浅论多媒体技术在高职英语教学中的应用

1、东北师范大学网络教育本科论文论文题目：多媒体在中学英语教学中的应用及作用学生姓名：X X X指导教师： X X X 学科专业： 英 语学 号： X X X X X X X X X X X X X X学习中心： X X X X X X X X X X X X X X X 东北师范大学远程与继续教育学院XXXX 年 X X 月摘 要随着经济的发展，科学技术也在飞速的前进。自从上世界九十年代以来，随着计算机在我国的广泛应用，网络的迅速普及，社会已进入了信息化时代。科学技术的发展必定带动其他产业相应的变革，语言教育方面也不例外。目前，现代信息技术特别是多媒体以及网络技术在课堂教学中的应。

2、多媒体课件在英语教学中的应用及注意问题摘 要： PPT 英语课件被广泛应用于课堂教学中，受到师生的欢迎。作者结合英语课堂教学实践，论述了PPT 英语课件在语音教学、听力教学、阅读教学中的实效性及应该注意的问题。 关键词： PPT 英语教学 实效性 随着计算机信息技术的普及和发展，多媒体教学已日益成为英语教学中最常用的教学手段。PowerPoint（简称PPT）作为一种常用的英语课件制作软件，因其既能发挥教学媒体自身的功能和特点，又能体现教师的教学风格，把功能优势转化为教学优势，被广泛应用于英语课堂教学中，以帮助学生纠正语音，。

3、浅论关于多媒体教学与传统教学在高职计算机基础应用教学中的结合浅论关于多媒体教学与传统教学在高职计算机基础应用教学中的结合论文摘要计算机基础应用课程是高职院校的一门公共基础课，为非计算机专业学生提供计算机知识、能力与素质方面的教育。随着计算机技术的迅速发展，多媒体教学手段不断地被引入计算机基础应用教学过程中。在和传统的教学方式有效结合后，使课堂教育更加多样化，不但提高了教学效率，而且调动了学生的学习积极性，更有利于因材施教。本文对多媒体教学和传统教学的特点进行对比，提出一种结合两种教学方法的适合高。

4、 浅论信息技术在英语教学中的应用浅论信息技术在英语教学中的应用 导读： 英语学科是一门工具性和人文性相统一的学科，英语教学在重视知识传授的同时，更培养他们良好的语言思维和语言能力。信息技术与英语学科的整合，不仅为英语教育教学提供了良好的保障和平台，而且有利于培养生的信息素养。随着教育信息化的日益深入，作为新课程改革重要组成部分的信息技术与课程整合越来越受到重视。学科课堂教学中借助于信息技术工具能够实现良好的情境创设、师生互动和在线学习，能够较充分调动学生的积极性，丰富学生的知识层面，提高课堂教学效。

5、 多媒体技术在中学英语教学中的实践港口中学 方建旺知识信息的激增使传统教育面临着巨大的挑战，教学手段及教学方法的改革已势在必行。探索以多媒体技术为基础的新型的教育教学平台应成为每个教育教学工作者面临的重要课题。多媒体技术的出现为我们教学手段改进提供了新的机会。在教学实践中，教师利用多媒体技术对文本、声音、图形、图像、动画等的综合处理能力及其强大交互式特点，编制的系列各学科教学计算机辅助教学课件，能充分创造出一个图文并茂、有声有色、生动逼真的教学环境，为教学提供了形象的表达工具，能有效地减轻学生课业。

6、 随着我市教育现代化创建工作的开展，多媒体设备在中小学中日益普及，原来每所学校只有一两个多媒体教室，老师很少使用，现在几乎是每个教室都配备了多媒体教学设备。为教师从“一张嘴、一支粉笔、一块黑板”的单调教学方式到到现代化的教学方式转变提供了充分的条件，目前很多老师都非常普遍使用多媒体设备进行教学，尤其体现在英语课堂上，从而优化了课堂，提高了课堂教学质量。 中国论文网 多媒体教学技术代表着一种新的教学思想和教学模式，更大地丰富了教学方式、手段和内容，优化了教学环境，为英语教学营造了全新的教学模式，拉近。

7、浅谈多媒体在英语教学中的优势和应用驻马店市第二十七小学 黄丹摘 要: 多媒体教学作为一种重要的教学手段，可以促进学生主动学习，还能创造良好的语言环境，加大课堂教学容量。多媒体和英语教学的有效结合可以提高课堂教学效果，激发学生学习兴趣，扩大学生的知识面和阅读能力。关键词 : 多媒体；语言环境；主动学习；个人差异多媒体教学是根据信息传播理论和教学过程的规律而设计、实施、评价教育过程的系统方法，它通过形声媒体、软件的运用和调控贯穿教学的全过程。现代教育观认为，教学不单要求教师把书本知识传授给学生，还要在传授。

8、多媒体在小学英语教学中的应用的调查摘 要：多媒体集形、声、光、色于一体，能够有效地渲染气氛，创设美景。我们要充分地发挥多媒体的优势，使其从以下三方面辅助 小学英语教学：利用多媒体创设情境，激发学生的学 习兴趣；利用多媒体突破重难点，提高学习效率；利用多媒体多形式，巧练习，提高口语表达能力和交际 能力。多媒体作 为辅助教学的一种工具，有优势也有它的弊端，针对它在教学中存在的一些问题，我 们也提出了相应的应对策略。关键词：多媒体；辅助英语教学；优势；弊端；应对策略 一、问题的提出多媒体出现于 20 世纪 80 年。

9、浅谈多媒体在小学英语教学中的应用 浅谈多媒体在小学英语教学中的应用 摘要： 多媒体集形、声、光、色于一体，能够有效在渲染气氛，创设美景。其优势主要表现在资源多样性、内容生动性、学习过程的互动性等。我们要充分地发挥这些优势，使其从以下四方面辅助英语教学：一、利用多媒体组织课堂教学；二、利用多媒体创设情境，提高学生的求异，洞察能力，激发学生的学习兴趣；三、利用多媒体图像刺激与丰富学生的想象；四、利用多媒体展现情景，提高口语表达能力。关键词： 多媒体、辅助英语教学、创设情境、展现情景 多媒体集形、声、光、。

10、浅谈多媒体在中职英语教学中的应用【摘 要】运用多媒体进行教学有其独特的优越性，形象直观、生动活泼，有利于激发学生学习的积极性和主动性、潜能的开发；利用多媒体进行英语课堂教学，能激发学生学习英语的兴趣，提高教学效率，使学生运用英语的综合能力得到提高。 【关键词】多媒体 学习兴趣 教学效率 综合能力 随着社会和经济的发展，世界对于英语人才的需求越来越大，所要求的水平也越来越高。而我国在传统英语教学模式下，培养出来的学生大多只会读和写，听、说能力却很差，不能适应当前市场人才的需求。这就要求英语教学必须做出相。

11、浅论多媒体技术在幼儿园教学中的应用浅论多媒体技术在幼儿园教学中的应用【摘要】多媒体技术就是利用计算机及其配套设备、数字化技术，把图像、图形、文字等多种媒体结合起来，创设高质平台，优化教学过程，是教育现代化的重要手段，本文对多媒体教学在幼儿教育中的应用进行了分析。 【关键词】幼儿教育多媒体技术教学 随着教学改革的不断深入和计算机技术的飞跃发展，多媒体技术作为一种全新的先进教学手段，已经深入到教育的每个角落。幼儿园教育的对象是学龄前的儿童，他们的年龄小，但是兴趣广泛，他们的思维处于具体形象思维阶段，对。

12、浅谈多媒体在英语教学中的应用摘 要：多媒体技术目前在各行各业中发挥着重要作用，同样，在教育教学这个领域中，多媒体技术的运用，对教学水平的提高更是起到了显著的作用。本文以教学实践为出发点，论述了多媒体在教学活动尤其是英语教学活动当中的应用，讨论了多媒体技术在教学当中的优势和出现的问题以及相关的解决方法。 关键词：多媒体 网络 英语教学 合理运用多媒体教学是根据信息传播理论和教学过程的规律而设计、实施、评价教育过程的系统方法，它通过形声媒体、软件的运用和调控贯穿教学的全过程。现代教育观认为，教学不单要求。

13、 论多媒体技术在高职院校英语教学中的优势与弊端 “ 论文摘要：日益广泛使用的多媒体教学既有明显的优势，也有不容忽视的弊端，只有强化优势，扬长避短，方能有利于高职院校英语教学，取得理想的教学效果。 关键词：多媒体技术 英语教学 职业教育 优势 弊端 近年来，我国高等职业教育迅速发展，独立设置的高职高专院校数量和招生人数有了显著增加。高职高专和成人院校的招生人数占到我国高等教育招生人数的 54以上，成为我国高等教育领域里一支不可忽视的力量。由于人数众多，多数高职院校运用多媒体进行教学。多媒体作为一种新兴事物，在。

14、多媒体在英语教学中的应用【摘要】本文从多媒体技术在现代英语教学中的应用的情况中的四个方面介绍多媒体技术所发挥的不可忽视的重要作用，并且归纳总结了在英语教学的词汇，语法，以及口 语等方面使用多媒体的优势【关键词】多媒体 学习兴趣 教学效果如何使课堂教学丰富有趣？如何使英语课堂生动形象？如何能更系统概括地传达语法项目？我认为应该以本学科知识为载体，实现多媒体教学和传统教学手段的优势互补,形成互穿网络，产生协同效应。英语教学的实质是一个整体教学的系统，要提高其教学效果，必须调动学生的多种感官，激活学生的思。

15、浅论多媒体技术在通信技术教学中的应用浅论多媒体技术在通信技术教学中的应用论文关键词:多媒体教学 学习 论文摘要:多媒体技术是运用计算机对文本、图形、图像、动画和声音多种媒体信息进行综合处理与控制，使之变成图、文、声三位一体的集成，并可直接输出的技术。它能提供最理想的教学环境，因而对教育和教学过程产生了深刻的影响，正逐渐成为满足信息社会教育需要的、最为有效的现代化教学手段。 多媒体技术之所以对教育领域具有重大的意义，是因为多媒体技术对于教学过程起到了以下几个方面作用: 一、多媒体教学可以加快学习进度，提。

16、浅论多媒体技术在现代教学中的应用浅论多媒体技术在现代教学中的应用论文摘要：现代信息技术的发展使得基于网络的多媒体教学成为现宴，与传统教学模式相比，多媒体教学有其自身优势，但也有其弊端，在大力推进多媒体教学的实践中还应解决一些客观存在的问题，包括强化道德教育和提高教师的素质。 论文关键词：网络多媒体教学网络道德 当前人类社会正进八信息化时代，随着微电子技术，多媒体技术，计算机技术与全球的网络技术为核心的现代信息技术在教育领域的应用，将使教育传播方式发生前所未有的革命。 传统的教学模式是以教师为中心的。

17、浅论多媒体技术在病理教学中的应用浅论多媒体技术在病理教学中的应用论文关键词：多媒体教学;病理教学;课件制作 论文摘要：本文从病理学的学科特点出发，提出了病理教学更需要新型的多媒体教学方法，并结合从教经验，浅谈了多媒体课件制作，以及开展病理多媒体教学的必要性。 随着科学的发展，计算机技术在教学中的应用越来越受到重视，运用计算机技术，开展多媒体教学已成为一种必不可少的教学手段。多媒体技术是一种把声音、文字、图像、动画、以及视频等多种媒体的信息通过计算机进行数字化加工的技术，并能和现代通讯技术相结合，进一。

18、外国语言学及应用语言学专业毕业论文 精品论文 多媒体技术在科技英语教学中的应用关键词：科技英语 英语教学 电化教学 多媒体技术摘要：21 世纪，随着多媒体技术的发展，计算机技术在教育领域的使用范围逐步扩大，计算机多媒体技术与各个学科的教学活动的结合愈发紧密。然而，计算机多媒体技术的应用在科技英语这一学科仍处于起步阶段，因而造成其教学方法的相对滞后。 本文依据理论背景、教学方法、具体操作和调查反馈的思路布局谋篇。文中详尽分析了科技英语文体特色和计算机技术辅助语言教学的特点，在建构主义的理论指导下分析了计算。

19、浅论多媒体技术在小学英语教学中的辅助效果摘要：随着信息社会的到来，对媒体技术正日渐成为小学英语课堂教学的重要辅助手段。无论是丰富教学形式、优化教学效果、实现学习的有益延伸，还是活跃课堂气氛、激发学习兴趣、提高学生审美情趣，都能起到良好的效果。关键词：多媒体技术小学英语教学辅助效果中图分类号：G623.31 文献标识码：A 文章编号：1673-9795（2014）02（c ）-0115-01 随着外语教学入门呈低龄化发展的趋势，小学生的英语学习在整个教育中占有越来越重要的地位。在信息技术飞速发展的现代社会，多媒体技术在校园日渐普及，。

20、 浅论多媒体技术在高职英语教学中的应用 论文摘要：多媒体技术作为教学的辅助手段，已开始逐步应用到英语教学当中，正成为高职英语教师改革教学模式的首选途径。文章主要对多媒体教学的理论基础及多媒体技术在英语教学中的应用进行了探讨。 关键词：多媒体高职英语教学建构主义应用 利用多媒体计算机进行辅助语言教学活动，在国际上通常被称为MCALL(MultimediaputerAssistedLanguageLearning)。它体现了一种新的教学理念，已经成为高职英语教师改革教学方法、改进教学手段、提高教学质量的首选途径。多媒体教学，是现代科技手段与现代教学。