。

7、1七年级英语预备单元复习导学案 设计人：何希云课时安排：3 课时一.知识梳理：1.掌握本单元的单词和交际用语2.掌握 26 个字母（书写、顺序、音素 ）及数词（1-10）3.掌握语法与句型4.能够简单的介绍一个人的情况二重难点聚焦：1.掌握 be 的用法 及 be 与其他词的缩写形式 2.掌握以下靓句以及巩固应用：1）.How are you / is he / is she / is your mother ? I am / He is /She is fine . Thanks. And you ?2) This is my teacher , Mr Black . 3) Where are you/they from ? I am/ They are from Canada .4) Where is he / she from ? He 。

8、七年级牛津初中英语预备课程教学案Unit 2 My family扬中市三跃中学.吴菊仙要点直击1This is .这是英语中用于介绍人或物的常用句型。当说话人要把一个人介绍给另一个人时，常用“This is ”这一句型，而不用 “He is ”或 “She is ” 。如：This is Jill and that is Lily. 这位是吉尔，那位是莉莉。2Its a photo of my family. 它是我家的一张全家福。（1）its 是 it is 的缩写形式，意思是“它是”。注意不要写成 its。 。（2）a photo of 一张的照片，如：a photo of Cousin Tony 托尼表弟的一张照片a photo of my mother 我妈妈的一张。

9、Unit 9 Signs主备人 万晓芹Aims and demands:1. Master the new words in Unit 9.2. Learn to say3. The use of two modal verbs, can, must.The First Period Welcome to the unitI. Teaching aims:1. Master some new words: can, play, football, Great! us, why, sign, bring, oh, I see.2. Learn to say:We can play football there.Great! Lets go.You cant play football here.Why not?Look at the sign.Oh, I see.II. Teaching importance:1. Enable the Ss to master the use of “can” and “cant”.2. Learn to say.III. Teac。

10、1a carton of 一（纸）盒 a cup of 一（茶）杯 a glass of 一（玻璃）杯 a lot 许多，大量 a pair of 一双（条，副） aah （因惊奇或出乎意料而）发出“啊”的喊叫 about 大约；关于 absent 缺席 accordion 手风琴 address 地址 Africa 非洲 after 在以后；在后面 after school 放学后 afternoon 下午，午后 again 又，再 ago 以前 ah 表示惊恐、愉快、遗憾等 啊；呀 airport 机场 Aladdin 阿拉丁 album （用以粘贴照片、邮票等的） 粘贴簿 all 所有的；全部 all right 好；行；不错 along 沿着 also 也，还 always 总是 America 美国 Ame。

11、- 1 -第 1 期 Unit 1 Hello.词汇。A) 根据句意及汉语提示，拼写单词。1. How are you_（今天）？2. I think your answer（答案）is _（正确的）.3. I like watching TV in the _（晚上）.4. _（喂）, this is Mr Green speaking.5. _（什么）can you see in the picture?B)根据句意及首字母提示，补全单词。6. M_ Green is Mr Greens wife (妻子).7. Good m_, Simon. Lets go to school. 8. Whats your n_? Millie. 9. G_, Mr Lu. See you tomorrow. 10. Are you Daniel? Y_, I am. . 单项选择，选择最佳答案。1. Good afternoon! _!A. Go。

12、赞 化 学 校 教 案 纸赞 化 学 校 教 案 纸学 科 英语 班 级 （12） （ 16 ） 日 期 9.26 教 者 翁莲香课 题 Unit 6 In the Park 课时数 6 教 案类 型 新授教 学目 标1. make students have a clear idea of preposition。2. train students perfect space idea3. learn new structure the negative imperative .4. master this drill: Where is ? Where are ?5. improve the Ss ability of reading comprehension.教 学重 点1.The use of prepositions Look at this door. Is it open ?Get the student to answer in fact .2. Get the st。

13、七年级牛津初中英语预备课程教学案Unit 1 Hello ! 要点直击1. Good morning, Miss Fang. 早上好，方小姐。2.Goodbye! 再见. 它的简略形式是 “Bye-bye”或 “Bye”。3. How are you? 你身体好吗？在词句中，how 的意思是问健康状况如何。 How are you?是西方人们见面时常用问候语，有时它只是一句寒睻客套语，并非真要问别人的健康情况。对它的回答可以说 “Im fine.”或 “Im OK.”4. And you?这儿等于 And how are you? 意思是“你也好吗？” 回答时通常也用 Im fine.或 Im OK.5. Whats your name? 这是一个十分地道、有用的句型。意为。

14、26个英文字母,Lets,字 母 表,（共计26个英文字母）,26个英文字母,规范书写,A good handwriting helps you succeed! Be sure everybody can make it!,26个字母的手写体,认识这些缩略词:,CD ABCCAAC BBC,BC ADCBA,Do you know what these letters mean?,CD , HK , ID , NBA , kg , a.m. , KFC, TV, UK , DJ，MTV,Can you tell me more?,按字母的读音分类,字母所含的元音音素归类,ai（2个）_ _ ei（4个）_ _ _ _ i:（8个）_ _ _ _ _ _ _ _ ju:（3个）_ _ _ e （7个）_ _。

15、 如皋市常青初级中学牛津英语 starter 系列复习材料 By Caojian1七年级牛津英语预备教材复习试题 写单词：1. There is a _ (鸟) in the tree.2. Dont _ (爬) the tree.3. I am in front of the _ (门) of the school.4. _ (喂) the animals,please.5. They _ (游泳) in the river.6. Jim is on my left. Bob is on my right.Im _ Jim and Bob.7. _ is the dog? Its behind the door.8. Theres a playground in the m_ of the park.9. This is a _ (美丽的) girl.10. We are Chinese. Our hair is _.11. An orange is _.12. The trees t。

16、代词专项练习1、人称代词：人称代词代替人和事物的名称,分为主格和宾格两种形式。第 三 人 称 单 数第 一 人称单数第 二 人称单数 阳 性 阴 性 中 性第一人称复数第二人称复数第 三 人 称 复 数主格I(我)you (你) he(他)she(她)it(它)we(我们)you(你们)they (他们,她们,它们)宾格me(我)you (你) him(他)her(她)it(她)us(我们)you(你们)them (他们,她们,它们)、主格：一般用来作句子的主语。、宾格：用来作及物动词或者介词的宾语。如：Who teaches you English this year?(今年谁教你们的英语？)、人称代词作表语或者放在比较状语从句连词。

17、七年级英语预备教程 Unit 9 第二课时助学案课题 Unit 9 Reading and Grammar主备： 顾和宏 教学目标Reading light, cross, must, wait, right, supermarket, into, now, use, put, park, shopping basket.Grammar： Can I Yes, you can. No, you cant.教学难点The ability of reading comprehensionThe usage of can in the Can I? Yes, you can. No, you cant.教学步骤Step1 Reading1. Finish T-F exercises.2 answer the question “Where is the girl going?”3.Find out the phrasesStep2Grammar1First let the students fill in the 。

18、七年级牛津初中英语预备课程教学案Unit 11 At the weekend要点直击1. Does Nick play computer games too much at the weeke尼克在周末电脑游戏玩得太多吗？too much 太多，此处表示程度，如 watch TV too much ；too much 后也可以接不可数名词，如 too much homework/water。2. She sometimes helps me clean the house.她有时帮我打扫屋子。help sb. do/to do sth. 意为帮助某人做某事，如 help the boy (to)wash the dishes。help sb. with sth.也有此含义，如 Dad often helps me with my English。3. He sometimes writes e-mails t。

19、1牛津英语预备教程综合试卷2005、12.词汇A）根据句意和首字母或汉语提示，拼写单词。 1. I am an English doctor. My best f_ is an English doctor, too. 2. The w_ in the bedroom is Daniels mother. 3. We all know there are seven days in a w_. 4. Millie and her sister w_ the coat like yours. 5.I like listening to_(收音机). What about you?6. Lets _(赶快), or well be late for school.7. Can you see those_（警察）over there? 8. Alice has six new _（照片）of her family. 9. Can you show me where the _ (美国) is。

20、七年级英语预备课程教学案 1 牛津初中英语预备课程教学建议各位初一老师：因考虑到你们大部分从初三循环下来，对新教材缺乏足够了解，特将一些教案发给你们。牛津版英语教材，最大特点是词汇量大，内容多且紧贴生活。由于这一届的学生在小学六年级已经将 7A Starter 教材中的内容都学过了，而且学习的深度超过了 7A Starter 教材，所以，暑假的衔接教学实际上是复习。但是，由于部分小学思想上的不够重视和师资的欠缺，教学效果是参差不齐的。针对这种情况，教育局要求各位老师充分认识暑期衔接教学工作的重要性，切实提高教学的效益。为。