耳鼻咽喉头颈外科学五年制教学大纲一、课程基本信息课程名称:耳鼻咽喉头颈科学(Otorhinolaryngology Head and Neck Surgery)学分: 1 学时:讲 16,习 8学时考核方式:笔试基本面向:五年制教材名称:耳鼻咽喉头颈科学 教材作者:主编 韩德民出 版 社:高等教育出
年多来已Tag内容描述:
1、耳鼻咽喉头颈外科学五年制教学大纲一、课程基本信息课程名称:耳鼻咽喉头颈科学(Otorhinolaryngology Head and Neck Surgery)学分: 1 学时:讲 16,习 8学时考核方式:笔试基本面向:五年制教材名称:耳鼻咽喉头颈科学 教材作者:主编 韩德民出 版 社:高等教育出版社出版时间:2005 年 2月第一版课程类别:专业课二、考核方法1、 耳鼻咽喉头颈外科学在课程结束后进行闭卷考试,时间由学院安排。2、 题型有选择题(单项选择、多项选择)、填空题、名词解释、问答题等。内容是教学大 纲中要求掌握的部分占 50%,熟悉的内容占 30%,了解的。
2、 1 / 6国学常识 100 题1. 红楼梦 是我国古代著名的长篇小说之一,它的别名是什么?A.金陵记 B.石头记C.西厢记 D.紫钗记 2.成语“一衣带水 ”中的“水”原指什么?A.黄河 B.长江 C.淮河 D.珠江3.“问世间情为何物,直教生死相许”这句诗是谁写的?A.元好问 B.刘永C.晏殊 D.李煜4.孟子说:“ 君子有三乐” ,下列哪项不在其“三乐”之列?A.父母俱存,兄弟无故。B.仰不愧于天,俯不怍于人。C.乡人无不称其善也。D.得天下英才而教育之。5.中国历史上被誉为“药王”的是什么?A.扁鹊 B.华佗C.孙思邈 D.李时珍6.张衡发明的地动仪上有几条龙?A.。
3、2015 年新课标卷高考语文卷校对版甲 必考题一、 现代文阅读(9 分.毎小题 3 分阅读下面的文字,完成 1-3 题宋代的农业、手工业、商业在唐代的基础上又有了新的发展,特别是商品经济出现了空前的繁荣。在此背景下,宋代的货币流通和信用进入迅速发展时期,开创了古代金融的新篇章。宋代在信用形式和信用工具方面都呈现出新的特点。信用形式有借贷、质、押、典、赊买赊卖等多种形式。借贷分为政府借贷和私人借贷。政府借贷主要表现为赈贷的形式,在紧急情况下通过贷给百姓粮食或种子的方式,帮助他们度过困境。私人借贷多为高利贷,它可以解。
4、2016 年一级法规真题一.单项选择题(共 70 题,每题 1 分。每题的备选项中,只有 1 个最符合题意)1 关于地方性法规批准和备案的说法,正确的是()A 设区的市的地方性法规应当报省级人大常委会备案B 自治州的单行条例报送备案时,应当说明作出变通的情况C 省级人大常委会的地方性法规应报全国人大常委会批准 D 自治县的单行条例由自治州人大常委会报送全国人大常委会和国务院备案233 网校名师答案:C P42.2015 年 9 月 15 日,甲公司与丙公司订礼书面协议转让其对乙公司的 30 万元债权,同年 9 月 25 日甲公司将该债权转让通知了乙公司。。
5、1附件 2农牧交错带已垦草原治理试点项目建设2016 年工作方案为推进农业环境突出问题治理工作,加强农牧交错带已垦草原治理,加快恢复草原生态系统,经认真研究,制定本工作方案。一、总体思路、基本原则和预期目标(一)总体思路全面贯彻落实党中央、国务院关于加强生态文明建设和推进农业供给侧结构性改革的系列部署,以农业环境突出问题治理总体规划(2014-2018 年) 为指导,遵循“生产生态有机结合、生态优先”的基本方针,通过建植优质稳定的多年生旱作人工草地、配套建设饲草贮藏库、推广应用饲草播种加工贮运机械等措施,提高治理。
6、11、画 教材简析本课有一幅经过装裱的山水画和一首五言谜语诗。画上有山、水、花、鸟,给人以鸟语花香、山水相衬的美感。课文扣住“画”这个谜底,抓住画的形象特征展开描述。图文对应,能使学生有滋有味地循图读文,感悟诗中所描绘的生机勃勃的景象,从而受到美的熏陶。本课的教学重点是识字、写字和练习朗读。难点是了解诗意。 读写结合目标可以要求学生一边读,一边画出生字,2并借助拼音读准生字的音。 读写结合点全诗都采用的是谜语的方式,课文扣住“画”这个谜底,抓住画的形象特征展开描述。这种写法生动形象的画中的景物呈现给学。
7、2016 年二级管理真题单项选择题1.关于建设工程项目管理的说法,正确的是:( )A.业主方是建设工程项目生产过程的总集成者,工程总承包方是建设工程项目生产过程的总组织者B.建设项目工程总承包方管理的目标只包括总承包方的成本目标.项目的进度和质量目标C.供货方项目管理的目标包括供货方的成本目标.供货的进度和质量目标D.建设项目工程总承包方的项目管理工作不涉及项目设计准备阶段答案:C2.项目设计准备阶段的工作包括( )A.编制项目建议书 B.编制项目设计任务书 C.编制项目可行性研究报告 D.编制项目初步设计答案:B3.某施工企业组织结。
8、12009 年各地高考- 语言运用18 (2009 安徽卷)下图有三个板块,请先用一句话对三个板块的内容作整体概括,再各用一句话作分别概括。整体概括(18 字以内): 分别概括(每句 12 字以内): 18. 整体概括:我省多方面加强维护农民工权益工作。分别概括:清查农民工工资支付问题。 扩大农民工保险范围。 关心农民工子女教育20 (2009 。
9、1仪陇县琳琅山旅游资源开发有限公司安全生产应急预案第一章 总 则1.1 编制目的为认真贯彻落实“十九大”精神和中共中央国务院关于推进安全生产领域改革发展的意见,建立积极有效的道路运输安全生产应急处理指挥机制,提升在道路交通运输事故、道路交通应急运输、自然灾害、洪汛、车辆火灾、办公场所发生火灾、治安、恐暴等突发事件发生后的快速处置能力,避免事故灾害蔓延和扩大,最大限度地减少事故造成的损失,保障乘客、人民群众及公司员工的生命和财产安全,结合我司安全生产管理体制,特制定本预案。1.2 编写依据中华人民共和国突发。
10、凡读过鲁迅小说的人,几乎没有不知道孔乙己的;凡读过孔乙己的人,无不在心中留下孔乙己这个遭到社会凉薄的苦人儿的形象。据鲁迅先生的朋友孙伏园回忆,鲁迅先生自己也说过,在他创作的短篇小说中,他最喜欢孔乙己。他为什么最喜欢孔乙己?孔乙己究竟是一个怎样的艺术形象?今天就让我们一块儿来认识一下孔乙己这个人物形象。,鲁迅,目标导航,1、了解孔乙己及相关文学常识。 2、整体感知文意,探究孔乙己形象。 3、品读描写人物外貌、动作、语言等方面的文段,剖析人物性格(重点)。 4、理解社会环境描写, 洞悉孔乙己悲剧的社会原因。,走。
11、“两年多来,我们全家人沉浸在失去亲人的巨大悲痛中。我至今都忘不了,爸爸临上飞机前对我和妈妈那深情的回眸。他对我说:孩子,等爸爸回来,一定送你一顶蓝盔。我和妈妈相约,等爸爸凯旋那天,我们要带着最美的鲜花去迎接他。”,企盼世界 和平的孩子,企盼: 非常急切地盼望。,日积月累,回眸 殉难 沉浸 雷棣 继承 凯旋维护 胜任 谢绝未竟 企盼 教训泣不成声 了如指掌,残酷的战争夺取了父亲的生命,却使雷棣一下子长大了。 请默读课文56段,找出雷棣一下子长大了的句子。,关心体贴妈妈关心国际政治发愤读书学习谢绝别人帮助,爸爸对他说:“。
12、如何获得已提交劳工纸申请已递交一年以上的证据 (5/25/05)移民局最近公布了如何从积案处理中心获取劳工纸申请已递交一年以上的证明材料。其要求雇主/律师提交一份申请,并在其中注明:1)雇主的名称, 2)外国劳工的姓名,3)劳工纸最初提交的州,4)大致的申请提交日期,及 5) 如果可能的话,州的案件号。移民局会查证案件的优先期,然后会给雇主/律师一封信,确认优先期并说明该申请仍在审理中。联系信息:1) Dallas 积案处理中心:ETA/DFLC Backlog Processing Center U.S. Department of Labor700 North Pearl Street, Suite 400 NDal。
13、有 限 责 任 公 司 ( 项 目 名 称 )施工组织设计1 ( 项 目 名 称 )施工组织设计建设单位:有限公司设计单位:有限公司监理单位:有限责任公司施工单位:广西有限责任公司编 制: 校 核 : 复 核 : 会 签 : 审 核: 审 定: 。
14、組員,屈志恆,前序,因為香港近十年多來失業率不斷上升,更有年輕化的趨勢,很多 中學生和大學生出到社會找不到工作,所以我們要探討這個切身的 問題。有什麼因數令香港的失業率不斷上升政府應如何解決現今的失業問題經濟復甦能減低失業率嗎政府做了什麼項目解決青少年的失業問題以上都是今次報告要探索的核心問題。我們在網上、報章和 新聞上找到很多數據來支持本報告的可信度,也找了很多學者的言論 在不同的角度看看現今社會的問題。我們在製作這次的統計習作報 告中是初哥,所以有什麼錯誤,請多多包涵!,前言 p.2 目錄 p.3 本港失業率。
15、,义务教育课程标准实验教科书音乐,2010秋小学音乐 阿依加玛利,哆来咪是美国电影音乐之声中的插曲。随着电影在全世界的放映而流行于世界各地,深受世界人民的喜爱,旋律优美流畅,内容生动有趣。美国电影音乐之声是电影史上传颂最广的一部活泼、温馨的音乐电影,好莱坞音乐歌舞片经典中的经典,艺术与娱乐最成功的平衡之作,人类最珍贵的永恒佳品,记谱法就是以书面形式记录音乐的方法。 记谱法的种类:文字谱和符号普。,什么事记谱法?记谱法的种类是多种多样的?,聪明的你们听出这首歌曲中采用了那些 演唱形式吗?独唱 齐唱 重唱 合唱,说。
16、开心多来咪教学目标:1.认知目标:学习歌曲小拜年,能用欢快、热烈的声音表现过年热烈情景;2.能力目标:通过合作学习,用鼓、镲、锣等乐器为歌曲伴奏、即兴歌舞等形式,培养孩子们的创新能力、合作能力等;3.情感目标:通过感受过年的欢快和喜悦,激发孩子们对生活的热爱之情。教学重点:引导孩子用欢快活泼的声音表现和感悟歌曲过年的热闹情景。教学难点:对歌曲的表现以及歌曲节奏的掌握。课时安排:一课时教学准备:1.布置教室:中国结、 鞭炮、拉花、窗花纸、灯笼、气球等2.打击乐器:锣、鼓、镲或孩子们自己带来的小脸盆、文具盒等。
17、开心多来咪教学目标:1.能够对本学期所学的内容有较清晰的记忆,每位同学都能参与几个与各课内容相关的音乐活动。2.在愉快“开心多来咪”的活动中,能积极、自信地进行自我表现,并从中体会到参与表现和与人合作的乐趣。教学重点:学唱开心多来咪,对本学期所学的内容有较清晰的记忆,每位同学都能参与几个与各课内容相关的音乐活动。教学难点:会唱本学期所学的歌曲,掌握各课内容相关的音乐活动。教学课时:一课时。教学准备:电脑、录音机、课件。教学过程一、复习前面学过的歌曲。二、导入新课1.学习歌曲开心多来咪。2.学生齐唱开心多。
18、在我修五加行,磕大头的期间,当中业障不断现前,内心经受了诸多磨练和无法预知的考验,我是仗上师三宝的加持挺过来的。 在刚开始发心磕头的时候,师父就很慈悲的开示:一分精进,十分魔考! 接下来会有严重的考验,但是四种人不会受魔障障碍。一利益众生发广大菩提心之人;二安住于空性境界之人;三誓言非常坚定之人;四蒙受诸佛菩萨加持之人。我知道我的的根基只能从第三类开始出发!需要不断的坚定自己的誓言。 从我磕头一开始,就开始感冒发烧和严重的咳嗽,痰里面还带着血丝。 磕到大约一万个不到的时候,有一段时间我感到身体越来越沉。
19、一年多来学习缠论的总结学习缠论一年多了,只知道蒙着头啃书,闭着眼在市场中瞎撞,而且不够用功,自然收获甚少。来到作手的博客后,学到了不少东西,也受到了很多启发,终于静下心来,仔细分析这一年多来走过的崎岖之路,感慨良多。现在将一些感悟和将来的行动计划写出来,供同学们参考。本文中的“你”指的是小浪自己,我一向认为只有对自己严加斥责、修理,才能有所觉悟。下文中的语气可能不太好,不过都是对自己说的,并不是针对各位看官。如果因为语气不太好,让您产生不悦,我在这里先向您道个歉。1、 你为什么要学习缠论?这个问题。