拼音练习3bpmfdtnl练习

1、dtnl 拼音练习 1、熟读下列音节。（尽量直呼，不行就拼读）d l t n l t ln d l t d t nl d n t l d ld n l t d n d2、熟读下列音节词。d di d m m l l bm l n l n l t bl p d d d b d td p t d t m d l要求：至少读 5 遍，读熟读准。我读了（ ），最快用时（ ）分（ ）秒家长签名（ ）老师评价（ ）注意：。

2、拼音 gkh 练习姓名 班级 一、读一读，写一写。二、拼一拼，再将音节写下来。 - k - h - - k - h - 三、照样子，手拉手。b u n m h d hk le b t 四、比一比，读一读。- h - n l - k t - f n - u b - hb - d - k h五、拼一拼，读一读h hu h y h tuhu u u u hu du el hu hu hu hu b h pku d lu tuo hu hu t b lu。

3、1人教版一年级语文上册生字注音练习姓名： 座号： 爸 妈 我 大 米 土 地 马 花 哥 弟 个 画 下 洗 衣服 鸡 做 过 了 不 乐 出读 书 骑 车 的 话 你 他水 白 皮 子 在 小 爱 吃鱼 和 牛 草 好 家 飞 机有 儿 河 入 校 山 田 左片 右 风 云 她 老 师 文2朵 鹅 条 雨 天 桥 一 去二 三 里 四 五 六 七 八人教版一年级语文上册生字注音练习姓名： 座号： 九 十 口 耳 目 羊 鸟 兔 日 月 火 木 禾 竹 沙 发 报 纸 台 灯 电 视 晚 上送 果 笑 也 打 球 拔 拍 跳 高 跑 步 足 响 课 真 身 体 远 色 近 听 无 声 春 还 人 来 惊 对 说 是 3叶 圆 。

4、 二、看 图，选 音 节 填 空。 （8 分）xio gu ni ni xio do zu co （ ） （ ）（ ） （ ）三、我 会 选。 （15 分）sh m n x i j z e o u i ozoz oju五、读 一读，把 整 体 认 读 音 节 选 到 横 线 上。（10 分）nemishuxioy w shy r yu r2选择儿歌中的三拼音节。 （4 分）u wn xio li tin do xio hi ji十、读 音 节组 句子。 （10 分）ch xio u i tou 。xio h sh pn bin xu xio 。

5、自然拼音拼读练习表（3L 第一册）第一天：a e i o u a_e e_e i_e o_e u_eAa : and、thank、schoolbag;black、that; man、dad 爸爸、hat 帽子、actor 男演员、actress 女演员、cat 猫, handsome 英俊的、stamp 印,票;packet 小包;animal 动物 、can 开罐; 能,stand 站立、 tap 水龙头、happen 发生; 发生, 碰巧、happy 快乐,幸福的、candle 蜡烛、carrot 胡萝卜、piano 钢琴、ladder梯子、Ee: red 红色、pencil 铅笔、desk 书桌、umbrella 伞、very真正的,eggcup 放蛋的杯子、then 然后、get into lines 排到队伍里去、together 一起、dres。

6、拼音练习 8班级 姓名 一、熟读下列三拼音节。du u nu lu tu u ku hu lu ku nu ji tu du lu ku hu hu qi ji hu hu u u二、熟读下列音节词。z u lu bo lu tuo x u k u j hu x du tu l u ji b lu u q u p f hu nu m lu xi d要求读熟，读（ ）遍家长签名（ ）拼音练习 8班级 姓名 一、熟读下列三拼音节。du u nu lu。

7、1拼音练习 8（aieiui 拼读练习）学生姓名 获得（ ）颗一、读熟带调复韵母和单韵母。u i i u i i u i u i 二、熟读下列音节。bi di i hi zhi cifei bei pei mei lei neidui tui cui rui chui sui三、熟读下列音节词。pi ti ni li si chibi pi mi fi ni liu ku hu zu shu cuhi di mi ci bi di shbi ni ni n 。

8、一、我会读一读，选择顺序正确的一组，抄写下来。（10 分）1b p g d z c s r zh 1 ch sh2b d p g zh ch sh z c s r3b p d g zh ch sh r z c s二、我能读字，把音节补充完整。（10 分）, u ng sh l sh 火 中 上 六 水三、我能看拼音写笔画。（7 分）sh zh hng gu pi zh hng pi ( ) ( ) ( ) ( )hng zh wn gu sh zh zh gu w gu( ) ( ) ( )四、我会看拼音写词语。（8 分）nu yng chzi fi nio shu tinshng xi。

9、幼小衔接拼音练习卷姓名 得分 b xi li z m h yn ji zhn qu de xi zi s xin g zhn一、把 下 列 字 母 和 音 节 正 确 地 写 在 四 线 格 中。10%y b ui n t j d do zhu zin shn m bio shn x m xi shn m 二、按 声 母 表 顺 序 默 写 声 母。18%qn n bng xi min de z m yn ji zho do z j de ji三、 请 你 帮 下 面 的 字 母、音 节 找 到 自 己 的 家。9%r wu ci zh u o yi h eiyn m 韵 母 。

10、拼音过关练习（3） 班级 姓名 学号 一、背一背像个 6字 b b b 像面小旗 p p p两个门洞 m m m 像根拐杖 f f f 二、 拼一拼p b p b b m f m b m b b f b f b p b b f b b p p m p b p p m p m p m w m m m b m m m m m p f p f p b f f p f三、读准词语b b m m b bo m 。

11、拼音练习 3（dtnl） 学生姓名 获得（ ）颗一、口诀小鼓敲响 ddd，伞柄朝上 ttt，一个门洞 nnn，一根小棍 lll 二、熟读下列音节。 （读音节，要注意：前音轻短后音重，两音相连猛一碰。 ）d l t n l t l n d l t d t n l d n t l d l d t l t t n t t l l d t l d l l l l l t t d t n t n l l d n d n t n n d n d l l t d n l n。

12、拼音过关练习卷（三）班级： 姓名： （自己把名字写得端正、漂亮）要求：自己读三遍，不会读的先用铅笔圈出来，再问家长。会读后，在家长那里过关，家长评价后（打勾）并签名。拼音第四课过关练习一、拼一拼，读一读d t l t t n d d t t l d t t t d t n t n d n t n n d n l t d n l n n d n l l l n n n l d l d l d l l n l l d l l d l二、读准词语l b n t l d n l l td m t d m。

13、 拼音练习 3 班级 姓名 一、 在四线格上写 dtnl 四个声母，每个写 3 个并练读。声母发音特点: 声母读轻短 二、熟读下列音节。 （尽量直呼，不行就拼读）音节直呼拼读方法： 在音节发音前口型摆成声母的发音口型，发音时直接发出带调韵母的读音。d l t n l t ln d l t d t nl d n t l d ld n l t d n d三、熟读下列音节词。音节词读时注意 词儿连读 。d di d m m l l bm l n l n l t bl p d d d b d td p t&#。

14、拼音练习 3班级 姓名 一、熟读下列音节k h k k h k h k h k h k u u ku hu hu ku hu二、熟读下列音节词d b h h li l b k l m u h mh k h p h m l he hel k fu d lu luhu u lu tuo tu d hu b hu b u l lu tuo hu hu t三、熟读下列生字，给每个生字组两个词,读一读。画（ 。

15、拼音练习 2班级 姓名 一、熟读下列音节。 （尽量直呼，不行就拼读）b p m f b m p pp b m m b p f f b p m f b m p pp b m m b p f f 二、熟读下列音节词。p f b bo p p b ff m p p m m f mm m m f m f m bf m p b b f要求：至少读 5遍，读熟读准。我读了（ ） ，最快用时（ ）分（ ）秒家长签名（ ）老师评价（ ）注意：请家长督促孩子保。

16、一年级拼音练习（1） 一、请按照口型从大到小的顺序排列单韵母。u i e o二、给单韵母加上声调，再读一读。i 的第三声 u 的第四声 的第二声 三、想一想是什么声母，再写下来，然后读一读。两个门洞 一个门洞 右下半圆 右下半圆 左下半圆 一只小棍 伞把样子 像根拐杖 四、拼读下面的音节，再照样子写下来。b m f p b p m f d - t - n - l - 五、 把音节写在相应的图下。l t t d fm pp mm。

17、一年级拼音练习（1） 一、请按照口型从大到小的顺序排列单韵母。u i e o二、给单韵母加上声调，再读一读。i 的第三声 u的第四声 的第二声 三、想一想是什么声母，再写下来，然后读一读。两个门洞 一个门洞 右上半圆 右下半圆 左下半圆 一只小棍 伞把样子 像根拐杖 四、拼读下面的音节，再照样子写下来。b m f p b p m f d - t - n - l - 一年级拼音练习（1） 一、请按照口型从大到小的顺序排列单韵母。u i e o二、给单韵母加上声调，再读一读。i 的第三声 u的第四声 的第二声 三、想一想是什么声母，再写下来，然后读一读。两个门洞 一个。

18、练习四声的拼读，能做到随意直呼朗读，开学后上交并检查情况。学生姓名： 家长评价： （五颗星为满分）b b b b p p p p m m m m f f f fd d d d t t t t n n n n l l l lb b b b p p p p m m m m f f f fd d d d t t t t n n n n l l l l b b b b p p p p m m 。

19、一、 我会判断书写的正误。 （对的画“” ，错的画“” ）( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、 我会写字母正确笔顺。d m f t 二、 我会看图给音节标调。m mo b lu三、 我会准确分辨音节。 （选择正确的音节连线）妈 土 爸泥 马 路四、 我能火眼金睛辨对错。 （对的画“” ，错的画“” ）b b（ ） w（ ） m（ ）爸爸 我 妈妈b b（ ） （ ） m（ ）m w t f b dn m m n l n五、 我会看图片选择音节。b p m m f f d d n l l l t p六、 我会拆分和组合音节。l += y+。

20、1拼音练习 3(bpmfdtnl 拼 读 练 习 ) 学生姓名 获得（ ）颗一 、 在 四 线 三 格 上 正 确 书 写 声 母 bpmfdtnl。 至 少 每 个 写 两 行 。二 、 比 一 比 ， 看 谁 读 得 又 准 又 快 。 至 少 读 5 遍 ， 我 读 了 （ ） 遍 。b ba mma f m p p d m n l l ba p b爸 爸 妈 妈 父 母 爬 坡 大 米 哪 里 喇 叭 瀑 布g li w y d b f m w de n l n de n t 咖 喱 乌 鸦 大 伯 抚 摸 我 的 努 力 你 的 泥 土p y t d m t m l y l f y p p b m皮 衣 土 地 木 梯 马 路 鸭 梨。