青少年普法教育

1、关爱明天，普法先行青少年普法教育工作优秀辅导员事迹材料我 1996 年参加工作，有着 21 年的班主任工作经验，教务处工作 1 年。在工作中，兢兢业业任劳任怨，领导安排的工作不拖泥带水，高效率地完成。在教学上，认真钻研教材教法，并积极参与各。

2、1全国青少年普法教育读本小学低年级版补充题库单项选择题：1如果你同爸爸妈妈在逛街或游公园时走散了，下面哪个方法是错误的D A原地等候，保持平静，不跟陌生人走B通过广播寻找父母C向工作人员求助D有一个陌生叔叔说可以带我去找妈妈，我高兴地跟着他。

3、1全国青少年普法教育先进个人事迹胡清华，女，现年 40 岁，中共党 员，本科文化， 现任巴中市巴州区第四小学德育副校长。她任副校长近十年，对于我校法律法规知识的宣传师 生法律意识的提升起到了积极的推动作用。她工作勤奋扎实， 特别是 在普法教。

4、开阳三小开展 关爱明天普法先行青少年普法教育活动实施方案为了贯彻落实中央宣传部司法部关于在公民中开展法制宣传教育的第六个五年规划 ，根据开阳县中小学开展关爱明天普法先行青少年普法教育活动实施方案 开教通2012162 号文件精神。现结合我校。

5、全国青少年普法教育读本高中补充题库选择题：1我国的根本法是 A A宪法B立法法C民法通则D刑法第二届的旧题，出自 5页宪法是国家的根本法的法制讲堂 2未成年人保护法规定，任何组织或个人不得招用未满 B 周岁的未成年人，国家另有规定的除外。A。

6、 汝城县青少年普法教育活动先进事迹汝城县卢阳镇 钟胜建卢阳镇由原城关城郊附城三城 合并，全镇辖 35 个村社区，总人口 10.2 万人，中 小 学 21 所 ，特 教 学 校 一 所 ，在 校 学 生 近 7000 多 人 。卢阳司法所成立。

7、全国青少年普法教育读本读后感 13 汽修 3 班全国青少年普法教育读本，我读了以后让我有了很大的启发，因为，在这本书中写的都是发生在我们身边的事情，它里面包含了我们如何保护自己和保护他人健康的方法，这让我感到了记得的兴趣，因为，我从小就很喜。

8、.凉城一小青少年普法教育活动实施方案2012 年 9 月2013 年 9 月为进一步贯彻落实依法治校方略，切实加强学校普法工作，搞好我校法制宣传教育活动，扎实开展法律进学校活动，根据创建教育局青少年普法教育特色学校的需要，结合本校实际，制定。

9、开展关爱明天普法先行青少年普法教育活动实施方案根据高陵县教育局关于开展关爱明天普法先行青少年普法教育活动的通知为深入开展全市教育系统五五普法工作，积极推动法治校园创建，切实加强学生法制教育，引导青少年在社会实践中正确使用法律，提高青少年法律。

10、全国青少年普法教育读本测试题,全国青少年普法教育读本,全国青少年普法网登录,普法教育心得体会,全国青少年普法教育读本 纸张,普法教育宣传,普法教育网登录,普法教育的主要内容,普法教育活动方案,普法教育读本读后感。

11、对青少年开展普法教育的必要性青少年是祖国的未来，民族的希望。理应成长在一个健康法制的社会环境中，但一些侵权行为却给青少年尚未成熟的心灵蒙上了阴影。有些孩子无法忍受这些带来的痛苦，出走，甚至轻生，有的为转嫁痛苦去伤害别人，所有触目惊心的事实，。

12、中学关爱明天，普法先行青少年普法教育活 动 实 施 方 案为贯彻落实省市文件精神和县关工委县教体局关于开展关爱明天普法先行青少年普法教育活动的会议精神，经校党支部研究决定在我校开展关爱明天普法先行青少年普法教育活动，特制定活动方案如下：一指。

13、全国青少年普法教育知识竞赛试题关爱明天普法先行一选择题从四个选项中，选一个最符合题意的答案。 1下面几部法律中，专门保护我们小学生的法律是BA 义务教育法 B 未成年人保护法 C 学生伤害事故处理办法 D 教师法2法律是什么D A规则 B习。

14、观看青少年普法教育视频观后感法律，就在我们身边六年级 何蕴昀一直以为法律这个词离我的生活很遥远，也似乎与我无关，可那天观看了一个由郑检察官主讲的法律视频，我才深刻感受到法律与我们的生活息息相关。尤其是我们青少年不仅要知法懂法，更要守法。郑检。

15、.页眉.页脚.青少年普法教育工作方案 为进一步推进平安 法治创建步伐，全面落实六五普法工作各项目标任务，切实增强青少年的法律意识和法制观念，有效预防青少年犯罪，保护青少年合法权益，促进青少年健康成长。根据上级文件精神，结合乡实际情况，特制订。

16、1凉城一小青少年普法教育活动实施方案2012 年 9 月2013 年 9 月为进一步贯彻落实依法治校方略，切实加强学校普法工作，搞好我校法制宣传教育活动，扎实开展法律进学校 活动，根据创建教育局青少年普法教育特色学校的需要，结合本校实际，制。

17、全国青少年普法教育心得普法是一项全民参与的法律学习活动，反过来看就是一项任务繁重的法律教育活动。普法教育的有效途径一般说来主要有：法学教育法学研究大众传播媒介和司法实践等。在这四个主要途径中，高校在法学教育法学研究和大众传媒等方面都具有独特。

18、 实验中学开展关爱明天普法先行青少年普法教育活动实施方案为贯彻落实宁江区关工委下发的宁江区开展关爱明天普法先行青少年普法教育活动实施方案的通知精神，进一步加强全校 青少年普法教育和社会主人荣辱观教育，提高青少年整体法律素质和思想道德素质，为。

19、青少年普法教育模式探索 以青春船长为依托,北京市大学生科学研究与创业行动计划,项目成员与指导老师 项目成员：郭 山 法学院2011级 焦璐斐 法学院2011级 查 杰 法学院2011级 指导老师：吴海航,目录：,项目背景及意义,青少年法制观。

20、主讲人： 山东贤庭律师事务所 薛富巍,青少年的不良行为实际是一些不良习惯从轻到重的不断强化过程，若不注意用道德法律来规范自己的行为，任其发展，必然会严重危害青少年的健康成长。增强法律意识，是预防和矫治不良行为的保障。,加强青少年法制教育,1。