MySql数据库课程标准

第 1 页 共 4 页西北农林科技大学本科生课程考试参考答案与评分标准考试课程:数据库原理与应用 学年学期:2013-2014-1试卷类型:A 卷 考试时间:2013-12-8专业年级:12 计算机 1-3一、单项选择题(每小题 2 分,共 20 分)1.C 2.A 3.C 4.D 5.B 6.A

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1、第 1 页 共 4 页西北农林科技大学本科生课程考试参考答案与评分标准考试课程:数据库原理与应用 学年学期:2013-2014-1试卷类型:A 卷 考试时间:2013-12-8专业年级:12 计算机 1-3一、单项选择题(每小题 2 分,共 20 分)1.C 2.A 3.C 4.D 5.B 6.A 7.A 8.B 9.D 10.B 二、填空题(每空 1 分,共 10 分)1. 唯一 或 Unique 2. Users3. 获得权限的用户可以传播此权限 4. 基本表5. 在 X 上的值相同而在 Y 上的值不同 6. 数据流 数据存储 7. Commit 8. 删除异常 9. 执行部分三、简答题(每小题 5 分,共 20 分)1. 视图是从一个或几个基本表(。

2、1:一 单选题1. 从 E-R 模型向关系模式转换时,一个 m:n 联系转换为关系模式时,该关系模式的码是()。A)m 端实体的码B)n 端实体的码C)m 端实体码与 n 端实体码的组合D)重新选取其他属性标准答案: C)m 端实体码与 n 端实体码的组合 2. 在一个关系中,如果有这样一个属性存在,它的值能唯一地标识关系中的每一个元组,称这个属性为()。 关键字数据项主属性主属性值标准答案: 关键字 3. SQL 语句 SELECT 仓库号,MAX(工资) FROM 职工 GROUP BY 仓库号查询结果有几条记录( ) A) 0B) 1C) 3D) 5 标准答案: C) 3 4. 网状模型与层次模型的共。

3、文库专用,1,精品课程:PHP网络编程与MySQL数据库,参考教材: PHP网络编程技术与实例人民邮电出版社PHP5MySQL5基础与实例教程中国电力出版社,2010年6月于兴义民族师范学院北校区,文库专用,2,第一单元 PHP认识与安装,内容: 什么是PHP Appache,Mysql Windows 9x,/NT/2000/XP下安装 集成环境安装 Linux中的安装 PHP 语法,文库专用,3,第1章 PHP简介,1.1 认识PHPPHP是一种跨平台、嵌入式的服务器端执行的描述语言,它是全球最普及的互联网开发语言之一,IBM、Cisco、西门子、Adobe等公司均在普遍选用PHP技术。 CGI(common Gateway Interface)程。

4、现代数据库原理与应用课程标准一课程信息课程名称:现代数据库原理与应用 课程类型:( 计算机软件与网络专业公共必修课)课程代码:(07010106) 授课对象:(工科类专业)学 分:(4 学分) 先 修 课:(C 语言程序设计)学 时:(64 学时) 后 续 课:(无)制 定 人: 苏绍培 制定时间:2011 年 6 月 20 日 星期一二课程性质、任务和目的1、课程性质:现代数据库原理与应用是计算机网络技术、软件技术专业的一门主干课程。该课程讲述了数据库系统的基本概念,基本原理和基本技术。由于该课程是一门实践性很强的专业课,对培养网络与软。

5、1Web 程序设计与数据库学习领域课程标准【学习领域课程名称及课程编号】Web 程序设计与数据库 10502212 一、学习领域课程性质和任务1.课程性质 本课程是计算机信息管理专业、计算机网络技术专业、林业信息工程与管理专业的专业核心课程。2.课程任务 本课程主要任务是培养学生使用 WAMP 开发平台,利用 PHP 技术来创建适合企业和公司应用的商业网站、建立维护网站的能力。根据不同类型 Web 应用系统的实例,融入各种 Dream Weaver、PHP、MySQL 等软件的功能和技术知识点,让学生既能学习到上述软件的各种操作和功能运用,更能掌握不同类型 。

6、I太原科技大学数据库课程设计报告系 院 应用科学学院 年 级 2013 级 专 业 信息与计算科学 131802 学 号 201318030204 学 生 姓 名 XXXXXX 指导教师姓名 XXXXXX 课程设计(论文)题目 太原科技大学学生管理系统II目 录第一章 绪 论 .11.1 研究的背景及意义 11.1.1 选题的背景 11.1.2 研究的意义 11.2 系统目标 21.3 应用技术 21.3.1 Servlet 技术 21.3.2 JSP 技术 31.3.3 JDBC .31.3.4 MySQL31.3.5 myEclipse31.3.6 Tomcat.41.3.7 JSTL 标签 .41.3.8 XML4第二章 需求分析 .52.1 功能需求 52.1.1 系统模块分解 52.1.2 功能需求描述 52.2 非。

7、网络数据库技术课程标准1.课程定位网络数据库技术是计算机软件专业、网络专业必修的一门核心课程。通过本门课程的学习,要求学生了解数据库技术基本的理论知识;掌握数据库系统通用的结构化查询语言 SQL;通过实例掌握数据库的安装、数据库和表的管理、事务处理、安全性管理、数据完整性控制以及备份和恢复等操作。本门课程主要面向计算机软件专业、网络专业的学生,培养学生数据库设计和开发能力,以培养学生数据库实际使用和开发能力以及对应的综合素质为目标,重点围绕 SQL 语言的使用、数据库设计与管理,数据库对象的设计与操作等内。

8、1.2.5 核心课程的课程标准3.核心课 ACCESS 数据库程序设计课程标准ACCESS 数据库程序设计课程标准课程编号: 02037 课程类型: 专业必修课、理实一体化课程学时: 144 适用对象: 软件与信息服务专业二年级学生编制者: 赵英姿 审核者:编制日期: 2014-11-05一、课程的性质1、课程定位ACCESS 数据库程序设计是理实一体化课程,是面向软件与信息服务、计算机应用专业学生开设的必修专业课。通过本课程的学习,能使学生掌握程序设计的基本思想与方法。通过本门课程的学习,培养学生掌握基本的数据库理论知识、有一定的数据库系统设计能力,。

9、-_数据库原理及应用课程标准课程编码: 课程类别: B适用专业:软件技术(软件测试) 授课单位:学时: 72 编写执笔人及编写日期:学分: 4 审定负责人及审定日期:1、课程定位和课程设计1. 1 课程性质与作用数据库原理及应用课程是软件技术专业的专业核心课程,是校企合作开发的基于工作过程的课程,为本专业岗位培养数据库程序设计、软件开发的高技能人才。本学习领域课程前导课程有JAVA 初级程序设计 ,后续学习领域课程有软件测试技术等。1.2 课程基本理念本课程开发遵循“设计导向”的现代职业教育指导思想,课程的目标是职业能力开。

10、1 1数据库原理及应用课程标准课程编码: 课程类别: B适用专业:软件技术(软件测试) 授课单位:学时: 72 编写执笔人及编写日期:学分: 4 审定负责人及审定日期:1、课程定位和课程设计1. 1 课程性质与作用数据库原理及应用课程是软件技术专业的专业核心课程,是校企合作开发的基于工作过程的课程,为本专业岗位培养数据库程序设计、软件开发的高技能人才。本学习领域课程前导课程有JAVA 初级程序设计 ,后续学习领域课程有软件测试技术等。1.2 课程基本理念本课程开发遵循“设计导向”的现代职业教育指导思想,课程的目标是职业能力开。

11、健雄职业技术学院课程代码: 02300010课程名称: SQL Server 数据库技术课程类型: 必修课课程性质: B参考学时: 64 学时适用对象:信息技术服务外包专业群 2013 级各专业 学 分: 4 学分制定人:审 核 人:批准人:教 务 处 编 制二一三年1一、课程性质本课程是软件与服务外包学院信息技术服务外包专业群的一门专业平台课程,是各计算机相关专业的必修课之一。课程注重学生对于数据库知识的积累与数据库应用技能的提高,通过本课程的学习,学生能够设计、建立、应用和管理数据库,重点培养学生对数据操作以及数据库设计的能力,为Oracle 数据库技。

12、SQL Server 数据库课程标准课程代码: 课程类别: 专业核心课程适用专业:软件技术、计算机应用 授课单位:信息工程系软件技术教研室学时:64 编写执笔人及编写日期:审定负责人及审定日期:1课程定位和课程设计1. 1 课程性质与作用SQL Server 数据库是软件技术、计算机应用专业的专业核心课程,通过此课程的学习,让学生充分掌握数据库的基本原理,SQL Server 数据库的安装、配置和管理,能熟练运用 SQL Server 数据库进行信息的采集,存储和处理,并保证数据的安全性。前导课:Java 程序设计、C#程序设计。后续课:动态网页设计、WEB 应。

13、数据库构建与管理课程标准一、课程定位数据库构建与管理是计算机网络技术专业、信息管理专业的一门专业核心课。数据 库技术是计算机相关专业重要的专业基础技术之一,同时也是构建软件和网站过程中的重要技术组成部分,本课程的功能是使学生具备一定的数据库开发基础,掌握数据库的管理和实现方法,培养学生在数据库分析、 设计、使用、维护 和管理等方面的能力。学好本 课程可为将来从事数据库管理、 软件开发等工作提供所必须的知识和技能基础。在学习本课程之前,学生应学习完计算机应用基础、 C 语言程序设计等先修课程,通过本课程的。

14、MYSQL 数据库课程设计一、目的和要求(1 )培养学生运用所学课程MYSQL 数据库中数据设计方面的理论知识和技能,深入理解数据库设计相关的理论知识,学会分析实际问题的能力。(2 )培养学生调查研究、查阅技术文献、资料、手册以及编写技术文献的能力。(3 )通过课程设计,要求学生在教师的指导下,独立完成要求的相关内容,包括:1) 通过调查研究和运用 Internet,收集和调查有关资料、最新技术信息。2) 根据课题的要求基本理解和掌握 E-R 图的设计方法和关系模式的转换。3) 根据课题的要求基本理解和掌握数据流图(DFD)和数据字典( D。

15、课程标准1 课程定位数据库技术课程是计算机应用技术专业的一门核心课程。其主要任务是使学生掌握数据库的基础知识和基本技能,培养学生利用数据库系统进行数据处理的能力。通过学习数据库的理论及实践开发技术,使学生使用所学的数据库知识,根据实际问题进行数据库的创建和维护、检索与统计,能开发简单的数据库应用程序,具有计算机信息管理的初步能力。 数据库技术是C#程序设计课程与ASP.NET课程的基础。2 工作任务和课程目标(一)工作任务及职业能力工作任务与职业能力分析表工作领域 工作任务 职业能力 学习项目根据需求分析报告,。

16、1.课程设置概述1.1 课程在相关专业中的性质与定位本课程是计算机类各专业的一门专业必修课程。通过本课程的学习,使学生掌握关系数据库的基本原理,学会SQL Server管理数据的方法:T-SQL语言、数据库和表的创建、数据库的查询、视图和索引、数据完整性的实现、存储过程和触发器等,并且能够在SQL Server提供的客户服务器的平台上进行软件应用与开发。本课程的后续课程有程序设计、网站建设等。1.2 本课程的基本教学理念本课程按照高职教育以就业为导向的原则,把工作任务作为出发点,将理论知识的学习,操作技能的训练,职业素质的培养融。

17、Access数据库课 程 标 准一、课程性质: 本课程是中职计算机网络技术专业学生的专业必修课。本课程的主要任务是:随着计算机技术和数据库技术的迅速发展,数据库技术已经应用到社会的各个领域。其后续课程为电子商务网站建设、数据库应用(SQL Server)等。数据库基础教学总时数为 38 学时(其中理论学时为 20 学时,实践学时为 18 学时),共分 12 章。二、课程理念: 通过本门课程的开设,培养学生掌握基本的数据库理论知识、一定的实用技术和实际的计算机数据库问题的基本能力,能够使用 Access 软件进行中小型数据库应用系统的开发。。

18、关系数据库应用基础课程标准一、前言1 课程性质本课程是计算机应用的专业课程,关系数据库应用主要是对关系数据库中数据的基本的操作,在这里主要是利用数据库管理软件 VISUAL FOXPRO 6.0 来对数据进行操作。课程的主要内容是关系数据库的基本概念、特点;VISUAL FOXPRO 6.0 的概念和特点;常量和变量、各种函数的使用;VISUAL FOXPRO 6.0 中项目、数据库、数据表的操作;通过查询和视图、报表和标签对数据进行查询和输出;SQL 语言的语法;程序设计的基本的方法;菜单和表单的使用。并通过所学的知识能够设计出简单的数据库的应用软件。2。

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