七年级地理美国3

1、美国,目标导航,1,用资料说出美国种族和人口的特点及原因。,2,3,读图说出美国的地理位置和领土组成。,运用地图并结合美国的地形气候河湖特点，分析美国发展专业化农业的条件。,了解美国工业的分布及其特点。,2,3,4,夏令营之旅,7月1日 晴。

2、,第九章 西半球的国家 第一节 美国,帝国大厦,你知道这是哪些标志性建筑吗,自由女神像,白宫,美国简介 国名：美利坚合众国The United States of America。 面积：937万平方千米本土面积，居世界第四位。 人口：2.。

3、第九章 西半球的国家 学案设计初稿 第一节 美国天秀中学 何佩琼一课标要求1 在地图上指出某一国家的地理位置领土组成和首都。2 根据资料和地图，说出某一国家的种族民族人口宗教语言等至少一个方面的概况。3 运用地图和资料，联系某一国家的自然条。

4、第五节 美国,美国的领土,高度发达的经济,人口与城市,寻找美国,位置：跨寒温热三带，临太平洋北冰洋和大西洋.,范围,本土：48个州和1个特区,海外州,美国的领土,阿拉斯加州,夏威夷州,加 拿 大,俄罗斯,墨西哥,格陵兰岛,一领土组成,1三个。

5、第九章 西半球的国家,第一节 美 国,可口可乐和米老鼠形象的原产地是哪个国家,可口可乐,米老鼠,看国旗，了解美国,学习目标,知道美国是一个移民国 读图了解美国的地理位置 了解美国农业生产的发展条件以及主要特点。,教学重难点,教学重点美国的地。

6、美国白宫,看一看,从世界轮廓图上找一找美国的位置在哪里,一地理位置级领土组成,二优越的自然条件,1范围：包括50个州本土48个，和以及两个海外州。,阿拉斯加,夏威夷,2纬度位置：读77页图9.6，观察美国的纬度位置，这决定了美国处在什么温度。

7、第一节 美 国,第九章 西半球的国家,1掌握美国的地理位置和领土组成，了解美国的人口民族和种族构成； 2知道美国的地形气候河湖等自然环境特征； 3了解美国的农业特点及主要农业带区的分布与自然条件之间的关系； 4了解美国的三大工业区及其分布和。

8、七年级地理上册 第四章 世界的气候,第四节 世界主要气候类型,第一课时,世界气候类型图,一热带的气候类型,热带雨林气候主要分布在赤道附近，如亚马孙平原刚果盆地 和马来群岛等地。,热带雨林气候,热带雨林气候的气候特点：终年高温多雨,热带草原气。

9、 找课件 ,来莎莎课件站 免费课件 ,免费教案 ,免费试卷http:www.sasadown.cn我们郑重承诺 :不用注册，永久免费 美国的国土 组成优越的自然 条件多民族 国家和种族不平等1您能说出这两 幅旗帜分别 是哪两个国家的国旗吗 。

10、第三章 世界的居民,第一节 世界的人口,学习目标,1.知道当前世界人口总数和世界人口增长 的特点。 2.知道世界人口分布的特点并简单分析其形成原因。 3.初步认识世界人口问题，理解人口过多或过少带来的人口问题，树立可持续发展的观念。,世界人。

11、第一节 美 国,第九章 西半球的国家,授课人：韩逸潇,1掌握美国的地理位置和领土组成，了解美国的人口民族和种族构成； 2知道美国的地形气候河湖等自然环境特征； 3了解美国的农业特点及主要农业带区的分布与自然条件之间的关系； 4了解美国的三大。

12、,第一节 美 国,第九章 西半球的国家,位置与范围,气候,农业地区专业化,最发达工业国家,地形和河流,民族的大熔炉,自主学习:美国概况,1位置：范围半球位置纬度位置海陆位置 2地形特征： 3气候特征：,图册P74,位置与范围,1半球位置 2。

13、课题：第三章第五节 美国2,思考：,根据美国当地的气候地形土壤水源等自然条件，说出下列地区发展农产品的自然条件：,太平洋沿岸的加利福尼亚谷地种植葡萄柑橘等水果。在美国东南部种植棉花美国中部平原的中部和北部种植小麦和玉米,美国太平洋沿岸地区南。

14、课题：第三章第五节 美国2,思考：,根据美国当地的气候地形土壤水源等自然条件，说出下列地区发展农产品的自然条件：,太平洋沿岸的加利福尼亚谷地种植葡萄柑橘等水果。在美国东南部种植棉花美国中部平原的中部和北部种植小麦和玉米,美国太平洋沿岸地区南。

15、发展中国家,佛教的发源地,泰姬陵,人口大国,A,B,C,D,歌舞享誉世界,F,E,视牛为神明,第三节 印度,1,2,3,4,找找印度的邻国及其方位,5,7,P36活动11,8,6,印度的地形特点,A,A . B . C .,喜马拉雅山脉,恒。

16、导入激情,学习目标,1在图336上，指出美国的首都，和其领土组成的阿拉斯加州夏威夷州和本土部分。 2找出美国本土所濒临的大洋海湾和邻国。 3在图331上，找出落基山脉大平原阿巴拉契亚山五大湖密西西比河。 4了解美国的工农业总产值，进出口的农。