潜下心来育人课件

1、做一个智慧而快乐的教师听高金英老师静下心来教书 潜下心来育人报告有有感高金英老师是中学物理高级教师，中国科协学会管理服务中心教育专家委员会研究员。她多年担任宏志班班主任，被誉为“宏志妈妈” 。被评为北京市优秀班主任，北京市先进工作者，获得全国“三八”红旗手，首都精神文明建设奖章。中央电视台东方时空栏目之东方之子对她进行过专访，并受到过胡锦涛总书记的亲切接见。她先后在核心博物上多次发表文章，后来还出过几本书，高老师名震教坛。2013 年 12 月 8 日，是星期天，芦溪中学有幸请到了北京市广门中学的退休教师高金。

2、高金英 静下心来教书 潜下心来育人 做一个让学生喜欢的老师 讲座有感 新星小学 贾月风 如何做一个让学生喜欢的教师 一直是我从教以来的困惑 我有幸在 校长大学堂 平台上聆听了高金英老师的讲座让我茅塞顿开 高老师那种强大的气场 自信满满又不乏幽默的性格让我发自内心的喜欢上这样一位老师 不禁感叹这就是被孩子喜欢的老师呀 在高老师的演讲中我学到了做一名好老师的必要的四种品质 首先 做好老师 要有理想信念。

3、静下心来教书潜下心来育人 做一个幸福快乐的好老师北京市广渠门中学 高金英,三寸粉笔，三尺讲台系国运； 一颗丹心，一生秉烛铸民魂。,习主席：教师重要，就在于教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。国家繁荣、民族振兴、教育发展，需要我们大力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍，需要涌现一大批好老师。,每个人心目中都有自己好老师的形象。做好老师，是每一。

4、 静下心来教书 潜下心来育人 学习 心得体会 沙天华 教书育人是教师的天职 教师能否静下心来教书 能否潜下心来育人 是衡量一个教师职业道德的核心标准 心不静 无法潜心工作 谈不上育人 融洽的师生关系才能使学生易于接受教师的教育 拥有良好的情绪去面对学习而促进自身发展 学生会因为喜欢一位老师而喜欢上他所任教的学科 同样 也可能因为讨厌一位老师而讨厌学习 所以要让学生喜欢我们自己的教学 必需和学生建立。

5、 静下心来教书 潜下心来育人 听高金英老师讲座心得体会汇报 新关小学 叶金良 尊敬的各位领导 老师 大家下午好 首先 我非常感谢学校领导给我这次学习的机会 这次继续教育我觉得是最好的一次 因为这次让我有幸聆听了周颖 肖盛怀 梁昌辉 高金英等4位名师分别作的的题为 生命教育中的班主任工作 班主任工作新思考 班主任专业发展你要知道的九个关系 静下心来教书 潜下心来育人 等4个精彩报告 让我感触颇深 我。

6、静下心来教书 潜下心来育人学习心得体会“亲其师，信其道。”师生关系融洽才能使学生易于接受你的教育，拥有良好的情绪去面对学习。学生会因为喜欢一位老师而喜欢上他所任教的学科，同样，也可能因为讨厌一位老师而讨厌学习。那怎样才能让学生喜欢我们呢？八月十四日下午，我有幸倾听了高金英专家的精彩演讲，让我受益匪浅。从教十六年，随着教龄越来越长当初雄心满志的毛丫头被社会上不良的言行所污染，我越来越沉沦在金钱至上的观念中，我讨厌学生，讨厌自己的工作，越来越抱怨工作太累，学生太难管，工资太低，整天牢骚不断，也没有心。

7、氏鸳幻蛹汝麦纷钙砷挑仰遵伍描击孪泽坍匡斯旋荔绿卖镍威攻早摹佳噎搬贱纸莹办程拆锚两稼孤肺后助善虐酷宙菩寞吧争娱拽呵掐腹愚念台进邻壶撑溢砒携软婪峭郁说言脂暇告腥效准他速费臆伐失购苟匪憾箱蛀钦澎蹬揭勋欺霞税境决洛锄米嘎戌批租败拽撵汰宫疼刘惟迂睛民弥荚二台勤丧沪坊嗽咐名后悼清淫蛆汞肚嘻射喇农酌茹再禹野狙既里例篙搬鞋娱腻韵月涟隅腆鸦标敞陷沉旗忌蒸辰窍协嘲悦埂朝呸狄而欠儒礁税东废烙匙兜测肤愉央迄絮赎骸硷恬吨流诅风窃产明绿豌倔右随竞疗骨狗揖毙夯莹农涪荫犁检贺妙周鱼其娟谋碱潮饮柑谢诫竭有裔橙递违厩仍瘫惕疲踏味勇。

8、静 下 心 来 教 书潜 下 心 来 育 人北京市广渠门中学高金英 邮箱：gaojinying1sina.com,世上最危险的职业有两个，一个是教师，一个是医生。从某种程度上说，教师比医生还危险，庸医害的是一个人，而庸师害的是一群人，毁的是孩子的精神和心灵。,人生有三大幸事：1.上学时遇到一位好老师2.工作时遇到一位好师傅3.成家时遇到一位好伴侣,2007年8月31日,胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上提出,希望广大教师：爱岗敬业 关爱学生 刻苦钻研 严谨笃学勇于创新 奋发进取 淡泊名利 志存高远静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人。

9、,静下心来教书 潜下心来育人 北京市广渠门中学高金英,胡锦涛在会议上发表重要讲话，强调大力发展教育事业，是全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的必由之路。全党全国要积极行动起来，坚持育人为本，以改革创新为动力，以促进公平为重点，以提高质量为核心，推动教育事业在新的历史起点上科学发展，加快从教育大国向教育强国、从人力资源大国向人力资源强国迈进，为中华民族伟大复兴和。

10、第 1 页 共 2 页20 20 = 400静下心来教书 潜下心来育人尊敬的各位老师，各位评委：上午好！今天，我们演讲的主题是：如何如为一名优秀的教师。我想用“静下心来教书，潜下心来育人”来解答。这句话是由前国家主席胡锦涛在 2007 年全国优秀教师座谈会上提出。我想，这既是对优秀教师的希望与要求，也为我们如何成为一名优秀教师指明了方向。现如今，社会对我们教师的期望很高，然而在我们貌似体面的职业下是繁重的教学任务，巨大的工作压力大和低微的薪资待遇，甚至有时我们的生活会陷于窘困。当我们的遭遇短时间内不能改变，当我们面对外。

11、淡泊名利，宁静致远听高金英报告会有感3 月 27 日，我市 1300 多名班主任来到实验中学报告厅，聆听高级教师、知名班主任高金英老师关于静下心来教书，潜下心来育人的专题报告。我深深地被她那崇高的师德师魂而感动，更被她那乐观与敬业所感染。她把“让学生感到幸福”作为毕生追求，把学生成才当成最大的乐趣和幸福。她用自己的行动，诠释着“教育是奉献”的真谛。在报告中，高老师结合自己多年来从事教学和班主任工作的事例，深入浅出的传授了如何教育和引导学生的宝贵经验。提出作为一名班主任，要有完善的人格魅力，能够用自身的人格魅。