目标意识班会PPT

1、第一讲 服务意识,为什么要有服务意识,顾客是怎样失去的,顾客要什么,顾客服务的等级,1-为什么要有服务顾客的意识,竞争带来的,最符合自己想法的产品 最适合自己的产品 自己最喜欢的产品,钥匙、锁、钟表、洗涤品 及其它,所以，在竞争越来越激烈的状况下，在产品日益供过于求的市场里，在商品本身的差异越来越小的情况下，我们唯有提供各种各样的服务，增加产品的附加值来满足顾客的需求，来挽留顾客。,服务利润的源泉,IBM服务收入十年增长情况,单位：10亿美元,2000年,顾客的期望越来越高,更注意自己所得到的服务 对服务有了更多的要求 对服务。

2、意识障碍 disturbance of consciousness,这个人怎么了？,定义,意识：意识是中枢神经系统对体内、外环境中的刺激具有的应答能力。 意识障碍：是指人对周围环境及自身状态的识别和觉察能力出现障碍。,意识,觉醒状态,精神活动,对自己所处的时间，地点，以及周围人物的判断力,判断，运算，分析，喜怒哀乐等精神活动,意识障碍,兴奋性降低,兴奋性增高,嗜睡,意识模糊,昏迷,昏睡,谵妄,病因,1颅脑非感染性疾病：脑血管疾病：脑缺血、脑出血、蛛网膜下腔出血、脑栓塞、脑血栓形成、高血压脑病等；颅脑占位性疾病：脑肿瘤；颅脑损伤：脑震荡、脑挫裂。

3、团队意识,卓远文化,赵 文2017年12月9日,一、个人与团队的关系,谁的木桶能装最多的水？,假设每个小组都有一个木桶，请分组讨论一下： 怎样才能让我们小组的木桶装最多的水？,著名的“木桶理论”：一个木桶装水量的多少，取决于长度最短的那一块木板。,同学们有没有想过： （1）我们的班集体就象是一个木桶呢？ （2）而你自己，究竟是这个班级里的哪一块木板？你又想成为哪一块木板？,总结:如果一个班集体是一个木桶,那么每一个同学就是这个木桶的每一块木板。缺了任何一块木板，这个木桶都装不了水，不能成之为木桶.,思考：我们希望木桶装。

4、-高一(3)班,目标,目标是什么？,拼搏的动力,目标,一些世俗的念想（比如.声名远播） 一些物质上的期待(比如.大房子.好车子） 一些精神上的憧憬（比如.得到一些人的认可） 一些相对崇高的理想（比如.造福社会）,不是没有目标就不可以活，只是没有目标会活得很累！因为目标是动力，没有动力的人不会轻松！,只树立目标是不够的！要树立远大的高尚的目标！要在实现目标的过程中汲取人生的营养，因为我们一直在人生中成长，从未停止过！从来也没有,在一望无际的非洲拉马河畔，一只非洲豹向一群羚羊扑去，羚羊拼命地四散奔逃。非洲豹的眼睛盯着一。

5、www.themegallery.com,规则意识,初二（4）班主题活动,www.themegallery.com,有一个火车轨道，由于道路改道，原来的铁轨不用了，新的铁轨建好并通车了。在新建的路旁，树了一块牌子，上写“严禁在此轨道玩耍”。有几个学生放学后来到了这里，其中一个学生看到牌子的警告语后，就跑到了原来的旧轨道上去玩，而其他三个学生虽然看到那块牌子，但他们不理会，仍旧跑到新修建的轨道上去玩。这时，突然一辆火车疾驰而来，速度太快，学生们已来不及从轨道上离开。假定这两个岔道口中间有个控制装置，可以决定火车往哪个方向开，既可以沿着新的轨。

6、意识障碍,（disturbance of consciousness）,意识障碍：（ disturbance of consciousness ）是指人对周围环境及自身状态的识别和觉察能力出现障碍。多由于高级神经中枢功能活动（意识、感觉和运动）受损所引起，严重的意识障碍表现为昏迷。,意识：中枢神经系统对体内外刺激的应答 觉醒状态：觉醒正常，定向力良好。 意识内容：精神活动（知觉、记忆、思维、推理、判断、情感等）正常。 意识障碍：严重疾病损伤大脑皮质及上行网状激活系统所致。,发生机制：意识状态的正常取决于大脑半球功能的完整性，另外意识“开关”系统（脑干网状结构。

7、新学期、新起点、新期待,“新学期” 标志着松散、高度自我的寒假生活的结束，紧张忙碌、规范自律的新学年的开始。从现在开始，全校师生要消除“寒假综合症”，以崭新的姿态、满腔的热忱、饱满的精神投入新的工作学习之中。,“新起点”机遇与挑战并存，压力与动力同在，我相信，我们有信心、有能力，能在新的起点上赢得新的胜利，续写新的篇章。,“新期待” 昨天的辉煌凝固成永恒的美丽，今日的期待孕育着明天的丰碑。同学们，琴弦松弛，奏不出动听的乐曲；纪律散漫，点不燃生命的火焰。如果你希望成功，当以组织纪律为保证，以创新理论为。

8、新学期、新起点、新期待,“新学期” 标志着松散、高度自我的寒假生活的结束，紧张忙碌、规范自律的新学年的开始。从现在开始，全校师生要消除“寒假综合症”，以崭新的姿态、满腔的热忱、饱满的精神投入新的工作学习之中。,“新起点”机遇与挑战并存，压力与动力同在，我相信，我们有信心、有能力，能在新的起点上赢得新的胜利，续写新的篇章。,“新期待” 昨天的辉煌凝固成永恒的美丽，今日的期待孕育着明天的丰碑。同学们，琴弦松弛，奏不出动听的乐曲；纪律散漫，点不燃生命的火焰。如果你希望成功，当以组织纪律为保证，以创新理论为。

9、,建立规则意识，你我同行,有这样一个故事： 一个在日本打工的中国留学生，同其他留学生一样，在课余为日本餐馆洗盘子以赚取学费。日 本的餐饮业有一个不成文的行规，即餐馆的盘子必须用水洗上七遍。由于洗盘子的工作是按件计酬的，这位留学生一天累下来，也得不了多少工钱。于是他计上心头，以后洗盘子时便少洗一两遍。果然，劳动效率便大大提高，他也因此受到老板的器重，工钱自然也迅速增加。一起洗盘子赚学费的日本学生便向他请教技巧。他 毫不避讳，说:“你看，洗了七遍的盘子和洗了五遍的有什么区别吗?少洗两次嘛。”日本学生诺诺，。

10、-高三主题班会,目标,目标是什么？,拼搏的动力,目标,一些世俗的念想（比如.声名远播） 一些物质上的期待(比如.大房子.好车子） 一些精神上的憧憬（比如.得到一些人的认可） 一些相对崇高的理想（比如.造福社会）,不是没有目标就不可以活，只是没有目标会活得很累！因为目标是动力，没有动力的人不会轻松！,只树立目标是不够的！要树立远大的高尚的目标！要在实现目标的过程中汲取人生的营养，因为我们一直在人生中成长，从未停止过！从来也没有,在一望无际的非洲拉马河畔，一只非洲豹向一群羚羊扑去，羚羊拼命地四散奔逃。非洲豹的眼睛盯着。

11、1114班主题班会,放飞理想，寻找人生目标,他们大都生活在社会的最底层，生活都过得不如意,并且常常在抱怨他人，抱怨社会。,他们大都生活在社会的中下层面，能安稳地生活与工作，但都没有什么特别的成绩。,他们大都生活在社会的中上层,成为专业人士，如医生、律师、工程师。,他们几乎都成了社会各界顶尖成功人士.,有一个非常著名的关于目标对人生影响的跟踪调查，对象是一群智力、学历、环境等条件都差不多的年轻人，调查结果发现：,成功人士之所以成功，多半是因为他们在有意识地规划了他们的人生 。,请你说一个,由于小时侯立下了目标,长大。

12、,建立规则意识，你我同行,有这样一个故事：一个在日本打工的中国留学生，同其他留学生一样，在课余为日本餐馆洗盘子以赚取学费。日 本的餐饮业有一个不成文的行规，即餐馆的盘子必须用水洗上七遍。由于洗盘子的工作是按件计酬的，这位留学生一天累下来，也得不了多少工钱。于是他计上心头，以后洗盘子时便少洗一两遍。果然，劳动效率便大大提高，他也因此受到老板的器重，工钱自然也迅速增加。一起洗盘子赚学费的日本学生便向他请教技巧。他 毫不避讳，说:“你看，洗了七遍的盘子和洗了五遍的有什么区别吗?少洗两次嘛。”日本学生诺诺，却。

13、高二六班,个人目标与班级目标,目标的意义,不是没有目标就不可以活，只是会活得很累。不过是班级还是个人，目标即动力。,人生在世，最要紧的不是我们所处的位置，而是我们所活动的方向 须有人生的目标，否则精力纯属浪费 没有自己的目标，你的活动叫随波逐流 没有远大目标，一生都是别人的陪衬和附庸 没有烦恼就是就是最大的烦恼，明天干什么都不知道， 生活就是减法，过一天少一天,请各位同学畅所欲言,个人目标与班级目标分别是？,个人目标,做最好的自己,班级目标,1.建立自主管理的班级人人有事做，事事有人做,2.建立友好互助的班级内部氛。

14、-高二六班,目标,目标是什么？,拼搏的动力,目标,一些世俗的念想（比如.声名远播） 一些物质上的期待(比如.大房子.好车子） 一些精神上的憧憬（比如.得到一些人的认可） 一些相对崇高的理想（比如.造福社会）,不是没有目标就不可以活，只是没有目标会活得很累！因为目标是动力，没有动力的人不会轻松！,只树立目标是不够的！要树立远大的高尚的目标！要在实现目标的过程中汲取人生的营养，因为我们一直在人生中成长，从未停止过！从来也没有,在一望无际的非洲拉马河畔，一只非洲豹向一群羚羊扑去，羚羊拼命地四散奔逃。非洲豹的眼睛盯着一只。

15、-高二八班,目 标,校 歌,目标是什么？,目标是个人、部门或整个组织所期望的成果，它是前进的一个方向，有目的的去做事。,拼搏的动力,目标,不是没有目标就不可以活，只是没有目标会活得很累！因为目标是动力，没有动力的人不会轻松！ 同样只树立目标是不够的！要树立远大的高尚的目标！要在实现目标的过程中汲取人生的营养，因为我们一直在人生中成长，从未停止过！从来也没有,在一望无际的非洲拉马河畔，一只非洲豹向一群羚羊扑去，羚羊拼命地四散奔逃。非洲豹的眼睛盯着一只未成年的羚羊，穷追不舍。在追与逃的过程中，非洲豹超过了一只又。

16、放飞理想，追寻目标,186班主题班会,理想和目标是什么？,在非洲，每天早晨羚羊睁开眼睛，所想的第一件事就是：我必须跑得更快。而在同一时刻，狮子从睡梦中醒来，首先闪现在脑海里的是，我必须跑得再快一些，以追上更多的羚羊。于是，几乎同时，羚羊和狮子一跃而起，迎着朝阳跑去。一个拼命地跑，一个拼命地追，为什么？,狮子与羚羊,一个害怕被吃掉，一个害怕被饿死。这就是他们的共同目标,生活又何尝不是这样呢？处处都是千帆竞渡，处处都是芸芸的众生。生活是公正的，又是极其残酷的，在人生的每一道驿站，每一瞬，我们若消极懈怠，不思。

17、-高三主题班会,目标,目标是什么？,拼搏的动力,目标,一些世俗的念想（比如.声名远播） 一些物质上的期待(比如.大房子.好车子） 一些精神上的憧憬（比如.得到一些人的认可） 一些相对崇高的理想（比如.造福社会）,不是没有目标就不可以活，只是没有目标会活得很累！因为目标是动力，没有动力的人不会轻松！,只树立目标是不够的！要树立远大的高尚的目标！要在实现目标的过程中汲取人生的营养，因为我们一直在人生中成长，从未停止过！从来也没有,在一望无际的非洲拉马河畔，一只非洲豹向一群羚羊扑去，羚羊拼命地四散奔逃。非洲豹的眼睛盯着。

18、目标意识,在非洲撒哈拉沙漠中，有一个叫比塞尔的村庄，它靠在一块1.5平方公里的绿洲旁，从这里走出沙漠一般需要三昼夜的时间。可是在莱文1926年发现它之前，这儿的人没有一个走出过大沙漠。为什么世世代代的比塞尔人始终走不出那片沙漠呢？原来，比塞尔人一直不认识北斗星，茫茫大漠中，没有方向的他们只能凭感觉向前走。然而在一望无际的沙漠中，一个人若是没有固定方向的指引，他会转出许许多多大小不一的圆圈，最终回到他起步的地点。但是自从莱文发现这个村庄之后，他便把识别北斗星的方法教给了当地的居民。比塞尔人也相继走出了他们。

19、放飞理想，追寻目标,至佳14.7班 万成志 2016-5,理想和目标是什么？,各抒己见：,在非洲，每天早晨羚羊睁开眼睛，所想的第一件事就是：我必须跑得更快。而在同一时刻，狮子从睡梦中醒来，首先闪现在脑海里的是，我必须跑得再快一些，以追上更多的羚羊。于是，几乎同时，羚羊和狮子一跃而起，迎着朝阳跑去。一个拼命地跑，一个拼命地追，为什么？,狮子与羚羊,一个害怕被吃掉，一个害怕被饿死。这就是他们的共同目标,生活又何尝不是这样呢？处处都是千帆竞渡，处处都是芸芸的众生。生活是公正的，又是极其残酷的，在人生的每一道驿站，每一瞬。