创新实验设计方案课 题:欧姆定律学校名称:秦皇岛市卢龙县木井镇中学教师姓名: 邸自站秦皇岛市 2018 年初中物理创新实验设计评选欧姆定律创新实验设计方案执教者:秦皇岛市卢龙县木井镇中学 邸自站【实验教材分析】欧姆定律是在学习电流强度、电压、电阻的基础上,通过探究电流、电压、电阻三者之间的关系,得出
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1、创新实验设计方案课 题:欧姆定律学校名称:秦皇岛市卢龙县木井镇中学教师姓名: 邸自站秦皇岛市 2018 年初中物理创新实验设计评选欧姆定律创新实验设计方案执教者:秦皇岛市卢龙县木井镇中学 邸自站实验教材分析欧姆定律是在学习电流强度电压电阻的。
2、欧姆定律实验报告班级:姓名: 一提出问题:电流大小与哪些因素有关1.猜想: 2实验方法: 研究电流与的关系,保持不变,研究电流与的关系,保持不变.3.实验器材:电源,导线,开关,电阻 51015 各一个, , , ,各一个4.实验电路图: 。
3、导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比。,1欧姆定律,数学表达式,一复习,U IR,2串联电路中的电流电压规律:,1串联电路中各处的电流是相等的;II1I2In2串联电路中的总电压等于各部分电路的电压之和。UU1U2Un,。
4、实验步骤: 将电流表电压表指针调零; 断开开关,按电路图连接电路,将滑片移到接入阻值最大处,检查电路并试触; 闭合开关,将滑片移到某位置,用电压表测出定值电阻R两端的电压为U1,用电流表测出通过定值电阻R的电流为I1,记入表格; 仿照步骤,。
5、1图 2图 1实验探究题1. 等效替代法是物理学中常用的一种方法。若图 1 甲的两个电阻并联后接入电路中的效果与图1 乙一个电阻接入电路的效果相同,请你利用并联电路电压电流的规律及欧姆定律推导出 R 与R1R 2的关系式。2.某同学在测量小。
6、欧姆定律经典实验题汇总1如图是某同学 探究电流与电压的关系的实验电路图和实验记录表格。电压 UV 1.5 3.0 4.5 6.0电流 IA 0.1 0.2 0.3 0.41闭合开关前,应把变阻器的滑片 调到 端的位置, 这样 做的目的是: 。
7、中考物理 高老师 玩转物理 点亮未来1欧姆定律实验探究题练习1利用如图所示的电路,探究导体中的电流跟导体电阻的关系,所得部分数据如表中所示:1完成表中空格的填写2某同学想利用平面直角坐标系中描点作图象的方法来描述他们的变化规律如果横轴的自变。
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9、 欧姆定律 实验专题 1做测定电阻阻值的实验: 1小 明 根 据 如 图 所 示 的 电 路 图 , 将 实 验 器 材 连 接 成 实 验 电 路 。 同小 组 的 小 亮 在 检 查 时 认 为 , 从 实 验 目 的 来 看 实 验 。
10、1实验步骤:1开关断开按照电路图连接电路,滑动变阻器滑片处于 位置。2闭合开关,移动滑动变阻器滑片使电压表达到某电压值,读出此时电压表 值,和电流表 值并记录。3继续调节 改变电阻 R 的 值,读出此时电压表 值,和电流表 值并记录。4重复。
11、第 1 页 共 3 页欧姆定律典型实验总结探究:导体电阻一定时,通过导体的电流跟电压的关系实验器材:滑动变阻器开关电压表电流表电源各一个;已知阻值的定值电阻多个导线若干实验步骤:电表调零,断开开关,按电路图连接电路,并把滑动变阻器的阻值调到。
12、1欧姆定律实验题专题班级 姓名 1. 在探究导体的电阻跟哪些因素有关的问题时,某老师引导学生做了如下的猜想:猜想 1:导体的电阻可能跟导体的横截面积有关;猜想 2:导体的电阻可能跟导体的长度有关;猜想 3:导体的电阻可能跟导体的材料有关。如。
13、1欧姆定律实验专题复习1某同学利用如图所示的电路探究电流与电压电阻的关系。实验开始时,滑动变阻器的作用是。在探究通过导体的电流与导体两端电压关系时,应保持 不变;在探究通过导体的电流与导体电阻关系时,滑动变阻器的作用是 。保护电路 电阻 改。
14、电学实验专题复习:,应城市开发区学校 熊桂华,伏安法实验,伏安法测电阻,利用这个电路可以完成你学过的哪些电学实验,一复习引入,二进行新课,探究电流与电压的关系,探究电流与电阻的关系,伏安法测电阻的阻值,伏安法测小灯泡的电阻,实验原理,实验电。
15、探究电流与电压电阻的关系一电路图二实验器材:见电路图三实验过程:注:1连接电路时开关要断开。2闭合开关前,滑动变阻器的滑片要滑到最大阻值处实验一:探究电流与电压的关系1连接电路2移动滑片使电压表示数为 U1,读出电流表示数 I13再次移动滑。
16、欧姆定律实验专题,表格中记录了一组实验数据,你从中得出什么结论,答: 表格中记录了一组实验数据,你又能得出什么结论。,答:,当电阻不变时,电流与电压成正比,当电压不变时,电流与电阻成反比,如图所示,R2与Rab是 联,电流表A1测 ,电流表。
17、探究电流与电压电阻的关系测量小灯泡工作时的电阻,第十四章,探究电流与电压电阻的关系 实验方法。 实验电路,控制变量法,实验器材电源开关电阻导线若干 。,滑动变阻器,电,流表,电压表,实验关键 1探究电流与电压的关系: 思路:保持不变,改变电。
18、第 1 页 共 7 页a b 图 2228实验探究题1小明设计了一种测量未知电阻 Rx 的实验方案,并选择了合适的器材,测量电路如图 2224 所示,电源电压恒定,滑动变阻器最大阻值未知,在 AB 两点间接入的元件每次只能是电阻箱或未知电阻。
19、探究电流与电压电阻的关系实验报告年级: 班级: 姓名: 一实验目的:探究电流与电压电阻的关系。二实验器材:定值电阻电流表电压表电源开关导线滑动变阻器 1 要测量哪些物理量有 和 2 需要什么测量工具有 和 三实验内容与步骤:实验一:控制电阻。
20、请同学们看一看下面的图片,你有过下列错误的行为吗,欧姆定律与安全用电,马显刚,他可以触摸220伏的电压,可以把灯泡点亮,甚至还可以控制电流。在当地却是个了不起的神奇人物。他替人维修电路,接触到标准的220伏家用电压从来都是徒手作业,没有任何。