名师导学沪粤版八年级物理上册学案 4.1从全球变暖谈起

1、从全球变暖谈起随堂训练一选择题1关于如图所示的温度计，下列说法中错误的是 A它的示数为 10B它的最小分度值为 1C它不能离开被测物体读数D它是根据液体热胀冷缩的规律制成的2如图所示，是小明练习用温度计测水温的情景，其中操作正确的是 3小明。

2、第四章 物质的形态及其变化4.1 从全球变暖谈起教学目标知识与技能：1. 体会物体有冷热的区别，建立温度的概念。 2. 知道摄氏温标，知道常用温度计的制作原理构造。3. 知道温度计的使用方法，会用温度计测量温度。教学重点：温度概念建立和学会。

3、第四章 物质的形态及其变化4.1 从全球变暖谈起学习目标1知道温度的含义和温标的规定。来源:学优高考网gkstk2知道摄氏度单位符号和写法读法及分度方法。3会正确使用温度计。行为提示：1认真阅读学习目标，用双色笔将行为动词画上记号。2创设情。

4、第四章 第一节 从全球变暖谈起,飘渺的雾 晶莹的露 凝重的霜 轻柔的雪,冰山融化， 使海平面上升,干裂的鱼塘上白鹭寻找鱼儿 哪儿去了,2007年3月8日傍晚， 云南大理苍山突发 森林火灾,通过观察这四幅图片，你有何感想你知道它产生的原因吗,。

5、第四章 物质的形态及其变化,一从全球变暖谈起,课前导入,长期干旱，导致土地干裂,树木干枯，易发生深林火灾,冰山熔化，使海平面上升,温度升高，全球变暖。,学习目标,学习目标,1知道温度的概念； 2了解温度计的结构及使用方法； 3会用温度计测量。

6、141 从全球变暖谈起预习展示学习目标 1.知道温度表示物体的冷热程度。 2.知道液体温度计的构造和原理。 3.知道摄氏温标，会正确使用液体温度计测液体温度和用体温计测人体的温度。 重点 温度的概念及温度计的使用方法难点 温度计的分度方法及。

7、14.1 从全球变暖谈起课程目标知识与技能理解温度的概念。了解生活中常见的温度值。了解液体温度计和体温计的构造原理。会用温度计测量温度。过程与方法通过观察和实验了解温度计的使用方法。通过学习活动，使学生掌握温度计的使用方法。情感态度与价值观。

8、第四章 物质的形态及其变化 第1节 从全球变暖谈起,1.能说出温度的概念,知道摄氏温标的含义。 2.知道液体温度计的原理及使用方法;了解体温计和普通温度计的异同。重点 3.会运用温度计测量温度。,1.常用温度计的正确使用方法 1使用前: 看。

9、第四章 物质的形态及其变化 本章课标要求,1描述固液气三种物态的基本特征。列举自然界和生活中不同状态的物质及其应用。 2说出生活环境中常见的温度值。了解液体温度计的工作原理，会用常见温度计测量温度。尝试对环境温度问题发表自己的见解。 3经历。

10、第四章 物质的形态及其变化4.1 从全球变暖谈起教学目标知识与技能：1. 体会物体有冷热的区别，建立温度的概念。 2. 知道摄氏温标，知道常用温度计的制作原理构造。3. 知道温度计的使用方法，会用温度计测量温度。教学重点：温度概念建立和学会。

11、4.1 从全球变暖谈起学习目标1. 体会物体有冷热的区别，建立温度的概念。 2. 知道摄氏温标，知道常用温度计的制作原理构造。3. 知道温度计的使用方法，会用温度计测量温度。学习重点会用温度计测量温度。学习难点掌握温度计的使用方法。自主预习。

12、4.1 从全球变暖谈起,观察下面和课本上图片，地球变暖给人们带来了什么影响,想一想 ,温度计的原理 根据液体的热胀冷缩的原理制成的。 受热膨胀，液面上升。 遇冷收缩，液面下降。,怎样认识温度计温标是怎样分类的怎样正确使用温度计,温度计的构造。

13、14.1 从全球变暖谈起教材解读温度是热学中最基本的概念之一，是学习本章的基础。温度计作为一种基本测量工具，在后面的热学实验中要经常用到，正确使用温度计既是一种基本技能，又是进一步学习热学知识及其他知识的基础。本节教材的编写思路是：首先通过。

14、 第四章 物质形态及其变化一课标要求1.能区别固液和气三种物态。能描述这三种物态的基本特征。2.能说出生活环境中常见的温度值，尝试对环境温度问题发表自己的见解。3.了解液体温度计的工作原理，会测量温度。来源:学优高考网 gkstk4.通过实。

15、第四章 物质的形态及其变化4.1 从全球变暖谈起学习目标1知道温度的含义和温标的规定。来源:学优高考网gkstk2知道摄氏度单位符号和写法读法及分度方法。3会正确使用温度计。行为提示：1认真阅读学习目标，用双色笔将行为动词画上记号。2创设情。

16、第四章 物质形态及其变化4.1 从全球变暖谈起一情景引入大家都有这样的经历：身体不舒服时去看病，医生常常用体温计测量你的体温，作为治病的一个很重要的依据。那么什么是温度怎样才能准确地测量物体的温度呢体温计的使用要注意什么问题二教材研究问题 。

17、4.1 从全球变暖谈起 教学点滴主 备：曾铁流 集体课：初二物理组导学目标1. 体会物体有冷热的区别，建立温度的概念。 2. 知道摄氏温标，知道常用温度 计的制作原理构造和刻度方法。3. 知道温度计的使用方法，会用温度 计测量温度。重难点教。

18、第四章 物质的形态及其变化4.1 从全球变暖谈起学习目标1知道温度的含义和温标的规定。2知道摄氏度单位符号和写法读法及分度方法。3会正确使用温度计。行为提示：1认真阅读学习目标，用双色笔将行为动词画上记号。2创设情景，导入新课。方法指导：1。