PEP小学三年级英语上册-第三单元PPT

1、最新 料推荐 PEP人教版三年级上册英语第三单元 Unit3 Look at me 教学设计 Unit 3 Look at me Unit aims: 1.学 并掌握身体部位的英 表达head, eye, face , ear, nose, mouth ，body, leg, arm, hand, finger, foot。并能用英 介 自己身体的部 位： Look at me. This i。

2、Unit 3 Look at Me第一课时【教学目标】1 Let the students master the words: face, nose, eye, ear and mouth by drawing pictures. 2 Lets do 本部分主要通过 TPR 学习活动练习并运用所学的词汇。【教材分析】本节课主要让学生学习关于器官的单词，本节课是本单元的基础，重点是让学生听懂会说单词 ear eye nose face mouth 等.这也是本节课的难点。主要采取师生、生生互相合作，学生在愉快的学习氛围中习得和学得。设计一些游戏与活动，使学生在宽松的氛围中学习，主要采取师生、生生互相合作，学生在愉快的学习氛围中习得和学得。【。

3、,UNIT3 At the zoo,Part A 第二课时 Lets learnLets do,学习目标：,1、能听、说、认、读单词thin 、 fat、 short、tall2、听录音能做出相应的动作,自学指导一,看课本25页上面Lets learn中的动物图片，比较这些动物有什么不同？ （3分钟后，比一比，谁的眼睛最亮！）,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,Look at that monkey! Its ,fat,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,Look at that monkey! Its ！,fat,thin,fat,thin,Today we have a new friend.,Who?,Look at that giraffe. Its !,Look at that baby giraffe. Its !,tall,ta。

4、Unit3 At the zoo,Part A.lets learn,Its an elephant.,Whats that?,Whats this?,Its a dog.,Its a monkey.,Whats this?,Whats that?,Its a giraffe.,tall,高的,short,矮的,fat 胖的,thin 瘦的,Round 1: Play bomb game,炸弹游戏,tall 高的short 矮的fat 胖的thin 瘦的,tall 高的short 矮的fat 胖的thin 瘦的,tall 高的short 矮的fat 胖的thin 瘦的,tall 高的short 矮的fat 胖的thin 瘦的,Round 5: lets do!,边说边做,One ： I say you do!,Lets do!,Lets watch a vedio.,Animals are our good friends. 动物是我们的好朋友。,The animals。

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6、PEP 人教版三年级上册英语第三单元Unit3 Look at me 教学设计Unit 3 Look at me Unit aims: 1.学习并掌握身体部位的英语表达 head, eye, face , ear, nose, mouth ，body, leg, arm, hand, finger, foot。并能用英语介绍自己身体的部位： Look at me. This is my(the)。2.能听懂 Lets do 中关于身体活动的多个指令:Close/Open your mouth，touch your nose/ear/face.Clap your hands. Wave your arms. Shake your body. Stamp your foot. 学生能根据指令做动作。3.能听懂会说：How are you? Im fine (Fine), thank you! Very well, thanks。

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8、PEP小学英语三年级上册教材介绍及教学建议,浙江省奉化市教师进修学校 杨安芬2009年8月,义务教育课程标准实验教科书 英 语（PEP）是课程教材研究所英语课程教材研究开发中心与加拿大Lingo Media 国际集团合作编写的一套全新的小学英语教材。这套教材是根据教育部制定的国家英语课程标准编写而成的。,教材编写思路:话题功能结构任务,教材主要特点:1. 强调语言运用紧密联系学生的生活实际，把知识和技能目标融会在完成任务的过程之中.,2. 注重能力培养学生用书的设计十分注意培养学生自主学习和 独立运用所学语言去做事情的能力，如：Lets fi。

9、Unit Three Look at me!,Part B,Head and shoulders, knees and toes Head and shoulders, knees and toes, knees and toes. Head and shoulders, knees and toes, knees and toes. Eyes and ears and mouth and nose. Head and shoulders, knees and toes, knees and toes.,Lets sing,Look at me！看我！ This is my face! 这是我的脸！,eye 眼睛,nose 鼻子,mouth 嘴,ear 耳朵,face 脸,Good morning.,go to school,lets talk,Lets learn,head,This is the head.,Touch your head.,body,This is the body.,Shake your body.,ar。

10、Unit 3 Lets Paint,黑河镇中心小学 苏阳,Free talk!,Whats in the（书包里有什么?）,bag,sharpener,sharpener,pen,sharpener,ruler,pen,sharpener,ruler,book,pen,sharpener,ruler,book,pen,green,red,What color is it? （它是什么颜色的?）,Its .,green,Show me your.,red crayon,Play a game! (火眼金睛),green,red,blue,purple,?,blue,red,What color is it?,Its,purple.,What color is it?,Its,purple.,What color is it?,Its,purple.,奥运口号： 同一个世界，同一个梦想。,The slogan of Olympic Games: One world, one dream.,。

11、最新 料推荐 Unit 3 Look at me第一课时总 13 课时 教学目标： 1 能听懂、会说How are you? Im fine./Fine, thank you.等问候语。 2 通过创设实际情景，让学生能在相应的情景中准确运用以上句型。 3 培养学生正确、自然的模仿语音、语调的能力。 教学重点： How are you? I m fine, thank you.等问候语的学习。 。

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13、Unit 4 We love animals A临河四小 杨冬梅,小学英语PEP三年级上册,dog,duck,panda,cat,rabbit,monkey,rabbit,duck,duck,panda,panda,cat,cat,rabbit,rabbit,monkey,monkey,dog,dog,Let,Lets learn,dog,4,duck,panda,cat,rabbit,A lets talk,Look! I have a panda .,Look! I have a zoo .,Look! I have a monkey.,See you,See you,。

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15、Unit3 Look at me.,A Lets talk.,How are you?,Im fine.Thank you.,Fine, thank you.,我很好，谢谢。,你好吗？,Very well,thanks.,Lets play.,Lets paint.,Lets go to school.,让我们一起去学校。,Unit3 Look at me.,A Lets learn.,face,Touch your face.,摸摸你的脸.,This is my face.,这是我的脸.,nose,Touch your nose.,This is my nose.,ear,Touch your ear.,ears,This is my ear.,mouth,Open your mouth.,张开你的嘴.,This is my mouth.,eye,eyes,Close your eyes.,闭上你的眼睛.,This is my eye.,Lets say and do.(让我们一起说和做。

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17、,UNIT3 At the zoo,Part A 第二课时 Lets learnLets do,学习目标：,1、能听、说、认、读单词thin 、 fat、 short、tall2、听录音能做出相应的动作,自学指导一,看课本25页上面Lets learn中的动物图片，比较这些动物有什么不同？ （3分钟后，比一比，谁的眼睛最亮！）,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,Look at that monkey! Its ,fat,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,Look at that monkey! Its ！,fat,thin,fat,thin,Today we have a new friend.,Who?,Look at that giraffe. Its !,Look at that baby giraffe. Its !,tall,ta。

18、Unit TwoLook at me,Lets learn,Lets do,Homework,eye,ear,nose,mouth,face,head,mouth,eye,ear,face,head,nose,Whats missing?,Whats missing?,Whats missing?,Homework,把今天所学习的单词读给家长听。,完成活动手册第9页的内容。,退出,The end,。

19、,第 五 课 时,Unit3 Look at me,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,hand,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,Hand foot arm Leg head body,身体部位单词知识早知道green hand 生手、没有经验的人hand in hand 手拉手，密切相关， 密不可分arm in arm臂挽臂、手挽手 head teacher【英】(中小学)校长、班主任,1.听、读学生用书第28页的Lets learn 。 2.动手做一个puppet,并说说他身体的各部位名称。,Homework,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,。