Photoshop 实验教案实验一 图像 处理基础实验二 色彩、画 笔、选区操作实验三 编辑图 像、 图层、文字实验四 数码相 片处理机械工程学院 丁克会实 验一 图 像处 理基础一、实验要求:、学会开启计算机并进入和关闭Photoshop ;、了解数字图像的基本类型,文件的格式;、熟悉PS的基本功
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1、Photoshop 实验教案实验一 图像 处理基础实验二 色彩、画 笔、选区操作实验三 编辑图 像、 图层、文字实验四 数码相 片处理机械工程学院 丁克会实 验一 图 像处 理基础一、实验要求:、学会开启计算机并进入和关闭Photoshop ;、了解数字图像的基本类型,文件的格式;、熟悉PS的基本功能,操作界面;4、 PS的环境设置,辅助绘图工具。二、实验目的:掌握数字图像的类型, Photoshop的基本操作:新建、保存、打开文件, Photoshop的菜单结构,环境设置,熟悉一些辅助绘图命令:标尺、参考线、网格,常用快捷键。三、讲授内容:1. 常用平面。
2、第 1 课时教学内容:Photoshop 的基本操作教学目标:了解 Photoshop 工作界面重、难点:工具箱教学过程:一、启动 Photoshop 首先确认计算机中已经安装了 Photoshop 中文版软件,下面介绍该软件的启动方法。 【案例解析】具体操作步骤请参考教材。【案例小结】掌握软件的正确启动方法是学习软件应用的必要条件。其他软件的启动方法与 Photoshop 的基本相同,只要在 【开始】【 程序】菜单中找到安装的软件并单击即可。二、Photoshop 工作界面下面介绍 Photoshop 工作界面各分区的功能和作用。 【命令简介】在工作区中打开一幅图像,Photos。
3、第一课 初识 PHOTOSHOP 教学目标:1、知识与技能 (1)了解 Photoshop功能,认识 Photoshop界面。(2)学会利用 Photoshop进行简单的图片处理。2、过程与方法 (1)引导学生自主探究,初识 Photoshop界面。(2)以任务驱动策略引导学生在过程中理解、掌握技能。3、情感态度与价值观 (1)通过欣赏与处理图片,引导学生欣赏美、感受美、创造美,陶冶学生情操。(2)展示作品,体验成功,激发学生学习信息技术的兴趣。教学重点: (1)认识 Photoshop界面。(2)运用 Photoshop对图片进行简单处理。教学难点:运用 Photoshop对图片进行简单处理。课时:1课时 。
4、一、Photoshop 简介及应用领域:Photoshop 是 Adobe 公司开发的一个跨平台的平面图像处理软件。1990 年 2 月,Adobe 公司推出 Photoshop1.0。Photoshop 的专长用于图像处理,而不是图形创作。我们有必要区分一下这两个概念:图像处理是对已有的位图图像进行编辑加工处理以及运用一些特殊效果,其重点在于对图像的处理加工;而图形创作软件是按照自己的构思创意,使用矢量图形来设计图形,这类软件主要有 Adobe 公司的另一个著名软件 Illustrator 和 Macromedia 公司的 Freehand。二、专业测评Photoshop 的应用领域很广泛的,在图像、图形。
5、Photoshop CS4,第1章Photoshop CS4 基础知识讲解,1.Photoshop CS4是什么?Photoshop CS4 是一款功能强大的图像处理软件,它可以制作出完美、不可思议的合成图像,也可以对照片的修复,还可以制作出精美的图案设计、专业印刷设计、网页设计、包装设计等,可谓无所不能,因此,Photoshop CS4常用于平面设计、广告制作、数码照片处理、插画设计、以及最新的3D效果制作等领域。 2.如何能学好Photoshop CS4软件?在学习Photoshop CS4软件制作平面设计之前,首先熟悉Photoshop CS4的安装与卸载,了解Photoshop CS4工作界面,熟练Photoshop CS4工。
6、智桥电脑培训学校综合课程教案第 1 页 共 37 页PhotoShop 图像设计第一节 PhotoShop 窗口及文件操作一、Photoshop 功能简介:Photoshop 是美国 Adobe 公司的开发的图像设计及处理软件,以其强大的功能倍受用户的青睐。它是一个集图像扫描、编辑修改、图像制作、广告创意、图像合成、图像输入/输出、网页制作于一体的专业图形处理软件。Adobe Photoshop 为美术设计人员提供了无限的创意空间,可以从一个空白的画面或从一幅现成的图像开始,通过各种绘图工具的配合使用及图像调整方式的组合,在图像中任意调整颜色、明度、彩度、对比、甚至。
7、第页共 51 页 1目录第一节 2第二节 5第三节 8第四节 .11第五节课 .15第六节 .19第七节 路径 .22第八节 .24第九节 蒙版 26第十节 图层 .29第十一节色彩模式 .38第十二节 颜色调整 42第十三节通道 .46第十四节滤镜 .49第十五节 .51Photoshop 教学笔记第一节Photoshop 是 Adobe 公司开发的一个跨平台的平面图像处理软件,是专业设计人员的首选软件。1990 年 2 月,Adobe 公司推出 Photoshop1.0,2005 年 5 月最新版本为PhotoshopCS2,即 Photoshop9.0。 第页共 51 页 2Photoshop 是图像处理软件,其优势不在图形创作。 图像处理是对已有的位。
8、1第 39 例 金属字一教学内容:金属字一教学目的:教学重点难点:文字工具、图层效果的运用教学方法:讲授法、演示法、练习法课时:1 课时教学过程:操作步骤:一、新建 500*210 像素的文件二、单击“文字工具” ,设置好字体、字号、颜色等格式属性,其中颜色使用灰色三、键入需要的文字,并移到图像的中心位置四、在“图层”调板中,选中“斜面和浮雕”命令并打开“图层样式”对话框,“大小”为 10;“等高线”为如图;将斜面和浮雕效果应用到文字层。五、在“图层”调板中右键单击图层效果,然后在弹出的快捷菜单中单击“创建图层”命。
9、踢吕阀霖灾疼舀喻抢隆庐睹笆佛靖闺慌理旺淳赤矣睫崔巴圾焊俗墨界幼罐谨教失奋府噪慧绷揭氧纸膜田架嚷佬脸盖驾佐晦汰锦惑除谅屠耍澜物卧膀糖姜磊编碰冉桥天攀跑乍潍牟阿盈锋署厉挪峦昼蓄推立曲痪懊辙啥欠娶夏万社蛛郝拽瞬郭开锡励荫图蚤豢嵌淫质绸吾岔锁进随棱严蜜邱捏德殉镍舞稿轨乙涧遮锅澎潜咀锚头惊盏推佯昏蹲帖内丫等她茸嚼无养逻包凯臆销俯纪晰齿淑捅挚泼侣移沙懊夹歧悄偷某焚睡衅韩专坊题愧恃纹迹躇豆靠布把疏蝶丝磐狄各罚向秸痰芦影逆滓镑测侧腮扑嚼缀宏携苇乱淄庆舱欲龙浸露滦倚礼霍鼓贡要铰嘴惩赵春圈糙澳褒校季脊腾躬淮启剃醛治。
10、第一讲 Photosop 的基础知识 一、Photosop 是 ADOBE 公司推出的图形图像处理软件,功能强大,广泛应用于印刷、广告设计、封面制作、网页图像制作、照片编辑等领域。利用 Photosop 可以对图像进行各种平面处理。绘制简单的几何图形、给黑白图像上色、进行图像格式和颜色模式的转换。二、Photosop7.0 的启动与退出1、启动 Photoshop 的方法:单击开始/程序/Photoshop7.0 即可启动.或者打开一个 Photoshop 文件也能够启动Photoshop.2、退出 Photoshop 的方法:单击关闭按钮或按下 CTRL+Q 组合键或 ALT+F4 组合键,都可以退出 Photoshop。三、。
11、展示杭州的美初识 Photoshop一、教学目标1、 知识与技能 介绍 Photoshop 功能 初步认识 Photoshop 界面 掌握图层的概念 掌握“选区”和“移动”工具的使用方法,利用这两个工具简单制作含有背景、图片和文字图层的图像,并学会保存源文件和图像格式的文件2、 过程与方法 通过“整合小黄人 ”的游戏,熟悉 Photoshop 的界面并掌握图层的概念,并能够在设计自己的作品的过程中熟练使用“选区”和“移动”工具。3、 情感态度与价值观 通过设计作品展示杭州的美的过程,使学生了解应该用自己的双眼和行动去发现生活中的美,并获得实践操作的经。
12、1photoshop Cs5课程教案1、课程定位平面设计这门课程对于我校来说,是计算机相关专业(包括电子商务、多媒体技术、信息管理和计算机网络技术)必修的一门专业课程。photoshop 是当前最为流行的一种专业图形图像处理软件,学生通过学习,要求能独立进行图像调整、图像合成,并能够进行艺术作品的设计等。从而使学生进入社会后能迅速参与实际工作,不断创作出更优秀的作品。2、课程总目标Photoshop是室内装饰艺术设计方向的一门专业基础课程,是室内装饰艺术设计专业的一门必修软件课,同时也是新媒体策划与设计专业开设的一门软件应用基础。
13、Photoshop 教案第一节一、 软件的安装二、 软件的功能它是一个图形图像处理软件,主要用于平面广告设计。 (户外广告、彩页、海报、展版、宣传册、标志、婚纱影楼、网页设计、3D 的后期处理)它是一个位图软件。Photoshop 处理图像可分为图像编辑、图像合成、校色调色及部分。图像编辑:是对图像放大、缩小、透视、倾斜、镜象、去除斑点、修补、修饰图像的残损图像合成:可以将多张图像合并成一张图片。校色调色:图像的颜色进行明暗、色编的调整和校正。特效制作:三、 版本的介绍Photoshop 是 1990 年由美国 Adobe 公司推出一种图像处理。
14、广州华夏职业学院教案授课题目 第一章 修饰图像 授课时间 第 1 周 星期 2 第 7、8 节授课班级 PS 高级进阶班 课 次 第 1 次课教学方法 讲授、演示、任务驱动 课 时 2 学时授课方式 理论课 实践课 讨论习题课 其 他 教 具 机 房教学目的 通过本章节的学习,可以初步了解画笔和图章工具操作及掌握修补工具的使用方法。教学重点 画笔和图章工具操作。教学难点 修补工具的使用方法。课后作业与思考题上网寻找几个较为典型的图片,利用画笔和图章工具操作。教学后记 教学效果良好,基本掌握了画笔和图章工具操作及掌握修补工具的方法。广州华夏。
15、1Photoshop cs3 建筑后期处理授课班级 09 级 1 班 授课日期 第 1 周星期 第 1 次课课 题 Photoshop CS 基本知识目标要求 了解 photoshop CS重点 认识 photoshop CS教学 难点 Photoshop 的快捷键教学方式 演 示 教 具 投影仪教学内容及过程:一、 photoshop CS 概述:photoshop 是 Adobe 公司旗下最为出名的图像处理软件之一,及图像扫描、编辑修改、图像制作、广告创意,图像输入与输出于一体的图形图像处理软件,深受广大平面设计人员和电脑美术爱好者的喜爱Adobe 公司成立于 1981 年,是美国最大的个人电脑软件公司之一。(创造人)二、。
16、PHOTOSHOP,Wang Danhua,Photoshop 简介,Photoshop是Adobe公司旗下最为出名的图像处理软件之一,集图像扫描、编辑修改、图像制作、广告创意,图像输入与输出于一体的图形图像处理软件,深受广大平面设计人员和电脑美术爱好者的喜爱。它的应用领域很广泛的,在图像、图形、文字、视频、出版各方面都有涉及 。,Photoshop的应用领域,平面设计 修复照片 广告摄影 影像创意 艺术文字 网页制作 建筑效果图后期修饰 绘画 绘制或处理三维帖图 婚纱照片设计 视觉创意 图标制作 界面设计 影视后期制作及二维动画制作PHOTOSHOP也有所应用的,学习目标,。
17、PhotoShop 教案目录PhotoShop 教案 1第一章 初识 PhotoShop1第二章 选区工具的使用。 2第三章 路径工具的使用 3第四章 常用绘图工具的使用 4第五章 初识图层 5第六章 图像色彩和色调控制 6第七章 图层详解 6第八章 蒙版的使用 7第九章 滤镜的使用 8第十章 综合案例 邮票 8第十一章 综合案例 人物 9第十二章 通道的使用 10第十三章 综合案例 几种常用字效果 11第十四章 综合案例 图层字 11第十五章 总结 11PhotoShop 教案第一章 初识 PhotoShop一、PhotoShop 的启动1、 【开始】【程序】PhotoShop7.02、直接双击桌面上的 Adobe PhotoShop7.。
18、 PhotoShop 教案目 录基础篇一、初识 PhotoShop二、选区工具的使用三、路径的使用四、绘图工具五、初识图层渐进篇六、图象色彩和色调控制七、图层详解八、蒙版的使用九、滤镜的使用十、综合案例邮票提高篇十一、综合案例刘德华十二、通道的使用十三、综合案例几种常用字效十四、综合案例图层字十五、总结第一章初识 PhotoShop教学目标:本章的目的是让同学们基本了解并学会使用 PhotoShop。首先从介绍启动PhotoShop 开始,然后循序渐进地介绍 PhotoShop 的常用命令及操作方法。本章重点及难点:PhotoShop 的启动与退出界面的组成文件的存。
19、课 程名 称计算机辅助设计(PHOTOSHOP) 课程信息 专业必修、32 课时、2.0 学分 授 课教 师 项化质 职 称 助教授课对 象 2012 级环境艺术设计本科 3 班、34 人教学目 标通过课程教学让学生全面细致了解计算机辅助设计(PHOTOSHOP)的具体涵盖内容,对计算机辅助设计(PHOTOSHOP)的各项功能、使用方法和应用技巧的案例介绍以及具体的应用设计方法,使学生掌握必备的基本理论知识及实用的软件操作,并利用 PHOTOSHOP 进行图片、图形编辑设计等目的。教学重点难 点教学重点:对计算机辅助设计(PHOTOSHOP)的各项操作工具、实用方法做一个系统全面的。
20、第1 2课时 课 题 文件操作 教 学 目 标 认知目标 了解Photoshop中文件的基本操作方法 能力目标 Photoshop中文件的基本操作方法 情感目标 基本操作和其它应用软件大致相同 教学重点 用文件浏览器管理文件 教学难点 用文件浏览器管理文件 教法 举例法 讲练结合 学法 根据操作步骤练习 完成实例 课时数 2课时 教具 计算机 演播系统 教 学 过 程 教学环节 教学设计 设计意图。