南水北调 课件30张

1、第六章 传感器,学案1 传感器及其工作原理,自动门(视频),自动干手机,演示实验： 小盒子 A 的侧面露出一个小灯泡，盒外没有开关，但是把磁铁 B 放到盒子上面灯泡就发光，把磁铁移走，灯泡熄灭。 盒子里有什么装置？,1、干簧管,一、什么是传感器,原理：当磁体靠近干簧管时，两个簧片被磁化，相互吸引而接通，干簧管能起到开关的作用。,一、什么是传感器,一、什么是传感器,传感器的定义：,传感器是指这样一类元件： 它能够感知诸如力、温度、光、声、化学成分等非电学量，并把它们按照一定的规律转化成电压、电流等电学量，或转化为电路的通断。

2、*人类基因组计划及其意义,背景助读,知识链接,基础梳理,20世纪初期,人类发现了生命的基本规律之一遗传规律。70年代开始了DNA克隆技术和转基因技术研究,人们还发现,几乎人类所有的疾病都与基因有关。在这样的背景下,人类基因组计划诞生了。最早是由诺贝尔奖获得者、美国的杜尔贝克在1985年提出的。1990年 10月国际人类基因组计划正式启动。中国于1999年10月获准加入并承担1%的测序任务,成为继美、英、法、德、日五国后的第六个参与国,是参与该计划的唯一的发展中国家。,背景助读,知识链接,基础梳理,杨焕明,1952年生于浙江温州。中国科学院遗。

3、2018学年度人教版必修一Unit4EarthquakesSection Learning about Language,Using Language,Summing Up & Learning Tip,一、词汇新知 1.通过查阅词典,写出下列单词的派生词 (1)frighten vt.使惊吓;吓唬 adj.受惊的;受恐吓的 adj.令人恐惧的 (2)express vt. 表示;表达 n.表达;表情 答案 (1)frightened;frightening (2)expression,2.用所给单词或短语的适当形式填空 damage cyclist frighten congratulation judge (1)The young man was too to tell her family what had happened. (2) from what he said,he was a promising boy. (3)Heavy 。

4、,西师大版 语文 五年级 下册,30 围魏救赵,第一课时,第二课时,三十六计或称三十六策，是指中国古代三十六个兵法策略，语源于南北朝，成书于明清。它是根据中国古代军事思想和丰富的斗争经验总结而成的兵书，是中华民族悠久非物质文化遗产之一。,第一课时,逸,痹,佯,怠,兼,惶,盔,溃,我会写,左右 结构,半包围结构,痹,上下 结构,生字归类,独体 结构,兼,溃,佯,惶,逸,盔,怠,惶,hung,左点低，右点高。,恐惧的意思。,易写错,词语解释,所向披靡：比喻力量所到达之处，一切障碍皆被清除。本课用来形容魏国的军事实力强大。,敌军来袭，这位将军立即率。

5、Period Four Project,Unit 1 Getting along with others,Giving an oral report,Discussion,In what ways do you think boys and girls are different?,Experts researching on how gender affects learning have found that boys and girls are different by nature and they learn in different ways.,What do you think of friendship? Whats the difference between boys and girls in their attitudes towards friendship?,Some beautiful songs about friendship.,Auld Lang Syne,友谊地久天长,With You All the Time (永远与你同行。

6、课题3 纯碱的生产,目标导航 1.能记住索尔维制碱法和侯氏制碱法的化学反应原理、主要原料和生产过程。 2.能说出纯碱的重要性质和用途。,一,二,三,一、纯碱的存在与用途 1.纯碱的存在 碳酸钠,俗名纯碱,在自然界中存在相当广泛。生长于盐碱地和海岸附近的植物中含有碳酸钠。大量的碳酸钠主要来自于地表碱湖,由湖水可得到天然碱。 2.纯碱的用途 很多工业都要用到碳酸钠,如玻璃、制皂、造纸、纺织和漂染等。碳酸钠作为原料还可以用于生产其他含钠的化合物;碳酸钠也被大量地应用于生活中。,一,二,三,一,二,三,二、氨碱法生产纯碱 氨碱法也称索尔。

7、2.2.4 点到直线的距离,1.掌握点到直线的距离公式,会求点到直线的距离和两平行线间的距离. 2.会利用距离公式解决点关于线对称和线关于线对称的问题.,1,2,3,1.点到直线的距离公式 已知点P(x1,y1),直线l的方程:Ax+By+C=0,则点P到l的距离归纳总结1.点到直线的距离是直线上的点与直线外一点的连线的最短距离(这是从运动的观点来看). 2.点到直线的距离公式只与直线一般式方程的系数有关,所以公式适用于所有的直线.使用点到直线的距离公式的前提条件是:把直线方程化为一般式方程.,1,2,3,【做一做1-1】 点P(2,-3)到直线l:x-2y-1=0的距离为 .,【做。

8、第一节价值与价值观,中央电视台感动中国2017年度人物颁奖盛典播出。卢丽安、黄大年、谢海华夫妇、王珏、黄大发、刘锐、西藏玉麦人、杨科璋、廖俊波、卢永根荣膺感动中国2017年度人物。,一、人的价值,以上的东西我们为什么不想要呢？因为它们对我们来说，都是没有价值的 。,我们为什么赞美这么美的阳光、空气 、水呢？因为它们对我们有价值。,这些果蔬对我们有价值吗？,这些文艺作品对我们有什么价值？,毛泽东思想对我们有什么作用？,（一）、什么 是价值,1、含义：哲学上讲的价值是的指一事物对主体的积极意义，即一事物所具有的能够满足。

9、,Unit2 English around the world,Using language,Task 1:Warming up,Questions: 1.How many languages do you know ?Greetings,Questions,2.Which language do you think is the most widely used language in the world?,Think about and discuss ?,Which countries are English- speaking countries ?,English-speaking countries are :,Great Britain,Australia,Canada,New Zealand,Ireland,India,South Africa,the U.S.A.,Singapore,Do you think the English spoken all around the world is all the same ?,How do you unde。

10、第3课时 物质的量浓度,一,二,自主阅读,自主检测,一、物质的量浓度 1.定义 以单位体积溶液里所含溶质B的物质的量来表示溶液组成的物理量,符号为cB。 2.表达式3.单位 常用单位是 molL-1或 molm-3。,一,二,自主阅读,自主检测,二、一定物质的量浓度溶液的配制 以配制100 mL 0.4 molL-1的NaCl溶液为例 1.实验仪器 (1)主要仪器:托盘天平(或电子天平)、药匙、烧杯、玻璃棒、 胶头滴管、100 mL容量瓶等。 (2)容量瓶:,一,二,自主阅读,自主检测,2.配制过程 (1)计算、称量:需要NaCl固体的质量为2.34 g,实际用托盘天平称量的质量为2.3 g。 (2)溶解:溶。

11、,高祖本纪,第五课时,学习目标1.积累15-17段文言实词和虚词。2.掌握15-17段词类活用、古今异义及文言句式特点。3.分析刘邦性格特点，明确刻画人物手法（语言描写、细节描写）。4.明确刘邦取胜的原因。,重点1.积累15-17段文言实词和虚词。2.掌握15-17段词类活用、古今异义及文言句式特点。 难点1、分析刘邦性格特点，明确刻画人物手法（语言描写、细节描写）。2、明确刘邦取胜的原因。,思（1215分钟）,要求： 1、按照导学提纲，阅读文本，完成导学提纲中出示的问题，并把发现的疑惑记录下来。 2、不交流，不提问，埋头动笔勾画圈点。 3、抓。

12、专题 六 默写 常见的名句名篇考点 36 试做真题 高手必备 萃取高招 对点精炼考点 36默写常见的名句名篇1.(2017课标全国 )补写出下列句子中的空缺部分。(1)曹操观沧海中 “ , ”两句描写了海水荡漾、峰峦矗立的景象。 (2)杜牧在阿房宫赋的结尾处感叹道 ,如果六国爱护自己的百姓 ,就足以抵抗秦国 ,紧接着说 :“ , , ?” 【答案】 (1)水何澹澹 山岛竦峙 (2)使秦复爱六国之人 则递三世可至万世而为君 谁得而族灭也【解析】 这两处默写 ,一诗一文 ,虽然都在背诵篇目之中 ,但相对偏僻。 “澹澹 ”“竦峙 ”有可能成为默写的障碍 ;阿房宫赋中的这。

13、乡下孩子 曾是妈妈怀里欢唱的黄鹂， 曾是爸爸背上盛开的野菊。 捉一只蝴蝶，能编制美丽的故事。 含一片草叶，能吹出动听的歌曲。 挖一篮野菜，撑圆了小猪的肚皮。 逮一串小鱼，乐坏了馋嘴的猫咪。 哦，乡下孩子，生在阳光下，长在旷野里。,读读下面的小诗，再说说 你的童年趣事。,S版 语文 五年级 下册,30 童年乐趣,罗曼罗兰 法国作家、音乐学家、社会活动家。毕业于法国巴黎高等师范学校。约翰克利斯朵夫是他的小说代表作之一，获1915年诺贝尔文学奖。 代表作：长篇小说约翰克利斯朵夫母与子等。,第一课时,我会认,朗读课文 扫清障碍,嗡 。

14、二、电场,读一读,辨一辨,一、电场 阅读教材第7页“电场”部分,初步理解电场是一种物质。 1.什么是电场? 答案:电荷周围存在着的一种物质。 2.电场的基本性质是什么? 答案:对放入其中的电荷有力的作用。 3.物质存在的两种不同形式是什么? 答案:场和实物。,读一读,辨一辨,二、电场强度 阅读教材第78页“电场强度”部分,知道检验电荷或试探电荷的概念、电场强度的定义式和单位,知道电场强度方向的规定,并初步理解电场强度的矢量性。 1.什么是试探电荷或检验电荷? 答案:用来检验电场是否存在及其强弱分布的电荷。 2.为什么不能直接用试探电荷所。

15、第四单元 维护国家利益 第八课 国家利益至上,8.2坚持国家利益至上,复习导入,怎样理解国家利益与人民利益的关系？ 国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中表现。国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成。 人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到真正的维护。 国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现。 在当代中国，国家利益与人民利益是高度统一的。 个人愿望与国家利益有什么关系？国家独立自主，繁荣富强，国际地位提高，人民的生活就充满希望，内心就感到自豪与骄傲。。

16、第三单元 硫酸工业,一,二,三,一,二,三,一,三,二,一,三,二,探究点一,探究点二,探究点三,探究点一,探究点二,探究点三,探究点一,探究点二,探究点三,探究点一,探究点二,探究点三,探究点一,探究点二,探究点三,探究点一,探究点二,探究点三,探究点一,探究点二,探究点三,探究点一,探究点二,探究点三,探究点一,探究点二,探究点三,探究点一,探究点三,探究点二,探究点一,探究点三,探究点二,探究点一,探究点三,探究点二,探究点一,探究点三,探究点二,探究点一,探究点三,探究点二,探究点一,探究点三,探究点二,探究点一,探究点三,探究点二,1,2,3,4,1,2,3,。

17、第六课 师生之间,第2课 师生交往,知识目标：知道教学相长的含义，懂得师生之间要彼此尊重。 能力目标：学会正确与老师交往，能够正确处理和老师交往中存在的分歧。 情感目标：主动增进与老师的感情，尊敬老师、理解老师、体谅老师,重点：教学相长。 难点：亦师亦友师生关系的建立。,在与学生交往的过程中，老师扮演着什么角色 ？,组织者,倾听者,陪伴者,朋友、指导者,活动一：,探究与分享,组织者,陪伴者,学习的指导者,学习习惯的 培养者,（1）古人云：“教学相长。”教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程。 一方面，我们的学习。

18、第三节第三节 资源的跨区域调配资源的跨区域调配 以南水北调为例以南水北调为例我国煤炭资源的分布我国煤炭资源的分布 我国的石油，天然气分布我国的石油，天然气分布我国铁矿资源的分布我国铁矿资源的分布西气东输西电东送晋煤外运南水北调【 学习目标 】1、了解南水北调工程的必要性及其实施路线。2、通过对南水北调影响的分析，掌握资源跨区域调配对区域地理环境的影响3、通过自主、合作、探究活动，提高学生独立思考、合作学习的能力。4、让学生形成正确的资源观和环境观，自觉节约用水，保护环境。资源的 跨区域调配-以南水北调为例1。