第 2 课 贞观之治教学案(无答案)【学习目标】1、掌握唐朝的建立以及唐太宗和武则天采取的统治措施的知识。2、理解贞观之治这一盛世局面出现的原因。【学习重点】贞观之治 的原因。【学习过程】(精彩课堂,展现独特自我)一、自主学习(我的课堂,我的舞台)学习任务:详细阅读教材,独立完成下列知识填空,并努力
七年级历史下册贞观之治课件 新课标 人教版Tag内容描述:
1、第 2 课 贞观之治教学案(无答案)【学习目标】1、掌握唐朝的建立以及唐太宗和武则天采取的统治措施的知识。2、理解贞观之治这一盛世局面出现的原因。【学习重点】贞观之治 的原因。【学习过程】(精彩课堂,展现独特自我)一、自主学习(我的课堂,我的舞台)学习任务:详细阅读教材,独立完成下列知识填空,并努力记住下列知识, 然后在小组内交流自学成果。1、唐朝的建立:时间 年,建立者是李渊(唐高祖),都城在 。高祖退位以后,传位于李世民即 ,年 号 。2、贞观之治:(原 因)治国 思想:吸取 的教训,明白统治者不可过分压榨农。
2、贞观之治说课稿 2尊敬的各位评委老师:上(下)午好!我是( )号选手,今天我说课的题目是人教版七年级下册第 2 课贞观之治 (板书) ,下面我主要从教材地位、教学目标.、教学方法、教学过程(及教学反思)等方面说说我的认识和教学设想。一、说教材1、教材地位和作用隋唐时期是我国封建社会发展的鼎盛阶段,是我国封建 历史上一个非常重要的时期,学习这一时期的历史,可以增强学生的民族自豪感,激发爱国热情。本课介绍的是唐太宗和武则天统治时期唐朝的政治经济情况,它上承隋朝文明,下启盛唐新气象,应该说,学好贞观之治是学好这一。
3、你知道吗?,国外华人聚居地被称为 世界各地几乎都有此街。,唐人街,你知道这是为什么吗?,第2课 唐太宗与贞观之治,一、唐王朝的建立,看视频,思考: 1. 隋朝灭亡的主要原因? 2. 唐朝建立的简单情况(包括建立时间、建立者、都城),二、唐太宗的用人与纳谏,唐太宗李世民,早年助父亲李渊起兵太原、统一全国,身经百战,屡建奇功。你能否讲述有关他的一个故事?,君,舟也;人,水也;水能载舟,亦能覆舟。 唐太宗你知道上文的意思吗?你能否从所学过的历史知识中举出“载舟”“覆舟”的例子?,以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以见兴替;。
4、考考你,毛泽东诗词:“唐宗宋祖稍逊风骚”这里的“唐宗”指的是那一位帝王?,1.隋朝何时、因何而亡?618年 暴政引发农民起义 2.唐朝的建立者、建立时间、都城?李渊 618年 长安 3.唐朝的第二代君主是谁?他的年号?唐太宗李世民 贞观,知识回顾,玄武门之变,唐太宗李世民 (626649年在位 ),唐高祖窦皇后四子表,公元626年,玄武门之变两个月后,李世民即位,627年改元贞观。,二、“贞观之治”,1.在位皇帝:,2.原因:,唐太宗李世民,材料一: 唐太宗患有气喘病,长安宫殿潮湿,容易犯病,臣下奏请在宫中建个暖阁让他居住,唐太宗说:“破土兴。
5、,说明:本课件根据中学历史教学园地相关课件修改而成。,武则天给你留下的印象如何?,说明:本课件根据中学历史教学园地相关课件修改而成。,一、女皇帝武则天,1武则天称帝(周),2、武则天的政绩,你知道吗?,无字碑 武则天,二、“贞观之治”唐太宗,思考: (1)唐太宗是唐朝的建立者吗? (2)“贞观之治“指的是什么?,1、唐朝的建立 618年 李渊(唐高祖) 长安,2、贞观之治: 李世民唐太宗,年号“贞观”。,“贞观之治”:唐太宗统治时期,政治比较清明,经济 发展较快,国力逐步加强。,“君,舟也;人,水也;水能载舟,亦能覆舟。”“为。
6、,“贞观之治” 人教版七年级下册第2课,课课 “贞观之治”,隋朝是怎样灭亡的? 唐太宗是唐朝的建立者吗?,阅读思考,阅读思考,阅读思考,阅读思考,唐朝的建立,时间:年,建立者:李渊,都城:长安,唐朝的建立,贞观之治,政治清明,经济繁荣,国力增强,动脑筋,“贞观之治”局面出现的原因是什么?,原因:,吸取隋亡的教训,任贤纳谏 整顿吏治,轻徭薄赋 发展生产,大兴学校 发展科举,唐朝的建立,贞观之治,女皇武则天,阅读思考,阅读思考,阅读思考,武则天的主要政绩有哪些?,、重视发展农业生产,、破格重用有才能的人,、使唐朝国力不断增强,治宏贞观 政启。
7、复习,1.隋朝建立时间,开国皇帝,都城,统一全国时间,南朝最后的朝代是?2.隋文帝的施政措施?3.隋朝大运河开凿的目的?大运河的四段,三点,大运河的作用? 一句话:一个朝代,两个皇帝,三个地点,四个河段,五条河流,“罄南山之竹书罪无穷,决东海之波流恶难尽。”,这段话是在说谁呢?哪个成语与此有关,是我说的,这就是你们常说的“罄竹难书”,Duang,杨广又说了一句话。,导入新课,隋炀帝的残暴统治,激化了社会矛盾,导致隋末农民起义。 618年,隋炀帝在江都被部将杀死,隋朝灭亡。 隋朝太原留守李渊在太原起兵,618年攻占长安,建立唐朝,李。
8、“罄南山之竹书罪无穷,决东海之波流恶难尽。”,罄竹难书,隋炀帝,暴君隋炀帝,隋朝的灭亡隋炀帝统治后期,暴虐无道,终于引发隋末农民大起义。618年,炀帝在江都被部将所杀,隋朝灭亡。,第二课 贞观之治,自学提示: 1、唐朝的建立的时间、建立者、都城 2、唐太宗的治国思想和治国政策有哪些? 3、唐太宗的治世局面怎样? 4、武则天的主要政绩有哪些?,一、唐朝的建立,自学提示: 1、唐朝的建立的时间、建立者、都城 2、唐太宗的治国思想和治国政策有哪些? 3、唐太宗的治世局面怎样? 4、武则天的主要政绩有哪些?,唐高祖李渊,李渊建立唐朝。
9、2 贞观之治,唐朝的建立,时间? 都城? 建立者?,618年,长安,李渊,一,想一想,隋朝建立于581年,灭亡在618年,存在了多少年? 它的统治为什么会这样短暂?,二 贞观之治,唐太宗的治国思想是什么? 唐太宗为什么这样做? 唐太宗的措施是什么?,一位智勇兼备的统帅, 一位兼听纳谏的开明君主,,开创“贞观之治”,唐太宗 李世民,重视发展生产,减轻赋税徭役,勤于政事,“戒奢从简”,合并州县,任用贤臣,虚心纳谏,措施,唐太宗统治期间,政治比较清明,经济得到恢复和发展,国力增强,史称“贞观之治”,虚心纳谏,善于用人,长孙无忌,善于用人,房玄。
10、,隋朝是怎样灭亡的? 唐太宗是唐朝的建立者吗?,阅读思考,唐朝的建立,时间:年,建立者:李渊,都城:长安,李渊,“玄武门之变”,玄武门,唐朝的建立,贞观之治,政治清明,经济繁荣,国力增强,动脑筋,“贞观之治”局面出现的原因是什么?,原因:,吸取隋亡的教训,重视发展生产,轻徭薄赋;戒奢从简;合并州县,任用贤才和虚心纳谏。 4.完善科举制,长 孙 无 忌,李世民手下猛将有程咬金、李靖、秦叔宝等。十八学士有多谋善断的房玄龄、杜如晦、长孙无忌等人。,秦叔宝,杜 如 晦,李 靖,程 咬 金,十八学士图,你知道唐太宗关于”三镜”的故事吗?,魏 征,。
11、第二课 贞观之治,想一想,隋朝建立于581年,灭亡在618年,存在了多少年? 它的统治为什么会这样短暂?,暴君隋炀帝,隋朝的灭亡隋炀帝统治后期,暴虐无道,终于引发 隋末农民大起义。618年,炀帝在江都被部 将所杀,隋朝灭亡。,唐朝的建立,时间 都城 建立者,618年,长安,李渊,唐太宗 李世民,二、贞观之治,治国思想:吸取隋亡教训,统治者不可过分压榨农民;政府要轻徭薄赋,发展生产;皇帝要勤于政事,善于听正确意见;大臣要廉洁奉公,统治才能巩固。,治国措施:,1、重视发展生产,减轻农民的赋税劳役 2、注意戒奢从简,节制自己的享受欲望 3。
12、一、教材分析 二、教学目标 三、学情分析 四、教法学法 五、教学流程 六、教学反思,一、教材分析,2.课标要求,列举“贞观之治”的主要内容 评价唐太宗 知道武则天,3.教学重难点,重点:“贞观之治”。 突破策略:采用合作交流、小组讨论、师生共同探究历史素材等方式,让学生全面理解掌握重点内容。 难点:正确评价唐太宗。 突破策略:老师让学生先谈印象中的唐太宗,然后再通过学习历史事实,了解历史上的唐太宗,实现对唐太宗的全面评价。,二、教学目标,1.知识与能力 了解唐朝建立,贞观之治和武则天的基本史实。 掌握“贞观之治局面形成。
13、第二课 贞观之治,隋朝是怎样灭亡的? 唐太宗是唐朝的建立者吗?,阅读思考,一、唐朝的建立,暴君隋炀帝,隋朝的灭亡隋炀帝统治后期,暴虐无道,终于引发 隋末农民大起义。618年,炀帝在江都被部 将所杀,隋朝灭亡。,唐高祖李渊,唐朝的建立公元618年,李渊建立唐朝,定都 长安,庙号唐高祖。,玄武门之变,二、“贞观之治”,唐太宗李世民,舟所以比人君, 水所以比黎庶, 水能载舟, 亦能覆舟,这句话的意思是什么?唐太宗为什么这么说?,动脑筋,唐太宗采取了哪些措施治理国家?,魏征,夫以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得。
14、,“贞观之治” 人教版七年级下册第2课,隋朝是怎样灭亡的? 唐太宗是唐朝的建立者吗?,阅读思考,阅读思考,阅读思考,阅读思考,唐朝的建立,时间:年,建立者:李渊,都城:长安,唐朝的建立,贞观之治,政治清明,经济繁荣,国力增强,动脑筋,“贞观之治”局面出现的原因是什么?,原因:,吸取隋亡的教训,任贤纳谏 整顿吏治,轻徭薄赋 发展生产,大兴学校 发展科举,唐朝的建立,贞观之治,女皇武则天,阅读思考,阅读思考,阅读思考,武则天的主要政绩有哪些?,、重视发展农业生产,、破格重用有才能的人,、使唐朝国力不断增强,治宏贞观 政启开元,动脑筋,秦亡汉。
15、“罄南山之竹书罪无穷,决东海之波流恶难尽。”,这段话是在说谁呢?哪个成语与此有关?,罄竹难书,隋炀帝,暴君隋炀帝,隋朝的灭亡隋炀帝统治后期,暴虐无道,终于引发 隋末农民大起义。618年,炀帝在江都被部 将所杀,隋朝灭亡。,一、唐朝的建立:,三、女皇武则天,二、 “贞观之治”,618 李渊 唐高祖 长安,局面形成,无字碑,玄武门之变,统治措施,“政启开元,治宏贞观”,第二课 贞观之治,唐高祖李渊,唐太宗李世民,唐太宗统治的贞观年间(627649年),政治比较清明,经济有所发展,国力逐步强盛,历史上称当时的统治为“贞观之治”。,措施:,吸。
16、唐人街最早叫“大唐街”。1673年,纳兰性德渌水亭杂识:“日本,唐时始有人往彼,而居留者谓之大唐街,今且长十里矣。”唐朝在中国历史上是一个强盛的朝代。在海外的华侨、华人往往称自己是“唐人”, 他们聚居的地方便称为“唐人街”。 美国最大的“唐人街”在旧金山。旧金山的“唐人街”始于1850年前后。当年开发美国西海岸的华工初来异国,人生地疏,言语不通,因此他们便集中住在一起,团结互助,休戚与共 。起初,他们开设方便华工的小茶馆、小饭铺,接着是豆腐坊、洗衣店等等,逐渐形成了华工生活区。后来,越来越多的当地人,也经。
17、复习提问,1.隋朝建立时间建立者和都城. 2.隋文帝的统治措施有哪些? 3.隋朝大运河开凿的目的? 三点?作用?,导入新课,隋炀帝的残暴统治,激化了社会矛盾,导致农民起义的爆发,在农民起义过程中,618年,隋炀帝在江都被部将杀死,隋朝灭亡.隋朝太原留守李渊在太原起兵,618年攻占长安,建立唐朝,李渊就是唐高祖.,第2课,“贞观之治”,一、唐朝的建立及唐太宗即位,1。隋朝灭亡的标志:( )年,隋炀帝在( )被部将杀死,隋朝灭亡。 2。唐朝建立:( )年,在太原起兵反隋的贵族( ),进入长安,建立唐朝。 3。李渊即( )祖,退位后,传位李世民,李。
18、,“贞观之治” 人教版七年级下册第2课,隋朝是怎样灭亡的? 唐太宗是唐朝的建立者吗?,阅读思考,阅读思考,阅读思考,阅读思考,唐朝的建立,时间:年,建立者:李渊,都城:长安,唐朝的建立,贞观之治,政治清明,经济繁荣,国力增强,动脑筋,“贞观之治”局面出现的原因是什么?,原因:,吸取隋亡的教训,任贤纳谏 整顿吏治,轻徭薄赋 发展生产,大兴学校 发展科举,唐朝的建立,贞观之治,女皇武则天,阅读思考,阅读思考,阅读思考,武则天的主要政绩有哪些?,、重视发展农业生产,、破格重用有才能的人,、使唐朝国力不断增强,治宏贞观 政启开元,动脑筋,秦亡汉。
19、贞 观 之 治,目录,唐朝的建立,“贞观之治”,女皇武则天,昭陵六骏,探究活动,退出,暴君隋炀帝,隋朝的灭亡隋炀帝统治后期,暴虐无道,终于引发 隋末农民大起义。618年,炀帝在江都被部 将所杀,隋朝灭亡。,隋末农民大起义,赋役繁重 民不聊生,政治腐败 穷兵黩武,农民起义,长白山(611),瓦岗军(主力),群雄并起,隋朝灭亡(618),唐朝建立(618),唐高祖李渊,唐朝的建立公元618年,李渊建立唐朝,定都 长安,庙号唐高祖。,返回,瓦岗军开仓放粮,唐太宗李世民,魏征,夫以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失,朕尝此。