莫泊桑拜师

1、 一课题莫泊桑拜 二课时一 三教学目 1 用自己喜 的方式自主学 本 生字，并能正确 写。 2 学 抓重点 句， 系上下文，理解 文内容。 3 正确、流利、有感情地朗 文，在 中体会写作的方法。学 莫泊桑 肯吃苦、勤 的精神。四教学重点 运用批 方法，体会莫泊桑肯吃苦、勤 的精神。 五教学 点 体会要做好一件事需具 的品 和 度。 六教学准 收集法国作家福楼拜、莫。

2、21 莫泊桑拜师,莫泊桑，法国作家。除了羊脂球这一短篇文库中的珍品之外，莫泊桑还创作了包括一家人、我的叔叔于勒、米隆老爹、两个朋友、项链等在内的一大批思想性和艺术性完美结合的短篇佳作。莫泊桑的长篇小说也达到比较高的成就。他共创作了6部长篇：一生、俊友（又译漂亮朋友）、温泉、皮埃尔和若望、像死一般坚强和我们的心，其中前两部已列入世界长篇小说名著之林。,简陋 吆喝 烈日炎炎 烙印 咖啡 篝火 孜孜不倦,福楼拜，十九世纪法国批判现实主义作家。代表作包法利夫人、情感教育等。福楼拜抨击最力的是资产阶级精神道德的没落。。

3、,苏教版六年级语文下册第七单元,21 莫泊桑拜师,来安县磁山九年一贯制学校 朱景云,莫泊桑是19世纪法国著名作家。他从小酷爱写作，孜孜不倦地写下了许多作品，但这些作品都是平平常常的，没有什么特色。莫泊桑焦急万分，于是，他去拜法国文学大师福楼拜为师。,自学要求 请同学们拿出老师发给你的表格，默读2-9自然段，先独立完成表格，拿不定主意的地方四人小组讨论、交流。,第一次拜师 一天，莫泊桑带着自已写的文章，去请福楼拜指导。他坦白地说：“老师，我已经读了很多书，为什么写出来的文章总感到不生动呢？”“这个问题很简单，是你。

4、 1 / 4莫泊桑拜师同步习题一、看拼音，写词语。jin lu（ ）yo he（ ） k fi（ ）chui m （ ）z z b jun （ ）二、给划线字选择正确的解释。拜：拜访。 结成某种关系。 见面行礼表示祝贺。 行礼表示敬意。1、大年初三，我们到外婆家拜年。 （ ）2、莫泊桑拜福楼拜为师学习写作。 （ ）3、访美期间，中国客人拜会了美国总统。 （ ）三、把下列词语补充完整，再按要求答题。孜孜不（ ） 直（ ）了当（ ） （ ）不绝 富丽（ ）皇全神（ ）注 （ ）日炎炎一无所（ ） 狂风（ ）雨1、表示“工作或学习勤奋不知疲倦”的词语是（ ） 。2、 “全神。

5、莫泊桑拜师教学反思莫泊桑拜师这篇课文事情发展顺序叙述了法国作家莫泊桑青年时请福楼拜指导写作，经过老师的细心指导，莫泊桑仔细观察，用心揣摩，积累了许多素材，写出了不少有世界影响的名著。叙述条理清楚，层层推进，由指导如何观察到如何写作一目了然。为了上好这一课，我从认真钻研教材，确定教学目标，再到研究学生，确定教学方法都进行了不断的思考和修改，力求让学生主动参与，构建高效课堂，下面谈谈我印象最深的几点：抓主线，突破重难点。文章主要有两条线索，一是师生二人善教与勤学的特点，二是写好作品必须从哪些方面去努。

6、莫泊桑拜师,莫泊桑:“短篇小说之王”，他一生写的短篇小说将近300篇，其中我的叔叔于勒项链等都是脍炙人口的名篇。他的短篇小说构思别具匠心，情节变化多端，描写生动细致，刻画人情世态惟妙惟肖，令人读后回味无穷。,走近莫泊桑,莫泊桑，法国作家。除了羊脂球这一短篇文库中的珍品之外，莫泊桑还创作了包括一家人、我的叔叔于勒、米隆老爹、两个朋友、项链等在内的一大批思想性和艺术性完美结合的短篇佳作。莫泊桑的长篇小说也达到比较高的成就。他共创作了6部长篇：一生、俊友（又译漂亮朋友）、温泉、皮埃尔和若望、像死一般坚强和我们。

7、 一课题莫泊桑拜 二课时一 三教学目 1 用自己喜 的方式自主学 本 生字，并能正确 写。 2 学 抓重点 句， 系上下文，理解 文内容。 3 正确、流利、有感情地朗 文，在 中体会写作的方法。学 莫泊桑 肯吃苦、勤 的精神。四教学重点 运用批 方法，体会莫泊桑肯吃苦、勤 的精神。 五教学 点 体会要做好一件事需具 的品 和 度。 六教学准 收集法国作家福楼拜、莫。

8、教学目标 评论 1.能正确、流利、有感情地朗读课文。 2.通过朗读莫泊桑拜师的故事,知道仔细观察、刻苦练笔、用心揣摩是提高写作水平的必由之路。3.凭借课文具体的语言材料,引导学生感受福楼拜的循循善诱和莫泊桑虚心好学、勤学苦练的精神。 4.写法指导:抓住特点后写人物。3.2.2 学时重点 评论 了解莫泊桑三次拜师经过,理解福楼拜对他的指导所说的话。3.2.3 学时难点 评论 学习福楼拜是如何指导莫泊桑的,从三次指导中,明白仔细观察、刻苦练笔、用心揣摩是提高写作水平的关键。3.2.4 教学活动 活动 1【导入】复习导入 评论 1.今天这节课我们。

9、在此处键入2014 学年第二学期语文学科五年级教案129、莫泊桑拜师执教者：民办阳浦小学 杨亚男【教学目标】1、自学本课的生字新词，积累词语。2、读文中福楼拜所说的话，体会仔细观察、精心提炼、坚持不懈是写作成功的真谛。3、感受福楼拜的循循善诱以及莫泊桑的虚心好学、勤学苦练。【教学重点】读文中福楼拜所说的话，体会仔细观察、精心提炼、坚持不懈是写作成功的真谛。【教学难点】感受福楼拜的循循善诱以及莫泊桑的虚心好学、勤学苦练。【教学准备】课件、有关福楼拜和莫泊桑的介绍【教学时间】1 课时【教学过程】一、导入：1、出示。

10、29 莫泊桑拜师,莫泊桑代表性的短篇 小说有项链、羊脂球。,福楼拜是19世纪法国文学大师。,酷爱 孜孜不倦作品 有特色,“老师，我已经读了很多书，为什么写出来的文章总感到不生动呢？”,“那怎样才能使功夫到家呢？”,“我按照您的教导，看了几天马车，没看出什么特殊的东西，那么单调，没有什么好写的。”,“老师，我已经读了很多书，为什么写出来的文章总感到不生动呢？”,“这个问题很简单，是你的功夫还不到家。”,“老师，我已经读了很多书，为什么写出来的文章总感到不生动呢？”,“这个问题很简单，是你的功夫还不到家。”,“老师，。

11、9、莫泊桑拜师知识与技能：1、理解相关词语，能正确、流利、有感情地朗读课文。2、学习福楼拜是如何指导莫泊桑的，明白仔细观察、刻苦练笔、不断积累是提高写作水平的关键。过程与方法：练习用普通话有感情地朗读课文。复述课文。情感态度价值观：学习课文，能感受到福楼拜的循循善诱和莫泊桑虚心好学、勤学苦练的精神。教学重点：有感情地朗读课文。教学难点：朗读全文时学习福楼拜是如何指导莫泊桑的，明白仔细观察、刻苦练笔、不断积累是提高写作水平的关键。教学用具：课文录音、小黑板教学时数：二课时教学过程：第 1 课时一、谈话导。

12、莫泊桑拜师,大家在业余生活里，有没有过拜师的经历呢？简单地说一说吧！,同学们说得真不错，今天老师要给大家讲一个关于莫泊桑拜师的故事。,莫泊桑(Maupassant18501893):19世纪后半期法国优秀的批判现实主义作家。一生创作了6部长篇小说和356多部中短篇小说，他的文学成就以短篇小说最为突出，是与契诃夫和欧亨利并列的世界短篇小说之王，对后世产生极大影响。,走近莫泊桑,1.自读课文，自学生字词。,2.读通课文，遇到不明白的地方，做上标记。,3.思考：文章主要讲了一件什么事？,自读课文，要求：,陋,吆,烙,貌,揣,简陋,吆喝,烙印,面貌,揣。

13、莫泊桑拜师,莫泊桑(18501893)，19世纪后半期法国优秀的批判现实主义作家。一生创作了6部长篇小说和356多部中短篇小说，他的文学成就以短篇小说最为突出，是与契诃夫和欧亨利并列的世界短篇小说之王，对后世产生极大影响。,走近莫泊桑,1.自读课文，自学生字词。,2.读通课文，遇到不明白的地方，做上标记。,3.思考：文章主要讲了一件什么事？,自读课文，要求：,陋,吆,烙,孜,揣,简陋,吆喝,烙印,孜孜不倦,揣摩,lu,yo,lo,z,chui,生字学习,第一段(1):写莫泊桑为了使作品具有特色，拜福楼拜为师。,第二段(29):写莫泊桑向福楼拜请教，福楼拜悉心指。

14、09 莫泊桑拜师教学要求： 1、 学会本课 7 个生字，两条绿线内的 1 个生字只识不写。理解由生字组成的词语，会用“酷爱”、“滔滔不绝”造句。 2、 能正确、流利、有感情地朗读课文。 3、 读懂莫泊桑和福楼拜的对话，从中懂得仔细观察、刻苦练笔、不断积累是提高写作水平的必由之路。 4、 凭借具体的语言材料感受福楼拜的循循善诱和莫泊桑虚心好学、勤学苦练的精神。 教学重点、难点： 凭借具体的语言材料感受福楼拜和莫泊桑的人物特点和提高写作水平的主要途径。 教学准备：胶片 教学时间：两课时 教学过程： 第一课时 教学重点：初读课文。

15、莫泊桑拜师,莫泊桑：“短篇小说之王” 代表作：我的叔叔于勒项链,十九世纪法国著名作家，1840年赴巴黎学法律，后从事文学创作。重要作品有长篇小说包法利夫人萨朗波圣安东尼的诱惑，短篇小说一颗简单的心等。他的文字被看作法语的典范。,莫泊桑 福楼拜 简陋孜孜不倦 吆喝 烙印直截了当 咖啡 揣摩一无所获 篝火富丽堂皇装饰简陋 烈日炎炎 滔滔不绝 全神贯注,。

16、 Http:/www.fhedu.cn凤凰出版传媒集团 版权所有 网站地址：南京市湖南路 1 号 B 座 808 室联系电话：025-83657815 Mail ：adminfhedu.cn19 夹竹桃教学目标：1、引导学生阅读课文的二、三、四自然段，在自读自悟中，感受夹竹桃花的花色“奇妙有趣”和花期之长“韧性可贵”的特点，品味课文的语言。2、借助画面，感受意境，指导诵读。教学过程：一、出示画面，引导观察：1、同学们，今天这节课，林老师给大家带来了两盆美丽的花，请看大屏幕，知道它的名字吗？（板书：夹(ji)竹桃）没错，这美丽的花有个富有诗意的名字叫“夹竹桃” 。请注意。

17、21莫泊桑拜师,莫泊桑“短篇小说之王”，他一 生写的短篇小说将近300篇，其中我的叔叔于勒项链 等都是脍炙人口的名篇。 他的短篇小说构思别具匠心，情节变化多端， 描写生动细致，刻画人情世态惟妙惟肖，令人读后回味无穷。,作家卡片莫泊桑,才高八斗 学富五车 满腹经纶才华横溢 出类拔萃 德高望重博学多才 卓尔不群 风华绝代,19世纪中叶法国重要的批判现实主义作家，其作品反映了1848-1871年间法国的时代风貌，揭露了丑恶鄙俗的资产阶级社会。他的“客观而无动于衷”的创作理论和精雕细刻的艺术风格，在法国文学史上独树一帜。著名作品有包。