二氧化碳与氢氧化钠反应 例 1 化学小 的同学探究二氧化碳与 氧化 的反 , 方案 如下: 装置 步 及操作 象 将注射器 1 中的溶液推入 充有 CO2 的瓶中 气球鼓起 无明 象 将注射器 2 中的溶液推入 瓶中 溶液中有气泡 生, 气球 向外拉注射器 3 澄清石灰水 (1)步 中气球鼓起的原
氢氧化钠详细介绍Tag内容描述:
1、 二氧化碳与氢氧化钠反应 例 1 化学小 的同学探究二氧化碳与 氧化 的反 , 方案 如下: 装置 步 及操作 象 将注射器 1 中的溶液推入 充有 CO2 的瓶中 气球鼓起 无明 象 将注射器 2 中的溶液推入 瓶中 溶液中有气泡 生, 气球 向外拉注射器 3 澄清石灰水 (1)步 中气球鼓起的原因可能是 _。
2、课题氢氧化钠变质的探究 导学案 班级: 姓名: - 一、课堂学习目标: 1 、了解氢氧化钠变质的原因。 2 、会设计方案探究氢氧化钠是否变质。 3 、会设计方案探究氢氧化钠是部分变质还是全部变质。 4 、会正确选择试剂除去氢氧化钠中的杂质 二、探究学习过程 探究问题 1: 氢氧化钠变质的原因(用化学方程式表示) : 。 探究问题 2:如何探究氢氧化钠是否变质? 。
3、专题六 探究氢氧化钠变质1.某同学发现,上个月做实验用的氢氧化钠溶液忘记了盖瓶盖。对于该溶液的探究,同学们的实验设计合理的是 A.取样,在溶液中滴加酚酞,如酚酞呈无色,则溶液已完全变质B.取样,在溶液中加入过量的稀盐酸,如果有气泡产生,则可证明该溶液已完全变质C.取样,在溶液中加入过量滴有酚酞的氯化钡溶液,如产生白色沉淀,且上层清液呈红色,则溶液未完全变质D.取样,在溶液中加入过量稀盐酸,则可除去氢氧化钠溶液中产生的杂质2.(不定项)下列是分析放置在空气中的 NaOH 固体的相关实验,其中合理的是 A.除去杂质:取固。
4、课题:氢氧化钠变质的探究 主备人:孔凡红 课型:复习 审核人:梁晓晨 复习目标: 1、进一步深化氢氧化钠与二氧化碳反应的性质及相关物质的性质和转化的认识。 2、在探究性问题的解决过程中培养应用酸碱盐知识分析和解决实际问题的能力。 3 、形成科学探究的基本思路,养成实事求是的科学态度。复习重、难点: 1、氢氧化钠的变质成因 2、离子的鉴定方法 3、混合物的分离及除杂 复习导学: 氢氧。
5、 氢氧化钠的变质 例 1 已知 NaOH 容易与空气中的 CO2 作用而变质。 小军同学在实验室发现一瓶敞口放置的 NaOH 固体后,设计方案,对这瓶 NaOH 固体变质情况进行了如下实验探究: 回答下列问题: (1)上述实验操作的名称分别是:操作_ ,操作 _。 (2)根据上述实验,可以确定该固体_变质 (选填 “已”或 “未 ”)。
6、 氢氧化钠溶液的浓度、溶质的质量分数和密度 密度 (20 ) NaOH 的质量分数 g/cm3 (g/100g 溶液 ) 物质的量浓度 (mol/L) 1.000 0.159 0.0393 1.005 0.602 0.151 1.010 1.045 0.264 1.015 1.49 0.378 1.020 1.94 0.494 1.025 2.39 0.611 1.030 2.84 0.73。
7、实验氢氧化钠标准溶液的配制与标定 一、实验目的 1、掌握氢氧化钠滴定液的配制和标定方法。 2、巩固用递减法称量固体物质。 3、熟悉滴定操作并掌握滴定终点的判断。 4、本实验需4学时。 二、仪器与试剂 仪器:分析天平、台秤、滴定管(50mL)、玻棒、量筒、试剂瓶(1000mL )、电炉、 表面皿、称量瓶、锥形瓶 试剂:固体NaOH、基准邻苯二甲酸氢钾、纯化水、酚酥指示剂 三、原理与方法 NaOH易吸。
8、 氢氧化钠的变质探究学案 姓名 _ 班级 _ 【知识链接】 1、NaOH在空气中易潮解并能与空气中的 CO2 反应,请 写出 NaOH与空气中 的二氧化碳反应的化学方程式: _ _ 。 2、碳酸钠能与稀盐酸反应,请写出碳酸钠与稀盐酸反应的化学方程式 _。
9、 氢氧化钙、氢氧化钠(或溶液) -、生石灰在空气中变质探究 作者: 日期: 探究题专题2 氢氧化钙、氢氧化钠(或溶液)、生石灰在空气中变质探究 1 .某同学做实验时发现,盛放N aOH溶液的瓶口与橡皮塞上,常有白色粉末出现。为探 究这种白色粉末的成分,设计了如下实验。请你完成实验报告。 2 .小刚在化学实验室发现,盛放NaOH溶液的试剂瓶瓶口和橡皮塞上出现了白色粉末。 小刚叫来小军和小红, 共同。
10、精品文档 内蒙古太平矿业有限公司 涉及氢氧化钠使用各岗位安全操作规程 1 范围 本规程规定了氢氧化钠从入厂到使用的一系列安全操作内容及要求。本规程适用于选冶厂涉及氢氧化钠使用的各岗位。 2 内容 进厂 2.1 供应厂商的运输车辆,应有消防部门易燃易爆化学物品准运证。 2.2 运输车辆符合消防安全要求(阻火器、危险品标志牌、要挂静电导链), 配备相应的消防器材, 2.3运输车辆进入厂区,保。
11、第 1 页 共 4 页工业用氢氧化钠检验操作规程第 2 页 共 4 页编制: 审核: 批准:2012 年 06 月 05 日发布 2012 年 06 月 06 日执行泰安和顺钢制品有限公司质检科、 目的:为了保证公司所使用的氢氧化钠质量可靠、稳定。、 范围:适用于公司所使用的氢氧化钠的检测。、 责任:质检科化验分析实验员对实施本规程负责。、 程序:1、 采样方法:第 3 页 共 4 页(1) 固体:按来货总袋(桶)数的 5%抽取实验室样品,小批量不少于3 袋(桶) ,桶装的顺桶竖线按几处剖开桶皮,将碱劈开,从上、中、下处迅速取出有代表性的样品。袋装的则用取样钻。
12、职业病危害告知卡(氢氧化钠) 作业场所氢氧化钠,对人体有损害,请注意防护 氢氧化钠 sodiun hydroxide 健康危害 理化特性 本品有强烈刺激和腐蚀性。粉尘刺激眼和呼吸道,腐蚀鼻中隔;皮肤和眼直接接触可引起灼伤;误服可造成消化道灼伤,粘膜糜烂、出血和休克。 本品助燃,具强腐蚀性,强刺激性,可致人体灼伤 当心腐蚀 应急处理 皮肤接触:立即脱去污染的衣着,用大量流动清水冲洗至少15 分钟。
13、教学设计金属的化学性质 (第三课时) 一、教材结构和内容分析1.1、教材地位和作用 本节内容在全章以及在整个中学化学课程中的地位:本章开始学生初步、系统地接触元素化合物知识,内容在化学实验基本方法和化学物质及其变化之后。在本章和本节中,学生初步尝试从实验操作和实验现象去探索(金属)物质化学性质;从基本原理(氧化还原反应原理)去深化对这些性质的理解,这种学习方式的过程和方法一经掌握后,可以驾轻就熟地学习后一章非金属及其化合物的内容。 1.2教学目标 依据新课程理念,本着对教材结构和内容的深刻理解,提出本节教。
14、精品 有关氢氧化钠溶液变质类问题归纳 一、 NaOH 溶液变质的原因分析: 1 、变质原因用文字叙述:氢氧化钠与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠。 2、变质原因用化学方程式表示为:CO2+2NaOH =Na2CO3+H 2O 二、检验 NaOH 溶液是否变质的方法: 1 、方法一:加入足量的稀HCl ,若有气泡产生,证明 NaOH 溶液已经变质。 涉及到的反应:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H。
15、精品文档 化学品安全技术说明书 第一部分化学品及企业标识 第二部分危险性概述 危险性类别: 第 8.2 类碱性腐蚀品 侵入途径: 吸入、食入 健康危害: 本品有强烈刺激和腐蚀性。粉尘刺激眼和呼吸道,腐蚀鼻中隔;皮肤和眼直 接接触可引起灼伤;误服可造成消化道灼伤,粘膜糜烂、出血和休克。 环境危害: 对环境有害。 燃爆危险: 不燃,无特殊燃爆特性。 第三部分成分 / 组成信息 纯。
16、精品文档 研究性学习设计方案模板 研究课题名称:氢氧化钠固体的变质实验探究 设计者姓名所在学校 所教年级九年级研究学科化学 联系电话电子邮件 一、课题背景、意义及介绍 一、背景说明(怎么会想到本课题的): 我们在生活中很少接触独立的碱类物质,所以学生对碱的了解其实很少。“ 涩味和 滑腻感 ” 是碱的特征,但我们不能用品尝或触摸的方法来确定一种物质是否为碱,因此为了让学生在不断的实验探索中学会识。
17、 氢氧化钠滴定液贮藏装置图 A BC 1234567 1、装有“钠石灰”的聚乙烯塑料瓶; 2、装有“经钠石灰过滤过的空气”的聚乙烯塑料瓶; 3、装有 1moL/L 氢氧化钠滴定液的聚乙烯塑料瓶; 4、金属夹子; 5、橡胶管; 6、吸耳球; 7、橡胶塞。 1 氢氧化钠滴定液操作规程 。
18、氢氧化钠氢氧化钠(NaOH),俗称烧碱、火碱、苛性钠,因另一名称 caustic soda而在香港称为哥士的,常温下是一种白色晶体,具有强腐蚀性。易溶于水,其水溶液呈强碱性,能使酚酞变红。氢氧化钠是一种极常用的碱,是化学实验室的必备药品之一。氢氧化钠在空气中易吸收水蒸气,对其必须密封保存,且要用橡胶瓶塞。它的溶液可以用作洗涤液。环 境 影 响一 、 健 康 危 害 侵入途径:吸入、食入。 健康危害:该品有强烈刺激和腐蚀性。粉尘或烟雾会刺激眼和呼吸道,腐蚀鼻中隔;皮肤和眼与 NaOH直接接触会引起灼伤;误服可造成消化道灼伤,粘膜糜。
19、附表 1.1-4 氢氧化钠危险、有害特性表中文名:氢氧化钠 英文名: 分子式:Na0H 分子量:40.01标识CN 号:82001 UN 编号:1823 CAS 号:1310-73-2性状:白色不透明固体,易潮解。熔点:318.4 溶解性:易溶于水、乙醇、甘油,不溶于丙酮。沸点:1390 相对密度(水=1):2.12饱和蒸气压kPa:无意义 相对密度(空气=1):无资料临界温度:无意义 燃烧热(kJmol):无意义理化性质临界压力MPa:无意义 最小引燃能量mJ:无意义燃烧性:本品不燃,具强腐蚀性、强刺激性,可致人体灼伤。腐蚀品燃烧分解产物:可能产生有害的毒性烟雾。闪点:无意义 。
20、氢氧化钠详细介绍目录1. 拼音2. 英文参考3. 国标编号4. CAS 号5. 中文名称6. 英文名称7. 别名8. 分子式9. 外观与性状10.分子量11.蒸汽压12.熔点13.沸点14.溶解性15.密度16.稳定性17.危险标记http:/www.vnisr.com/威尼斯人/18.主要用途19.健康危害20.毒理学资料及环境行为21.实验室监测方法22.环境标准23.泄漏应急处理24.防护措施25.急救措施26.药典标准1. 药品名称2. 拼音名3. 英文名4. 来源(分子式)与标准5. 性状6. 检查7. 鉴别8. 含量测定9. 类别10.贮藏http:/www.vnisr.com/威尼斯人/拼音qng yng hu n英文参考sodium hydroxide国标编。