牛津译林英语八年级上册学案U8 第三课时

1、第三课时 Section B1a2e知识目标类别 课时要点重点单词sandwichn.三明治；夹心面包片buttern. 黄油；奶油来源:gkstk.Compiecen. 片；块；段traditionaladj. 传统的；惯例的Thanks。

2、第三课时 Section B 1a1e学习目标1学生学会关于制作三明治的常用词汇与句型。2指导学生仔细聆听谈论制作三明治的对话；学会用英语讲述制作三明治的过程。3引导学生通过开展小组学习活动，培养协作意识，并能认识学习制作食物的重要性。学习。

3、 八 年级 英语 学科 主备人 审核人 执教人 使用时间 学生姓名 班级 课题Unit 8 How do you make a banana milk shake Period3Grammar focus3c课型 新授课 教师复备栏或学生笔。

4、总课题 8A Unit4 Do it yourself总课时 3 第 3 课时课题 Reading2 课型 NewTeaching aimsTo master the phrases:Be crazy about, try to, put 。

5、第三课时 Section B 1a1e学习目标1学生学会关于制作三明治的常用词汇与句型。2指导学生仔细聆听谈论制作三明治的对话；学会用英语讲述制作三明治的过程。3引导学生通过开展小组学习活动，培养协作意识，并能认识学习制作食物的重要性。学习。

6、课题 8B Unit 2 Travelling Reading2课 型 新 授 授课日期 第三课时教学目标1.To practise the main language points of the context2.To speak out。

7、课题 8AUnit1 friendsReading 2 总第 3 课时三维教学目标To learn some useful expressions and use them in different contextTo learn how 。

8、总 课 题 8A Unit 6Birdwatching 总课时 8 第 3 课时课 题 Reading 课型 New知识目标来源:学优高考网 gkstk1.To get more detailed information about Zha。

9、8A Unit2 School life 第三课时导学案Reading 2使用日期 班级 姓名 组别 评价 学习目标1. 知识目标：学会运用本课时的四会单词和重点词组。2. 技能目标：学会用本课所学的主要词汇句型介绍自己最好的朋友。3. 情。

10、Unit8 Natural disasters 第二课时导学案Reading 1使用日期 班级 姓名 组别 评价学习目标1. 知识目标： 能够读懂文章，了解台湾地震的基本情况。2. 技能目标： 1运用快速阅读和精读技巧，掌握课文内容；2 培。

11、Unit8 Natural disasters 第一课时导学案Welcome to the unit 使用日期 班级 姓名 组别 评价学习目标1知识目标：了解几种常见自然灾害并学习关于自然灾害的词和词组。2技能目标：学会用英文简单谈论常见的。

12、Unit 8 Natural disasters 第五课时教学案Grammar 2使用日期 班级 姓名 组别 评价学习目标1. 知识目标：进一步掌握过去进行时的结构和用法。2. 技能目标：学会正确使用 when, while 和 as。学习。

13、Unit8 Natural disasters 第四课时导学案Grammar 1使用日期 班级 姓名 组别 评价学习目标1. 知识目标：掌握一些重要单词和词组。2. 技能目标：了解过去进行时态的含义，学习并掌握过去进行时的各种句式结构。学习。

14、Unit8 Natural disasters 第八课时导学案Task使用日期 班级 姓名 组别 评价学习目标1. 知识目标：掌握一些重要单词和词组。2. 技能目标：1学习在写作中陈述事实性信息。2 学会通过列要点来构思文章，写一篇有关自然。

15、8A Unit1 Friends 第三课时导学案Reading 2使用日期 班级 姓名 组别 评价 学习目标1. 知识目标：学习用和朋友相关的词汇描述朋友的品质。2. 技能目标：能用正确的词汇来描述朋友的外貌和品质。3. 情感目标: 通过学。

16、8A Unit 8 Natural Disasters 第七课时导学案Speak up Study skills 使用日期 班级 姓名 组别 评价学习目标1. 能用英语谈论如何急救，培养学生自我保护的意识。2. 能理解复合词的构成及含义。3。

17、8A Unit 4 Do it yourself 第三课时导学案Reading II日期 班级 姓名 组别 评价学习目标1. 知识目标：学会正确使用文中知识点及重要表达。2. 技能目标：用所学知识谈论文中主人公和自己的 DIY 经历。学习重。

18、 8A Unit5 Birdwatchers 第三课时导学案 Reading 2使用日期班级姓名 组别评价学习目标1. 知识目标：学会正确使用文中重要知识点及重要表达。2. 技能目标：能概述大熊猫的成长过程，面临的环境，及保护的措施。3. 。

19、8A Unit 3 第三课时导学案A day out Reading II 日期 班级 姓名 组别 评价学习目标1. 知识目标：理解并记住文中重要知识点。2. 技能目标：能简要复述 Linda 的旅行过程。3. 情感目标：积极主动地使用适当。

20、Unit8 Natural disasters 第三课时导学案Reading 2 使用日期 班级 姓名 组别 评价学习目标1. 知识目标：进一步掌握本课中重要短语和句型。2. 技能目标：学会正确使用文中知识点及重要表达方法。3. 情感目标：。