青岛版小学科学实验目录

教科版小学科学分组、演示实验目录(新修订)教科版小学科学三至六年级上、下册在教材中的实验,没有明确的说明必做实验是老师演示,还是学生分组,这样就给上课的老师带来了一定的分类难度,根据长期实验的开展,我们把与中学理化生联系密切的实验作为必做实验,把教材中涉及首次出现的仪器,使用上需要教师示范的内容作为

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1、教科版小学科学分组、演示实验目录(新修订)教科版小学科学三至六年级上、下册在教材中的实验,没有明确的说明必做实验是老师演示,还是学生分组,这样就给上课的老师带来了一定的分类难度,根据长期实验的开展,我们把与中学理化生联系密切的实验作为必做实验,把教材中涉及首次出现的仪器,使用上需要教师示范的内容作为演示实验、其余的必做实验作为分组实验,这样便利老师们结合实验类型进行操作,从而促进“三开”工作的顺利进行。三年级上册序号 章节 实验名称 实验类型 观察、实验内容 实验材料 日期1 3.2 认识金属 分组 各种金属。

2、小学科学演示和分组必做实验参考目录三年级 上册序号演示实验题目 序号分组实验题目1 空气有重量吗? 1 植物的叶:1.比较叶的相同与不同;2.观察叶的生长与变化2 观察蜗牛:1.观察蜗牛的身体;2.观察蜗牛的运动。3 观察蚯蚓:1.观察蚯蚓的身体;2.观察蚯蚓的反应。4 1.观察蚂蚁的身体。2.观察金鱼:(1)观察金鱼的身体;2.观察金鱼的呼吸。5 比较硬度6 它们吸水吗:1.谁更容易吸水;2.我们来造一张纸。7 沉浮实验8 观察水和食用油9 1.谁流动的更快些;2.比较水的多少10 我们周围的空气:1.空气存在吗? 2.比较空气和水11 1.空气占据空间。

3、粤教版小学科学实验目录序号 实验名称 分组 演示 课外 年级1 白雾从哪里来 三年级上2 纸锅也能烧水吗 3 草地里有什么 4 研究番茄花 5 番茄果实里有什么 6 观察兔子的外形 7 哪杯水是纯水 8 给水变个样 9 给水加点东西 10 怎样加快溶解 11 浊水变清 12 我一天喝了多少水 13 捕捉空气 14 转移空气 15 压缩空气 16 豆芽的生长 17 研究土壤的组成 1 教学楼的位置 三年级下2 太阳与方向 3 太阳位置的变化 4 认识地图 5 画学校地图 6 比较物体质量的大小 7 长度的测量 8 给书包里的物品分类 9 制作自动浇水器 10 自己动手做“塑料” 11 观察蜻蜓。

4、小学科学演示实验和分组实验目录一演示 44 分组 150三年级 上册序号 演示实验题目 序号 分组实验题目1 视觉暂留现象 1 探究纸鹦鹉“站立”的秘密2 小草每天“喝”多少水 2 观察校园内的植物3 净化水 3 观察校园内的小动物4 西红柿里含有多少水5 观察水6 会“爬”的水7 会“团结”的水8 会“喷射”的水9 会“托举”的水10 水的溶解现象11 探究纸的性质12 比较棉布和尼龙的不同13 研究金属的性质14 吹泡泡三年级 下册序号 演示实验题目 序号 分组实验题目1 比较沙土、黏土和壤土的渗水性 1 研究土壤的成分2 水土流失的模拟实验 2 比较沙土和。

5、济南市小学科学实验目录实验形式序号实验时间 实验课题 实验目的必做 选作 演示 分组实验器材1 减少空气阻力 知道流线型的作用 烧杯、漏斗、蜡烛、木块、火柴(可加乒乓球,但课本中没有)2 辨认物体 学会辨认物体的方法 烧杯、玻璃棒、石块、橡皮泥、球、食盐、酒精、水3 分类 学会分类 材料自备4 测量水温 学会使用温度计 烧杯、温度计、温水(抹布)5 水温的变化 水温变化的规律 铁架台、温度计、烧杯、停表、棉花或纱布、细线(抹布)6 测量水的多少 学会使用量筒 广口瓶、锥体烧瓶、圆底烧瓶、量筒、直尺(抹布)7 认识水 了解水的性。

6、- 1 -小学科学 (教科版)实验目录表小学科学(教科版三年级上册)实验目录演示实验及探究体验活动章节名称 实验名称 所用主要仪器及器材(参考)演 示 分 组校园的树木 拓印树皮 白纸、蜡笔或粗铅笔 观察叶子 叶的观察(大小、形状、颜色) 大小、形状、颜色各异的同一种树的树叶若干 蜗牛 观察蜗牛蜗牛、放大镜、牙签、玻璃片、菜叶、塑料瓶、玻璃瓶、水果若干、面包、水比较柔韧性 观察记录身边的材料比较硬度木头、纸、金属、塑料、小刀、铁钉、金属制品若干、鎯头、开水、三根粗细长短一样的金属棒、木棒、塑料棒塑料制品、 滴管、水。

7、 苏教版小学科学实验目录(3-6 年级)三年级上学期 学生分组实验 教师演示实验序号 实验内容 序号 实验内容1 探究纸鹦鹉“站立”的秘密 1 水的压力实验2 观察蜗牛 2 认识常见的金属3 根的作用 3 活动纸人实验4 观察水 5 水的毛细现象 6 水的表面张力 7 水的浮力 8 水的溶解性 9 纸的吸水性实验 10 研究金属的性质 三年级下学期 学生分组实验 教师演示实验序号 实验内容 序号 实验内容1 研究土壤的成份 1 固体混合前后重量体积的变化2 比较沙土、黏土、壤土的不同 2 液体混合前后重量和体积的的变化3 沙土流失的模拟实验4 观察种子的构造 5 。

8、 新版教科版小学科学实验目录 三年级上册序号 实验名称 备注1 拓印树皮 器材按课本 P6 2 观察狗尾草 器材按课本 P83 观察植物的叶 器材按课本 P134 比较叶片的大小 器材按课本 P155 观察蜗牛的身体 器材按课本 P276 观察蜗牛的运动 器材按课本 P287 观察蜗牛吃食物 器材按课本 P298 观察蚯蚓的身体 器材按课本 P319 观察蚯蚓的反应 器材按课本 P3210 观察蚂蚁的身体 器材按课本 P3511 观察金鱼 器材按课本 P3612 观察金鱼的呼吸 器材按课本 P3813 观察和记录身边的材料 器材按课本 P4614 比较硬度 器材按课本 P48 注意:1、选择木条或筷子。

9、小学数学青岛版目录一年级上册小学数学青岛版一、快乐的校园-10 以内数的认识二 妈妈的小帮手-分类与比较三 走进花果山-10 以内数的加减法实践活动 -找找周围的数四 谁的手儿巧-认识图形五 海鸥回来了-11-20 各数的认识六 有趣的游戏-图形与位置七 小小运动会-20 以内的进位加法和退位减法八 我换牙了-统计实践活动 -大蒜有几瓣一年级下册小学数学青岛版一 南极小客人-100 以内数的认识二 下雨了-学看钟表三 农夫与牧童-方形与图形实践活动- 奇妙的回形针四 绿色行动-100 以内数的加减法( 一)五 小小存钱罐-人民币的认识六 大海边-100 以。

10、冀教版小学科学实验目录作者: 文章来源: 点击数:9790 更新时间:2011-2-22三年级上册课次 课 题 实验材料 实验类别3-2 观察土壤 放大镜、烧杯、玻璃棒、白纸 分组4-1 水与生命 烧杯、水槽、塑料袋、石块、塑料管 分组4-2 浮与沉 水槽、石块、橡皮泥、木条、木块、棉花、海绵、塑料;球、塑料小瓶等 分组4-3 流动的水 小水轮、烧杯、水槽 分组5-1 认识空气 塑料袋、烧杯、吸管、扇子、土壤,粉笔等 分组5-2 风 扇子、气球、纸 分组5-3 纸飞翼 纸、曲别针、线绳 分组三年级下册课次 课 题 实验仪器实验类别1-2 塑料 塑料尺子、木头尺子、。

11、小学科学实验目录三年级上册序号 所属课题 实验名称 学生分组实验 教师演示实验 备注1 1.2 拓印树皮 器材按课本 P62 1.3 观察狗尾草 器材按课本 P83 1.5 观察植物的叶 器材按课本 P134 1.6 比较叶片的大小 器材按课本 P155 2.2 观察蜗牛的身体 器材按课本 P276 2.2 观察蜗牛的运动 器材按课本 P287 2.3 观察蜗牛吃食物 器材按课本 P298 2.4 观察蚯蚓的身体 器材按课本 P319 2.4 观察蚯蚓的反应 器材按课本 P3210 2.5 观察蚂蚁的身体 器材按课本 P3511 2.6 观察金鱼 器材按课本 P3612 2.6 观察金鱼的呼吸 器材按课本 P3813 3.1 观察和记录。

12、新版教科版小学科学实验一览表三年级上册序号 章节 实验名称 主 要 器 材分组演示选做教材页码1 1.2 拓印树皮 白纸、蜡笔、树干 62 1.3 观察狗尾草 狗尾草 83 1.4 观察水葫芦和金鱼藻 水葫芦、金鱼藻、水槽 114 1.5 观察植物的叶 同种与不同种的新鲜叶子、落叶, 135 1.6 记录植物的变化 叶片、尺子 156 2.2 观察蜗牛的身体 小棒、放大镜、蜗牛 277 2.2 观察蜗牛的运动 树枝、玻璃、其他物体 288 2.3 观察蜗牛吃食物 蜗牛、菜叶、其他食物 299 2.4 观察蚯蚓的身体 蚯蚓、放大镜、白纸 3110 2.4 观察蚯蚓的反应 浅盘、常温的水 3211 2.5 观。

13、小学科学实验必做目录三年级上册序号 所属章节 实验课题名称 实验所需主要仪器材料 备注1 1.1 对大树进行观察和测量 放大镜、皮尺 课本 P22 1.2 拓印树皮 白纸、蜡笔 课本 P63 1.3 观察狗尾草 狗尾草、放大镜 课本 P84 1.4 观察水生植物 水葫芦、金鱼藻、水槽、放大镜 课本 P115 1.5 观察植物的叶 植物新鲜的叶和落叶、放大镜 课本 P136 1.6 比较叶片的大小 几张不同大小的叶片、尺子 课本 P157 2.2 观察蜗牛的身体、运动、吃食蜗牛、放大镜、树枝、绳子、玻璃、饲养槽、菜叶 课本 P278 2.4 观察蚯蚓的身体、反应 蚯蚓、培养皿、放大镜 课。

14、1小学科学六年级下册实验目录参考实验器材 类型序号 课文题目 观察、实验的内容 工具箱器材 其他器材 演示 分组1 用放大镜观察物体的方法 放大镜、科学书或报纸上的照片、计算机或电视机屏幕 2放大镜寻找具有放大作用的器具 水滴放大镜 滴管(学具) 、保鲜袋、烧杯等透明的器皿、水 3 放大镜下的昆虫世界 用放大镜观察昆虫 微小物体标本 昆虫或昆虫器官标本、放大镜 4 用放大镜观察几种晶体的特征 微小物体标本 放大镜、味精、碱面、白糖等晶体。 5放大镜下的晶体制作食盐晶体 食盐、烧杯、水、玻璃片、滴管(学具) 、夹子、酒精灯、火。

15、苏教版科学小学三年级上册实验目录单元 实验名称 实验材料我们都是科学家让纸鹦鹉“站起来” 一张彩色卡纸、铅笔、水彩笔、剪刀、回形针我眼里的生命世界观察蜗牛、蚂蚁 放大镜、菜叶子、玻璃瓶、玉米粒感受植物体内的水蔬菜、水果等食物、菜板、纱布、榨汁机、水果刀、烧杯、弹簧秤观察小草每天“喝”多少水 试管、橡皮泥、植物油、根系发达的植物、水、直尺水的毛细现象 烧杯、纸巾(或棉布条)、红墨水水的表面张力 胶头滴管、硬币、热水、冷水、糖水、盐水、烧杯水的溶解现象 烧杯、高锰酸钾、盐、面粉、细沙、玻璃棒生命之源水有浮力。

16、青岛版科学实验目录(五年制)三年级上册(13 组分组)课题 实验名称 实验器材 实验类别第一单元科学在我们身边 1 科学在我们身边 2 玩具里的科学 3 我们周围的动植物 第二单元我们怎么知道 4 怎样认识物体 用眼睛、耳朵、鼻子、舌头分辨物体 杯子 玻璃棒 糖 盐 醋 水 自备 分组5 给文具分类 给文具分类 自备 分组6 哪杯水更热 测量水温 温度计 烧杯 分组7 水温的变化 热水降温规律 温度计 烧杯 铁架台 分组8 哪杯水多 液体体积的测量 量筒 锥形瓶 烧杯 平底烧瓶 广口瓶 量杯 分组9 有趣的不倒翁 第三单元水的科学 10 认识太阳 11 太阳和。

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18、小学科学(青岛版)实验目录说明:整个小学科学义务教育阶段,必须进行的学生活动及实验共 92 个,其中学生实验 73 个,演示实验 19 个。序 号 内 容 类型 备注三年级上册1 隔物吹蜡烛、两根吸管吸水实验 演示实验2 温度计的构造和使用方法 学生实验3 研究水温的变化 学生实验4 用量筒测量水的多少 学生实验5 制作不倒翁 学生实验6 太阳与影子关系实验 演示实验7 制作计时工具 演示实验8 水的浮力实验 学生实验9 改变物体浮沉的实验 学生实验10 表面张力实验 演示实验11 毛细现象实验 演示实验12 制作风向标 学生实验13 雨量器测降水量模。

19、青岛版小学科学实验目录 三年级上册 序号 实验名称 实验类型 主要器材 1 水温的测量 分组 温度计 烧杯 2 液体体积的测量 分组 量筒 烧杯 3 水的蒸发 分组 酒精灯 毛玻璃片 4 下沉的物体也受到水的浮力 分组 水槽 钩码 橡皮筋 5 毛细现象试验 分组 水槽 粗细不同的玻璃管 6 水杯与纸放入水中的实验 分组 水槽 玻璃杯 易吸水的纸 7 空气占据空间 分组 集气瓶 带漏斗的胶皮瓶塞 烧。

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