牛津译林版九年级英语上册学案Unit2 Task学案

Unit 2 Colours Period 4 TaskTeaching content: TaskTeaching objectives:1 To learn to organize the information in a table before writing.2 To Finish a r

牛津译林版九年级英语上册学案Unit2 Task学案Tag内容描述:

1、Unit 2 Colours Period 4 TaskTeaching content: TaskTeaching objectives:1 To learn to organize the information in a table 。

2、Unit 2 Grammar主备:张健 审核:林海春 课型:新授 总第 10 学时 班级: 姓名: 学习重难点1 学会运用 that 引导的宾语从句;2 学会运用 if 或 whether 引导的宾语从句。3 能区分 if 引导的条件状语从。

3、师 生 学 习 案年级:九 学科: 英语 分课时:87 总课时:23 课题:9A Unit 3 Task 课型:新授课学习目标:1.完成调查问卷中的问题2.学会向他人提出建议。3.就青少年的烦恼写一封信Step导入同学们现在一定也会感来自各。

4、师 生 学 习 案年级:九 学科: 英语 分课时: 88 总课时:47课题:9A Unit 6 Task 课型: 新授课学习目标:1学会在正式写作前先列出提纲。2学习写简单的电视剧本。学习过程:Step1 自学。一根据短文内容,回答下面问题。

5、师 生 学 习 案年级:九 学科: 英语 分课时: 88 总课时:39课题:9A Unit 5 Task 课型: 新授课学习目标:1完成一份调查问卷;2完成一篇关于自己最喜欢的艺术形式的文章。学习过程:StepI 导入完成 Part A 的。

6、师 生 学 习 案 年级: 九 学科: 英语 分课时: 88 总课时: 8 课题:9A unit 1 Task 课型: 新授课学习目标: 1学会组织观点并用事例支撑观点。2学会描述某人的性格和能力。3完成一封推荐信。重点来源:gkstk.C。

7、Unit 8 Task主备:张健 审核:林海春 课型:新授 总第 48 学时 班级: 姓名: 学习重难点重点: 1.能安排一个故事的顺序。2.能理清侦探故事写作的要素。3.能根据所给素材写篇侦探故事。难点:能根据所给素材写篇侦探故事。二词汇。

8、师 生 学 习 案年级:九 学科: 英语 分课时:87 总课时:30 课题:9A Unit 4 Task 课型:新授课学习目标:1.学习如何描述人物及事迹2.完成一篇描述对自己人生有最大影响的人一 预习 P60 PartA 回答下列问题1.。

9、Unit 1 Task主备:张健 审核:林海春 课型:新授 总第 6 学时 班级: 姓名: 学习重难点教学重点难点1.tense mistakes2. sentence structures mistakes3. How to descri。

10、Unit 2 Reading 1主备:张健 审核:林海春 课型:新授 总第 8 学时 班级: 姓名: 学习重难点1.熟练掌握和运用本课出现的重点单词和词组。2.学会不同颜色所代表的含义并理解有关情绪的词汇。3.运用所学的知识来做一些相关的习。

11、Unit 2 Reading 2主备:张健 审核:林海春 课型:新授 总第 9 学时 班级: 姓名: 学习重难点1. 熟练掌握和运用本课出现的重点单词和词组。2. 学会不同颜色所代表的含义并理解有关情绪的词汇。学习过程课前预习一 词汇运用。。

12、Unit 2 Intergrated Skills主备:张健 审核:林海春 课型:新授 总第 11 学时 班级: 姓名: 学习重难点重点:1.了解一则广告的语境和一个电视节目,并从广告印刷品和电视采访中获得信息。2.了解一位色彩疗法专家的工。

13、Unit 5 Task主备:张健 审核:林海春 课型:新授 总第 30 学时 班级: 姓名: 学习重难点1 完成一份调查问卷。2 完成一篇关于自己最喜欢的艺术形式的文章3 能清晰的表达自己最喜欢的艺术形式。词汇短语 包括词的各类变形,构词,。

14、Unit 3 Task主备:张健 审核:林海春 课型:新授 总第 18 学时 班级: 姓名: 学习重难点1. 回答调查问卷中的问题。2. 学会在写信之前先写提纲。3. 就压力问题写一封信。学习过程课前预习:来源:学优高考网一 Fill in。

15、Unit 4 Task主备:张健 审核:林海春 课型:新授 总第 24 学时 班级: 姓名: 来源:gkstk.Com学习重难点1Learn to describe a person and his deed or achievements。

16、Unit 2 Colours Task班级 姓名学习目标1学会在写作前用表格的形式组织思路。2完成一份颜色和情绪之间关系的报告。自主预习一试翻译下面的短语。1.一双白鞋子 2.非常不同的颜色 3.提个白色手提包 4.代表权力和力量 5.那就。

17、课题 9B Unit2 Task 课型 New 主备人 张芹 审核人班级 姓名 时间 周星期 总第 课时学习目标1 读懂有关袁隆平的笔记,了解他的贡献。2 利用笔记补全短文。3 完成一篇介绍名人的文章。学习重难点 重点词汇,短语和句型学习方。

18、Task学习目标1.弄清颜色和情绪的关系。2.写一份关于情绪颜色以及它们所代表的含义的报告。3.学会根据人们穿着的颜色来判断情绪并运用色彩来调整情绪。自主学习1.听录音,读划背本课生词及重点语句。 P142,32信任 手提包 相配 平静 温。

19、Unit 1 Task主备:张健 审核:林海春 课型:新授 总第 12 学时 班级: 姓名: 学习重难点难点:能自己写份有主题报告。学习过程课前预习:1想一想:根据所学内容写出下列含义所指的颜色。 来源:学优高考网 energy and n。

20、Unit 1 Task主备:张健 审核:林海春 课型:新授 总第 12 学时 班级: 姓名: 学习重难点难点:能自己写份有主题报告。学习过程课前预习:1想一想:根据所学内容写出下列含义所指的颜色。 energy and nature pow。

【牛津译林版九年级英语上册】相关DOC文档
标签 > 牛津译林版九年级英语上册学案Unit2 Task学案[编号:321225]

本站链接:文库   一言   我酷   合作


客服QQ:2549714901微博号:道客多多官方知乎号:道客多多

经营许可证编号: 粤ICP备2021046453号世界地图

道客多多©版权所有2020-2025营业执照举报